Тема: «Моя семья»
Тематическое занятие
Комплексное занятие по закреплению новых знаний и умений
Цель: Формирование представлении о семье; о дорогих людях: маме, папе, дедушке, бабушке.
Задачи:
Развивающая:
Развитие умений и навыков - формировать навык аккуратной работы с пальчиковыми красками.
2. Развитие психических процессов – воображения, мышления, связной речи, зрительного и слухового сосредоточения, памяти, моторики.
3. Развитие личностных качеств - эффективного взаимодействия детей друг с другом и взрослым.
Обучающая – расширение словарного запаса по теме «Семья», формирование у детей представления о семье, раскрыть понятие «Семья».
Воспитывающая – добрые чувства ко всем членам семьи, желание заботиться о своих близких .
Литературный ряд: Загадки, физминутка «Кто живёт у нас в квартире?», пальчиковые игры.
Зрительный ряд: Изображение дома, Картина с изображением членов семьи
Оборудование: Влажные салфетки, пальчиковые краски, клеёнка.
План:
Орг. момент – 1мин.
Беседа – 3 мин.
Физминутка – 1 мин.
Практическая часть – 4 мин.
Рефлексия – 1 мин.
Составитель Ноздрина Анжелла Ратмиловна
ФИО воспитателя, специалиста
Этап | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Задача на этап |
Орг. момент | Ребята, давайте сядем красиво. Ножки поставьте вмести, ручки положите на коленочки, спину выпрямите. Умнички! Вы хотите со мной поиграть? | Садятся красиво Да | Развитие эффективного взаимодействия детей друг с другом и взрослым. |
Беседа | Давайте сожмем ручку в кулачок и посмотрим на нее. Давайте играть вместе? Повторяйте за мной загибая пальчики начнем с большого пальчика. Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик - бабушка Этот пальчик- папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - я, Вот и вся моя семья! Как здорово у вас получилось! Ребятки, у меня есть интересная картина. Давайте посмотрим, что на ней нарисовано? На картине изображена семья мама, папа, ребенок, бабушка и дедушка. Это «Семья» Ребята, а вы знаете что такое семья? Семья – это МЫ. Семья – это я, Семья – это папа и мама моя, Семья – это счастье, Семья – это дом, Где любят и ждут, и не помнят о злом! Семья – это родные люди, которые любят и заботятся о вас. Всегда находятся рядом, окажут помощь в любое время. Что то засиделись мы, давайте поиграем в игру | Давайте Повторяют за воспитателем слова загибая поочередно пальчики повторяя за воспитателем. Рассматривают картину Внимательно слушают взрослого Соглашаются и встают в круг | Развитие воображения, мышления, связной речи, зрительного и слухового сосредоточения, памяти, моторики. Расширение словарного запаса по теме «Семья», формирование у детей представления о семье. Воспитание добрых чувств ко всем членам семьи, желание заботиться о своих близких |
Физминутка | «Кто живёт у нас в квартире? » Раз, два, три, четыре Кто живёт у нас в квартире? Раз, два, три, четыре, пять Всех могу пересчитать Папа, мама, брат, сестра Кошка Мурка, два котёнка Мой сверчок, щегол и я - Вот и вся моя семья. | Хлопают в ладоши Шагают на месте Прыжки на месте Шагают на месте Хлопают в ладоши Наклоны туловища вправо, влево Повороты туловища вправо, влево Хлопают в ладоши | Развитие воображения, мышления, связной речи, зрительного и слухового сосредоточения, памяти, моторики |
Практическая часть | Я вам загадки загадывать буду, а вы отгадывать. Загадка 1 Свяжет теплые перчатки, Поиграет в ладушки. В волосах седые прядки, Это моя …. Молодцы! Загадка 2 На его лице морщины, В волосах видны седины. Этот домоседушка — Наш любимый … Правильно! Пальчиковая игра «Помирились» Плохое настроение у нас в семье с утра, И потому в семье у нас не ладятся дела. У дедушки у нашего весь день болит спина, У бабушки у старенькой кружится голова, Папуля гвоздь хотел забить, по пальцу вдруг попал У мамы ужин подгорел, в семье у нас скандал Давайте будем их мирить, семью свою нужно любить. Друг другу улыбнёмся и за руки возьмёмся Дружно все обнимемся и тогда помиримся! Присаживайтесь за стол посмотрите что там лежит. Посмотрите что у нас есть (Дом на альбомном листе) Ребята смотрите какой большой, красивый дом. Чего то не хватает в нем. Давайте украсим его, чтобы он стал еще красивее. Дети и воспитатель украшают дом. Украсить (пальчиковая живопись) Какой красивый стал наш дом, посмотрите! | Садятся на стульчики Хорошо Бабушка Дедушка Разводят руки в стороны Наклоняются держась за спину Круговые движения головой Стучат кулачками друг о друга Смотрят на раскрытые ладони Берутся за руки и улыбаются друг другу Садятся за стол Рассматривают дом Коллективная работа, наносят по очереди рисунки пальчиками. Рассматривают сою работу | Развитие воображения, мышления, связной речи, зрительного и слухового сосредоточения, памяти, моторики Развитие эффективного взаимодействия детей друг с другом и взрослым. Воспитание добрых чувств ко всем членам семьи, желание заботиться о своих близких Формирование навыка аккуратной работы с пальчиковыми красками |
Рефлексия | Кто же будет жить в нем? А как назвать одним словом этих людей? Правильно ребята! У каждого из вас есть своя семья, в которой все друг друга любят, уважают и заботятся. Ребята, берегите и любите своих родных людей. | Мама, папа, бабушка, дедушка, дети. Семья Соглашаются | Развитие эффективного взаимодействия детей друг с другом и взрослым. |
