Приложение 1
к приказу МАОУ «СОШ №1»
от31.08.2023 г. № 434-О
СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по воспитательной работе МАОУ «СОШ №1» ___________ М.А. Черкашина «____» ______________ 2023 г. |
План
воспитательной работы в 8 в классе
Классный руководитель ___Ткаченко И.М.__________________________
Мегион, 2023
Цель: развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне начального общего образования.
Целевые ориентиры |
Гражданско-патриотическое воспитание |
Знающий и любящий свою малую родину, свой край, имеющий представление о Родине — России, её территории, расположении. Сознающий принадлежность к своему народу и к общности граждан России, проявляющий уважение к своему и другим народам. Понимающий свою сопричастность к прошлому, настоящему и будущему родного края, своей Родины — России, Российского государства. Понимающий значение гражданских символов (государственная символика России, своего региона), праздников, мест почитания героев и защитников Отечества, проявляющий к ним уважение. Имеющий первоначальные представления о правах и ответственности человека в обществе, гражданских правах и обязанностях. Принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в доступной по возрасту социально значимой деятельности. |
Духовно-нравственное воспитание |
Уважающий духовно-нравственную культуру своей семьи, своего народа, семейные ценности с учётом национальной, религиозной принадлежности. Сознающий ценность каждой человеческой жизни, признающий индивидуальность и достоинство каждого человека. Доброжелательный, проявляющий сопереживание, готовность оказывать помощь, выражающий неприятие поведения, причиняющего физический и моральный вред другим людям, уважающий старших. Умеющий оценивать поступки с позиции их соответствия нравственным нормам, осознающий ответственность за свои поступки. Владеющий представлениями о многообразии языкового и культурного пространства России, имеющий первоначальные навыки общения с людьми разных народов, вероисповеданий. Сознающий нравственную и эстетическую ценность литературы, родного языка, русского языка, проявляющий интерес к чтению. |
Эстетическое воспитание |
Способный воспринимать и чувствовать прекрасное в быту, природе, искусстве, творчестве людей. Проявляющий интерес и уважение к отечественной и мировой художественной культуре. Проявляющий стремление к самовыражению в разных видах художественной деятельности, искусстве. |
Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия |
Бережно относящийся к физическому здоровью, соблюдающий основные правила здорового и безопасного для себя и других людей образа жизни, в том числе в информационной среде. Владеющий основными навыками личной и общественной гигиены, безопасного поведения в быту, природе, обществе. Ориентированный на физическое развитие с учётом возможностей здоровья, занятия физкультурой и спортом. Сознающий и принимающий свою половую принадлежность, соответствующие ей психофизические и поведенческие особенности с учётом возраста. |
Трудовое воспитание |
Сознающий ценность труда в жизни человека, семьи, общества. Проявляющий уважение к труду, людям труда, бережное отношение к результатам труда, ответственное потребление. Проявляющий интерес к разным профессиям. Участвующий в различных видах доступного по возрасту труда, трудовой деятельности. |
Экологическое воспитание |
Понимающий ценность природы, зависимость жизни людей от природы, влияние людей на природу, окружающую среду. Проявляющий любовь и бережное отношение к природе, неприятие действий, приносящих вред природе, особенно живым существам. Выражающий готовность в своей деятельности придерживаться экологических норм. |
Ценности научного познания |
Выражающий познавательные интересы, активность, любознательность и самостоятельность в познании, интерес и уважение к научным знаниям, науке. Обладающий первоначальными представлениями о природных и социальных объектах, многообразии объектов и явлений природы, связи живой и неживой природы, о науке, научном знании. Имеющий первоначальные навыки наблюдений, систематизации и осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях знания. |
Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего образования.
Целевые ориентиры |
Гражданское воспитание |
Знающий и принимающий свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе. Понимающий сопричастность к прошлому, настоящему и будущему народа России, тысячелетней истории российской государственности на основе исторического просвещения, российского национального исторического сознания. Проявляющий уважение к государственным символам России, праздникам. Проявляющий готовность к выполнению обязанностей гражданина России, реализации своих гражданских прав и свобод при уважении прав и свобод, законных интересов других людей. Выражающий неприятие любой дискриминации граждан, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции в обществе. Принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в том числе самоуправлении, ориентированный на участие в социально значимой деятельности. |
Патриотическое воспитание |
Сознающий свою национальную, этническую принадлежность, любящий свой народ, его традиции, культуру. Проявляющий уважение к историческому и культурному наследию своего и других народов России, символам, праздникам, памятникам, традициям народов, проживающих в родной стране. Проявляющий интерес к познанию родного языка, истории и культуры своего края, своего народа, других народов России. Знающий и уважающий достижения нашей Родины — России в науке, искусстве, спорте, технологиях, боевые подвиги и трудовые достижения, героев и защитников Отечества в прошлом и современности. Принимающий участие в мероприятиях патриотической направленности. |
Духовно-нравственное воспитание |
Знающий и уважающий духовно-нравственную культуру своего народа, ориентированный на духовные ценности и нравственные нормы народов России, российского общества в ситуациях нравственного выбора (с учётом национальной, религиозной принадлежности). Выражающий готовность оценивать своё поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных ценностей и норм с учётом осознания последствий поступков. Выражающий неприятие антигуманных и асоциальных поступков, поведения, противоречащих традиционным в России духовно-нравственным нормам и ценностям. Сознающий соотношение свободы и ответственности личности в условиях индивидуального и общественного пространства, значение и ценность межнационального, межрелигиозного согласия людей, народов в России, умеющий общаться с людьми разных народов, вероисповеданий. Проявляющий уважение к старшим, к российским традиционным семейным ценностям, институту брака как союзу мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей. Проявляющий интерес к чтению, к родному языку, русскому языку и литературе как части духовной культуры своего народа, российского общества. |
Эстетическое воспитание |
Выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства, народных традиций и народного творчества в искусстве. Проявляющий эмоционально-чувственную восприимчивость к разным видам искусства, традициям и творчеству своего и других народов, понимание их влияния на поведение людей. Сознающий роль художественной культуры как средства коммуникации и самовыражения в современном обществе, значение нравственных норм, ценностей, традиций в искусстве. Ориентированный на самовыражение в разных видах искусства, в художественном творчестве. |
Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия |
Понимающий ценность жизни, здоровья и безопасности, значение личных усилий в сохранении здоровья, знающий и соблюдающий правила безопасности, безопасного поведения, в том числе в информационной среде. Выражающий установку на здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиенических правил, сбалансированный режим занятий и отдыха, регулярную физическую активность). Проявляющий неприятие вредных привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков, игровой и иных форм зависимостей), понимание их последствий, вреда для физического и психического здоровья. Умеющий осознавать физическое и эмоциональное состояние (своё и других людей), стремящийся управлять собственным эмоциональным состоянием. Способный адаптироваться к меняющимся социальным, информационным и природным условиям, стрессовым ситуациям. |
Трудовое воспитание |
Уважающий труд, результаты своего труда, труда других людей. Проявляющий интерес к практическому изучению профессий и труда различного рода, в том числе на основе применения предметных знаний. Сознающий важность трудолюбия, обучения труду, накопления навыков трудовой деятельности на протяжении жизни для успешной профессиональной самореализации в российском обществе. Участвующий в решении практических трудовых дел, задач (в семье, общеобразовательной организации, своей местности) технологической и социальной направленности, способный инициировать, планировать и самостоятельно выполнять такого рода деятельность. Выражающий готовность к осознанному выбору и построению индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учётом личных и общественных интересов, потребностей. |
Экологическое воспитание |
Понимающий значение и глобальный характер экологических проблем, путей их решения, значение экологической культуры человека, общества. Сознающий свою ответственность как гражданина и потребителя в условиях взаимосвязи природной, технологической и социальной сред. Выражающий активное неприятие действий, приносящих вред природе. Ориентированный на применение знаний естественных и социальных наук для решения задач в области охраны природы, планирования своих поступков и оценки их возможных последствий для окружающей среды. Участвующий в практической деятельности экологической, природоохранной направленности. |
Ценности научного познания |
Выражающий познавательные интересы в разных предметных областях с учётом индивидуальных интересов, способностей, достижений. Ориентированный в деятельности на научные знания о природе и обществе, взаимосвязях человека с природной и социальной средой. Развивающий навыки использования различных средств познания, накопления знаний о мире (языковая, читательская культура, деятельность в информационной, цифровой среде). Демонстрирующий навыки наблюдений, накопления фактов, осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания, исследовательской деятельности. |
Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне среднего общего образования
Целевые ориентиры |
Гражданское воспитание |
Осознанно выражающий свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе. Сознающий своё единство с народом России как источником власти и субъектом тысячелетней российской государственности, с Российским государством, ответственность за его развитие в настоящем и будущем на основе исторического просвещения, сформированного российского национального исторического сознания. Проявляющий готовность к защите Родины, способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа России и Российского государства, сохранять и защищать историческую правду. Ориентированный на активное гражданское участие на основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод сограждан. Осознанно и деятельно выражающий неприятие любой дискриминации по социальным, национальным, расовым, религиозным признакам, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности. Обладающий опытом гражданской социально значимой деятельности (в ученическом самоуправлении, волонтёрском движении, экологических, военно-патриотических и др. объединениях, акциях, программах). |
Патриотическое воспитание |
Выражающий свою национальную, этническую принадлежность, приверженность к родной культуре, любовь к своему народу. Сознающий причастность к многонациональному народу Российской Федерации, Российскому Отечеству, российскую культурную идентичность. Проявляющий деятельное ценностное отношение к историческому и культурному наследию своего и других народов России, традициям, праздникам, памятникам народов, проживающих в родной стране — России. Проявляющий уважение к соотечественникам, проживающим за рубежом, поддерживающий их права, защиту их интересов в сохранении российской культурной идентичности. |
Духовно-нравственное воспитание |
Проявляющий приверженность традиционным духовно-нравственным ценностям, культуре народов России с учётом мировоззренческого, национального, конфессионального самоопределения. Действующий и оценивающий своё поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных ценностей и норм с осознанием последствий поступков, деятельно выражающий неприятие антигуманных и асоциальных поступков, поведения, противоречащих этим ценностям. Проявляющий уважение к жизни и достоинству каждого человека, свободе мировоззренческого выбора и самоопределения, к представителям различных этнических групп, религий народов России, их национальному достоинству и религиозным чувствам с учётом соблюдения конституционных прав и свобод всех граждан. Понимающий и деятельно выражающий ценность межнационального, межрелигиозного согласия людей, народов в России, способный вести диалог с людьми разных национальностей, отношения к религии и религиозной принадлежности, находить общие цели и сотрудничать для их достижения. Ориентированный на создание устойчивой семьи на основе российских традиционных семейных ценностей; понимания брака как союза мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания в семье детей; неприятия насилия в семье, ухода от родительской ответственности. Обладающий сформированными представлениями о ценности и значении в отечественной и мировой культуре языков и литературы народов России, демонстрирующий устойчивый интерес к чтению как средству познания отечественной и мировой духовной культуры. |
Эстетическое воспитание |
Выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства, российского и мирового художественного наследия. Проявляющий восприимчивость к разным видам искусства, понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на поведение людей, умеющий критически оценивать это влияние. Проявляющий понимание художественной культуры как средства коммуникации и самовыражения в современном обществе, значения нравственных норм, ценностей, традиций в искусстве. Ориентированный на осознанное творческое самовыражение, реализацию творческих способностей в разных видах искусства с учётом российских традиционных духовных и нравственных ценностей, на эстетическое обустройство собственного быта. |
Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия |
Понимающий и выражающий в практической деятельности ценность жизни, здоровья и безопасности, значение личных усилий в сохранении и укреплении своего здоровья и здоровья других людей. Соблюдающий правила личной и общественной безопасности, в том числе безопасного поведения в информационной среде. Выражающий на практике установку на здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиены, режим занятий и отдыха, регулярную физическую активность), стремление к физическому совершенствованию, соблюдающий и пропагандирующий безопасный и здоровый образ жизни. Проявляющий сознательное и обоснованное неприятие вредных привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков, любых форм зависимостей), деструктивного поведения в обществе и цифровой среде, понимание их вреда для физического и психического здоровья. Демонстрирующий навыки рефлексии своего состояния (физического, эмоционального, психологического), состояния других людей с точки зрения безопасности, сознательного управления своим эмоциональным состоянием, развивающий способности адаптироваться к стрессовым ситуациям в общении, в разных коллективах, к меняющимся условиям (социальным, информационным, природным). |
Трудовое воспитание |
Уважающий труд, результаты труда, трудовые и профессиональные достижения своих земляков, их вклад в развитие своего поселения, края, страны, трудовые достижения российского народа. Проявляющий способность к творческому созидательному социально значимому труду в доступных по возрасту социально-трудовых ролях, в том числе предпринимательской деятельности в условиях самозанятости или наёмного труда. Участвующий в социально значимой трудовой деятельности разного вида в семье, общеобразовательной организации, своей местности, в том числе оплачиваемом труде в каникулярные периоды, с учётом соблюдения законодательства. Выражающий осознанную готовность к получению профессионального образования, к непрерывному образованию в течение жизни как условию успешной профессиональной и общественной деятельности. Понимающий специфику трудовой деятельности, регулирования трудовых отношений, самообразования и профессиональной самоподготовки в информационном высокотехнологическом обществе, готовый учиться и трудиться в современном обществе. Ориентированный на осознанный выбор сферы трудовой, профессиональной деятельности в российском обществе с учётом личных жизненных планов, потребностей своей семьи, общества. |
Экологическое воспитание |
Демонстрирующий в поведении сформированность экологической культуры на основе понимания влияния социально-экономических процессов на природу, в том числе на глобальном уровне, ответственность за действия в природной среде. Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих вред природе. Применяющий знания естественных и социальных наук для разумного, бережливого природопользования в быту, общественном пространстве. Имеющий и развивающий опыт экологически направленной, природоохранной, ресурсосберегающей деятельности, участвующий в его приобретении другими людьми. |
Ценности научного познания |
Деятельно выражающий познавательные интересы в разных предметных областях с учётом своих интересов, способностей, достижений. Обладающий представлением о современной научной картине мира, достижениях науки и техники, аргументированно выражающий понимание значения науки в жизни российского общества, обеспечении его безопасности, гуманитарном, социально-экономическом развитии России. Демонстрирующий навыки критического мышления, определения достоверной научной информации и критики антинаучных представлений. Развивающий и применяющий навыки наблюдения, накопления и систематизации фактов, осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания, исследовательской деятельности. |
сентябрь | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | сентябрь | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | сентябрь | педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: День Знаний Там, где Россия летие со дня рождения Зои Космодемьянской Избирательная система России | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «Первое сентября» Классный час «Урок Победы» Классный час «Правила внутреннего распорядка для обучающихся» Классный час на тему: «Безопасность на дороге» Классный час «День интернета. Безопасность в сети Интернет» | 1-11 | 01.09.2023 4-8.09.2023 11-15.09.2023 18-22.09.2023 25-29.09.2023 | Классные руководители | ||
Выборы представителей самоуправления в классе. Классные мероприятия. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета. Индивидуальная работа с одаренными детьми. Минутки безопасности. Подготовка творческих номеров ко Дню учителя. Репетиция творческих номеров ко Дню учителя. | 1-11 | сентябрь | Классные руководители | ||
4. | Основные школьные дела | ||||
День знаний | 1-11 | 01.09.2023 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
День окончания Второй мировой войны | 1-11 | 04.09.2023 | |||
День солидарности в борьбе с терроризмом | 1-11 | 04.09.2023 | |||
Международный день распространения грамотности | 1-11 | 08.09.2023 | |||
Международный день памяти жертв фашизма | 5-11 | 08.09.2023 | |||
100 лет со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской (1923-1941) | 1-11 | 13.09.2023 | |||
День работников дошкольного образования | 1-11 | 27.09.2023 | |||
День туризма | 1-11 | 27.09.2023 | |||
Международный день пожилых людей | 1-11 | 29.09.2023 | |||
Международный день музыки | 1-11 | 29.09.2023 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | сентябрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | сентябрь/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | сентябрь/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | сентябрь/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
Государственные символы России | 1-11 | сентябрь | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
Правила дорожного движения | 1-11 | сентябрь | |||
Новости школы | |||||
Выставка «100 лет со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской», «День туризма» (выезд на БО «Дом ветра») | |||||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Родительский лекторий «Психологические особенности обучающихся» | 1-11 | сентябрь | педагоги-психологи | ||
Выборы представителей родительский комитет класса. | 1-11 | сентябрь | Классные руководители | ||
Родительские собрания «Семья и школа: взгляд в одном направлении». | 1-11 | сентябрь | Классные руководители, заместители директора по УВР, ВР | ||
Привлечение родителей к подготовке творческих номеров ко дню учителя. | 1-11 | сентябрь | Классные руководители | ||
Привлечение родителей к оформлению выставки рисунков «Любимому учителю в подарок…» | |||||
8. | Самоуправление | ||||
Линейки «День Знаний» | 8-11 | 01.09.2023 | педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
Выборы самоуправления в классах, в Совете старшеклассников САМ | 4-11 | 1-10.09.2023 | |||
Организационное заседание Совета старшеклассников. Утверждение плана работы на учебный год | 8-11 | 11.09.2023 | |||
Ученическая конференция. Обсуждение проблем школьной жизни. Выборы председателя Совета старшеклассников САМ. Выборы заместителя председателя Совета старшеклассников САМ | 8-11 | 22-29.09.2023 | |||
Разработка документов регламентирующих организацию и проведение конкурса проектов на лучший дизайн школьного пространства, определения ответственных за организацию и сбор заявок и работ | 8-11 | 24.09.2023 | |||
Рейд: наличие второй обуви, внешний вид учащихся школы. Школьная форма «За» и «Против» | 8-11 | 25-29.09.2023 | |||
Мероприятия по инициативе совета старшеклассников СС САМ заседание | 8-11 | сентябрь | |||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
«Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности» | 1-11 | сентябрь | педагоги школы | ||
Профилактика ДДТТ: Акция «Внимание, дети!» Включение вопроса ПДД в родительские собрания. Организация встреч со специалистами ОГИБДД ОМВД по городу Мегиону | 1-11 | 20.08.2023- 08.09.2023. 18.09.2023-21.09.2023. | педагог-организатор | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | сентябрь | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, советник директора по воспитанию | ||
Беседа с учащимися и родителями «Безнадзорность, бродяжничество, пропуски уроков без уважительной причины» Беседы с учащимися с привлечением ИОДН: - «Права и обязанности несовершеннолетних» (1 – 5 классы) Беседы с учащимися с привлечением ИОДН: - «Ответственность несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений» (6 – 9 классы) | 1-11 | Сентябрь 2023 | социальные педагоги | ||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | сентябрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | сентябрь/ по согласованию | методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | сентябрь/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Цели, задачи, содержание ПО и ППО» | 5-11 | сентябрь | методист по ПО и ППО, заместители директора по УВР, классные руководители | ||
Школьная акция: «Профессиональная сессия» | 1-11 | сентябрь | |||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | ||||
Общешкольные ученические и родительские собрания 8 – 9 классы. Ознакомление обучающихся и родителей с содержанием, целями и задачами ПО и ППО ОУ, Презентация элективных курсов и курсов по выбору. Мониторинг уровня информированности родителей о предпрофильной подготовки и профильного обучения. | 8-9 | ||||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
День солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября). | 8-11 | 4.09.2023 | ответственный за волонтерское направление | ||
Ознакомление с планом работы волонтерского отряда «Доброволец», «Волонтеры Победы», Волонтеры-медики, социальное волонтерство | 8-11 | 4-8.09.2023 | |||
Организация и проведение акции «Узнай о волонтерстве», привлечение новых участников в ряды волонтеров (информационная презентация, распространение буклетов, оформление стендов) | 8-11 | сентябрь | |||
Акция «Письмо солдату». | 8-11 | 11-15.09.2023 | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
Всероссийский открытый урок ОБЖ (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций) | 6-8 | сентябрь | ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
14. | Школьный спортивный клуб | ||||
«Кросс Нации»/муниципальный этап | 1-11 | 16.09.2023 | учителя ФК | ||
октябрь | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | октябрь | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | октябрь | педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: День Учителя О взаимоотношениях в коллективе По ту сторону экрана (115 лет кино в России) День спецназа | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Классный час «Звуки безопасного города» Классный час по энергосбережению в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «#ВместеЯрче» Классный час «Жестокость, равнодушие и сочувствие. Что кроется за этими словами?» | 1-11 | 2-6.10.2023 9-13.10.2023 16-20.10.2023 23-27.10.2023 | |||
Классные мероприятия. 2. Подготовка творческих номеров к фестивалю «Дружба народов». 3. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 4. Индивидуальная работа с одаренными детьми 5. Минутки безопасности | 1-11 | октябрь | |||
4. | Основные школьные дела | ||||
День защиты животных | 1-11 | 04.10.2023 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
День учителя | 1-11 | 05.10.2023 | |||
День отца в России | 1-11 | 16.10.2023 | |||
Международный день школьных библиотек | 1-11 | 25.10.2023 | |||
День народного единства. Фестиваль национальных культур «Дружба народов» | 1-11 | 28.10.2023 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | октябрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | октябрь/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | октябрь/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | октябрь/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
«Поздравляем!» (достижения учеников, учителей, дни рождения) | 1-11 | октябрь | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
Курсы внеурочной деятельности | 5-9 | октябрь | |||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «День учителя», «День отца», «День народного единства» | 1-11 | октябрь | |||
Выставка «Международный день библиотек» | |||||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Индивидуальные беседы с родителями. | 1-11 | октябрь | классные руководители | ||
Привлечение родителей к подготовке творческих номеров к фестивалю «Дружба народов». | 1-11 | октябрь | классные руководители | ||
Классноеродительское собрание на тему: «Дети на каникулах», «Роль школьной отметки» | 1-11 | октябрь | классные руководители | ||
8. | Самоуправление | ||||
Праздничный концерт, посвященный Дню учителя «Вслушайтесь сердцем».День самоуправления (помощь в подготовке, организации дня дублёра) | 8-11 | 05.10.2023 | педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
Информатизация школьной и родительской общественности о стапрта конкурса проектов «Улучшение школьных пространств» информатизация | 1-10 | 10.10.2023 | |||
«Посвящение в первоклассники» (помощь в подготовке, проведении мероприятия) | 8-11 | 18-22.09.2023 | |||
Мероприятие для первоклассников «Посвящение в пешеходы» (участие помощь в подготовке и оформлении) | 8-11 | 25-29.09.2023 | |||
Формирование, дополнение творческих групп по интересам с целью дальнейшей работы СС САМ заседание. | 8-11 | октябрь | |||
Мероприятия по инициативе СС САМ. | октябрь | ||||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
Профилактика ДДТТ: Профилактическая акция «Я – велосипедист» Конкурс классных уголков ПДД Мастер-классы для педагогов и учащихся школы «Фликер – своими руками» (световозвращатели) Профилактическая акция «Дети и ГИБДД – за соблюдение ПДД» Конкурс на лучший светоотражатель, сделанный своими руками. Неделя безопасности перед осенними каникулами. Экскурсия в автошколу учащихся 8-9 классов Тестирование на знание ПДД 6, 8 кл. Участие во всероссийской олимпиаде «Безопасные дороги» | 1-11 | 02.10.2023 12.10.2023. 02.10.2023 12.10.2023. 30.10.2023. 02.10.2023-31.10.2023. 23.10.2023-27.10.2023. 02.10.2023-31.10.2023. 19.09.2023-15.10.2023. | Буранова Х.Х., педагог-организатор, классные руководители | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | октябрь | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу | ||
Беседа с учащимися и родителями «Ответственность за употребление ПАВ, алкогольной и спиртосодержащей продукции» (5-11 классы) Беседы с учащимися с привлечением ИОДН: - «Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних» (8 – 9 классы) | 5-11 8-9 | октябрь | социальные педагоги | ||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | октябрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | октябрь/ по согласованию | методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | октябрь/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Оформление профориентационного уголка в библиотеке. | 5-9 | октябрь | методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, классные руководители | ||
Организацияи проведение профориентационой игры «Компас новых профессий» (8-9 кл) октябрь | 8-10 | октябрь | |||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | октябрь | |||
Организация работы в проекте «Билет в будущее» | 6-11 | октябрь | |||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
День пожилых людей.«День добра и уважения» | 8-11 | 02.10.2023 | ответственный за волонтерское направление | ||
Акция «День добрых дел» | 8-11 | 02.10.2023 | |||
Акция «Не преступи черту», оформление информационного стенда. | 8-11 | 16-20.10.2023 | |||
Тренинг - занятие «Как формируется зависимость» | 8-11 | октябрь | |||
Акция «Мы разные, но мы вместе!» Волонтеры. | 8-11 | 28.10.2023 | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
Всероссийский открытый урок ОБЖ, приуроченный ко Дню гражданской обороны РФ | 6-8 | октябрь | ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
ноябрь | ||||||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении | |||
1. | Урочная деятельность | |||||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предмет | 1-11 | ноябрь | учителя-предм | |||||
2. | Внеурочная деятельность | |||||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | ноябрь | педагоги школы | |||||
3. | Классное руководство | |||||||
Разговоры о важном: День народного единства Россия: взгляд в будущее О взаимоотношениях в семье «День матери» Что такое Родина? | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | |||||
Классный час «Портфолио ученика» Классный час «Жить здорово» (классный час по пропагандеЗОЖ) Классный час «Пешеход в гололед» Классный час «Права и обязанности ребенка» | 1-11 | 6-10.11.2023 13-17.11.2023 20-24.11.2023 27.11-1.12.23 | ||||||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | ноябрь | ||||||
4. | Основные школьные дела | |||||||
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России | 1-11 | 08.11.2023 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | |||||
Фестиваль национальных культур «Дружба народов» | 1-11 | 11.11.2023 | ||||||
День начала Нюрнбергского процесса | 1-11 | 20.11.2023 | ||||||
День матери в России | 1-11 | 24.11.2023 | ||||||
День государственного герба Российской Федерации | 1-11 | 30.11.2023 | ||||||
5. | Внешкольные мероприятия | |||||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | ноябрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | |||||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | ноябрь/ по согласованию | Учителя-предметники | |||||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | ноябрь/ по согласованию | Классные руководители | |||||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | ноябрь/ по согласованию | Педагоги школы | |||||
6. | Организация предметно-пространственной среды | |||||||
Оформление информационного стенда «Тестирование ВФСК ГТО» | 1-11 | ноябрь | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | |||||
Первичное отделение РДДМ | 1-11 | ноябрь | ||||||
Государственные символы, герб РФ | 1-11 | ноябрь | ||||||
7. | Взаимодействие с родителями | |||||||
День народного единства: Привлечение родителей к участию в городском мероприятии «Фестиваль дружбы народа» | 1-11 | ноябрь | классные руководители | |||||
Родительский лекторий «Рейтинг выпускника школы» (8-9 кл). | 8-9 | ноябрь | ||||||
Привлечение родителей к проведению недели профориентации. | 1-11 | ноябрь | ||||||
Родительский лекторий 8-9 класс: «Предпрофильная подготовка как начальный этап личностного и профессионального становления подростков» | 8-9 | ноябрь | методист по ПО и ППО кл руководители | |||||
Приглашение родителей на концерт, посвященный Дню матери. | 1-11 | ноябрь | классные руководители | |||||
Индивидуальные беседы с родителями | 1-11 | ноябрь | ||||||
8. | Самоуправление | |||||||
День народного единства, Фестиваль национальных культур «Дружба народов» (помощь в организации, подготовка к фестивалю). | 8-11 | 11.11.2023 | педагог-организатор, советник директора по воспитанию | |||||
Контроль подготовки к конкурсу проектов «Улучшение школьных пространств», оказание помощи и поддержки участникам. | 1-10 | ноябрь | ||||||
«Новая цивилизация» 18-й молодежный образовательный фестиваль (подготовка команды, участие) | 8-11 | ноябрь | ||||||
Рейд: наличие второй обуви, внешний вид учащихся школы. Школьная форма «За» и «Против» | 8-11 | 27-30.11.2023 | ||||||
Мероприятия по инициативе СС САМ | 8-11 | ноябрь | ||||||
9. | Профилактика и безопасность | |||||||
Профилактика ДДТТ: Оформление стенда «История создания ПДД» Показ видеороликов и радиотрансляция в рамках городской акции «Проведи диагональ безопасности – пристегнись!» в рекреационной зоне 1 этажа школы Радиотрансляция и показ видеороликов на тему «Неделя памяти жертв ДТП» в рекреационной зоне 1 этажа школы. Оформление информационного стенда «Третье воскресенье ноября» Проведение уроков безопасности в классах на тему «Третье воскресенье ноября – Всемирный день памяти жертв ДТП». Встречи со специалистами отдела пропаганды безопасности дорожного движения ОГИБДД города Мегиона 5-8 кл. Участие во всероссийской олимпиаде «Безопасные дороги» | 1-11 | 06.10.2023-10.10.2023. 06.10.2023-30.10.2023. 13.10.2023-17.10.2023. 15.10.2023. 13.10.2023-17.10.2023. 06.10.2023-30.10.2023. 19.09.2023-15.10.2023. | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу | |||||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | ноябрь | ||||||
Просветительская работа (стенд) «SOS! Смертельно-опасные смеси». «Устранение причин способствующих возникновению ЧП(суицид)». | 1-11 | ноябрь | социальные педагоги, педагоги-псих | |||||
10. | Социальное партнёрство | |||||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | ноябрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-псих, кл.рук. | |||||
Профессиональные пробы | 8-11 | ноябрь/ по согласованию | методист по ПО и ППО | |||||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | ноябрь/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предм | |||||
11. | Профориентация | |||||||
Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Портфолио или книжка личных достижений», «Профессии на рынке труда» | 1-11 | ноябрь | методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, классные руководители | |||||
Экскурсии профессиональной направленности. | 1-11 | ноябрь | ||||||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | ноябрь | ||||||
12. | Добровольческая деятельность | |||||||
Благотворительная акция для пожилых людей, ветеранов ВОВ «Волонтеры Победы». | 8-11 | ноябрь | Ответственный за волонтерское направление | |||||
Занятие на тему: «Профилактика употребления ПАВ, наркотиков в подростковом возрасте». | 8-11 | 13-17.11.2023 | ||||||
Акция «Всемирный день отказа от курения» выпуск информационных листовок, буклетов «О вреде курения», беседы на тему Снюс. Курительные смеси. | 8-11 | 13-17.11.2023 | ||||||
Видеолекторий для подростков по профилактике алкоголизма. ЗОЖ. | 8-11 | 13-17.11.2023 | ||||||
13. | ЮнАрмейский отряд | |||||||
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России | 6-8 | 08.11.2023 | ответственный за деятельн ЮнАрмейского отряда | |||||
14. | Школьный спортивный клуб | |||||||
КЭС – баскет/муниципальный этап | 8-11 | ноябрь | учителя ФК | |||||
Олимпиада по физической культуре/школьный этап | 5-11 | ноябрь | ||||||
декабрь | ||||||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении | |||
1. | Урочная деятельность | |||||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | декабрь | учителя-предметники | |||||
2. | Внеурочная деятельность | |||||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | декабрь | Педагоги школы | |||||
3. | Классное руководство | |||||||
Разговоры о важном: Мы вместе Главный закон страны Герои нашего времени Новогодние семейные традиции разных народов России | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | |||||
Классный час «Добрые сердца» Классный час «День конституции». Классный час «Любимые семейные праздники» Классный час «Безопасный Новый год» «Зима прекрасна, когда безопасна» (Осторожно, тонкий лед, гололед недопущение обморожений, игра в снежки и катание с гор тоже могут быть безопасны, профилактика несчастных случаев, правила использования фейерверков, ответственность участников дорожного движения) | 1-11 | 4-8.12.2023 11-15.12.2023 18-22.12.2023 25-29.12.2023 | Классные руководители | |||||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | декабрь | Классные руководители | |||||
4. | Основные школьные дела | |||||||
День неизвестного солдата | 1-11 | 01.12.2023 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | |||||
Международный день инвалидов | 1-11 | 01.12.2023 | ||||||
День добровольца (волонтера) в России | 1-11 | 05.12.2023 | ||||||
Международный день художника | 1-11 | 08.12.2023 | ||||||
День Героев Отечества | 1-11 | 08.12.2023 | ||||||
День прав человека | 1-11 | 08.12.2023 | ||||||
День Конституции Российской Федерации | 1-11 | 12.12.2023 | ||||||
День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации | 1-11 | 25.12.2023 | ||||||
Новогодний серпантин | 1-11 | декабрь | ||||||
5. | Внешкольные мероприятия | |||||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | декабрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | |||||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | декабрь/ по согласованию | Учителя-предметники | |||||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | декабрь/ по согласованию | Классные руководители | |||||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | декабрь/ по согласованию | Педагоги школы | |||||
6. | Организация предметно-пространственной среды | |||||||
Символы школы страны, округа, города | 1-11 | декабрь | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | |||||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «Новый год к нам мчится», «Добровольцы», «День конституции», «Права человека», «День художника», «День инвалида» | 1-11 | декабрь | ||||||
7. | Взаимодействие с родителями | |||||||
Родительские собрания «Актуальные проблемы профилактики негативных явлений у школьников» Ответственность родителей (законных представителей) за нарушение ПДД несовершеннолетними | 1-11 | декабрь | Классные руководители | |||||
Индивидуальные беседы с родителями. | ||||||||
Привлечение родителей к участию в конкурсе новогоднего оформления и представления кабинетов. | ||||||||
Привлечение родителей к подготовке и проведению мероприятий, посвященных празднованиюНового года. | ||||||||
8. | Самоуправление | |||||||
Сбор конкурсных работ на конкурс «лучший дизайн школьных пространств» | 1-10 | 22.12.2023 | Педагог-организатор, советник диреектора по воспитанию | |||||
«Весело, весело встретим Новый год!» Помощь в подготовке и проведении Новогодних школьных мероприятий (оформление зала, рекреации, украшение елки, поздравительные стенгазеты, открытки, маскарадные костюмы, подбор игровой программы, музыкальные номера, музыки). | 8-11 | декабрь | ||||||
Мероприятия по инициативе СС САМ | 8-11 | декабрь | ||||||
9. | Профилактика и безопасность | |||||||
Профилактика ДДТТ: Организация встреч со специалистами ОГИБДД ОМВД по городу Мегиону. Неделя безопасности перед зимними каникулами «У дорожных правил каникул нет». Мероприятия в рамках профилактической акции «По зимней дороге – без происшествий». Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах с освещением вопроса ответственности родителей (законных представителей) за нарушение ПДД несовершеннолетними. | 1-11 | 01.12.2023-30.12.2023. 18.12.2023-30.12.2023. 04.12.2023-14.12.2023. 11.12.2023-20.12.2023. | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, классные руководители | |||||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | декабрь | ||||||
Брейн-ринг «ЗОНА РИСКА» (8-9 класс) | декабрь | социальные педагоги | ||||||
10. | Социальное партнёрство | |||||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | декабрь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | |||||
Профессиональные пробы | 8-11 | декабрь/ по согласованию | Игнатович С.А., методист по ПО и ППО | |||||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | декабрь/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предметники | |||||
11. | Профориентация | |||||||
Экскурсии профессиональной направленности. | 1-11 | декабрь | Игнатович С.А., методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, классные руководители | |||||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | декабрь | ||||||
12. | Добровольческая деятельность | |||||||
Проведение общешкольной акции «ВИЧ/СПИД» «Узнай больше!» (распространение буклетов, транслирование аудио и видео рекламы, оформление стендов, опросы, информационные занятия) | 8-11 | 01.12.2023 | Ответственный за волонтерское направление | |||||
День Неизвестного Солдата (3 декабря) | 8-11 | 01.12.2023 | ||||||
Акция «Протяни руку помощи», посвящённая Международному Дню инвалидов - 3 декабря | 8-11 | 01.12.2023 | ||||||
День Добровольца | 8-11 | 05.12.2023 | ||||||
13. | ЮнАрмейский отряд | |||||||
День неизвестного солдата | 6-8 | 01.12.2023 | Ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | |||||
День героев Отечества | 6-8 | 08.12.2023 | ||||||
14. | Школьный спортивный клуб | |||||||
Всероссийская Олимпиада по физической культуре/муниципальный этап | 8-11 | декабрь | учителя ФК | |||||
январь | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | январь | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | январь | Педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: От А до Я. 450 лет «Азбуке» Ивана Фёдорова Налоговая грамотность Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады Союзники России | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «Традиции и обычаи» Классный час «Человеком мало родиться: им ещё надо стать» (антитеррористическая безопасность) Классный час «Здоровое питание» Классный час «Снятие Блокады Ленинграда» | 1-11 | 8-12.01.2024 15-19.01.2024 22-26.01.2024 29.01-1.02.2024 | |||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | январь | |||
4. | Основные школьные дела | ||||
День полного освобождения Ленинграда о фашистской блокады | 1-11 | 26.01.2024 | |||
День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Биркенау (Освенцима) - День памяти жертв Холокоста | 5-11 | 26.01.2024 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | январь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | январь/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | январь/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | январь/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «Рождество», «Блокада Ленинграда» | 1-11 | январь | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Привлечение родителей в качестве болельщиков при проведении спортивных игр. | 1-11 | январь | Классные руководители | ||
Индивидуальные беседы с родителями. | |||||
Привлечение родителей к проведению урока «Блокадный Ленинград», «День студента» | |||||
8. | Самоуправление | ||||
«А ты в форме?!» (мониторинг по внешнему виду учащихся (подсчёт по классам кто в форме, а кто нет), оформление стенда, результаты за полугодие, беседы, направленные на формирование позитивного представление о форме). | 8-11 | 22-26.01.2024 | Педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
Промежуточное подведение итогов работы Совета старшеклассников САМ за первое полугодие. План работы на второе полугодие. | 8-11 | 08-12.01.2024 | |||
Мероприятия по инициативе СС САМ | 8-11 | январь | |||
Подготовка к публичной защите проекта «Лучший дизайн школьных пространств» | 1-10 | январь | |||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
Профилактика ДДТТ: Оформление стенда «История появления автотранспорта» Мероприятия в рамках окружной профилактической акции «Дети Югры – за автокресло» | 1-11 | 15.01.2024. 10.01.2024-31.01.2024. | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, классные руководители | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | январь | |||
Беседы с учащимися с привлечением ИОДН: - «Стал свидетелем преступления. Что делать?» (8 – 9 классы) | 8-9 | январь | социальные педагоги | ||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | январь/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | январь/ по согласованию | методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | январь/ по согласованию | Кл. рук, учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Экскурсии профессиональной направленности. | 1-11 | январь | методист по ПО и ППО, классные руководители | ||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | январь | |||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (27 января 1944 года) Международный день памяти жертв Холокоста | 8-11 | 26.01.2024 | Ответственный за волонтнерское направление | ||
Акция «Письмо солдату». | 8-11 | 22-26.01.2024 | |||
Акция «День без интернета», посвященная международному дню без интернета. | 8-11 | 22-26.01.2024 | |||
Стенд «День памяти жертв Холокоста» | 8-11 | 26.01.2024 | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. День памяти жертв Холокоста. | 6-8 | январь | Ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
февраль | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | февраль | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | февраль | Педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: 190 лет со дня рождения Д. Менделеева. День российской науки День первооткрывателя День защитника Отечества. 280 лет со дня рождения Федора Ушакова Как найти свое место в обществе | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «Ответственность и безответственность. Что прячется за этими словами?» Классный час «О профессиях разных, нужных и важных» Классный час «Солдату посвящается» Классный час «Вредные и полезные напитки» соблюдение правил безопасности школьниками в столовой во время приема пищи | 1-11 | 5-9.02.2024 12-16.02.2024 19-22.02.2024 26.02-1.03.24 | |||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | февраль | |||
4. | Основные школьные дела | ||||
День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве | 5-11 | 02.02.2024 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
День российской науки, 300-летие со времени основания Российской Академии наук (1724) | 1-11 | 08.02.2024 | |||
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, 35 лет со дня вывода советских войск из Республики Афганистан (1989) | 5-11 | 15.02.2024 | |||
Международный день родного языка | 1-11 | 21.02.2024 | |||
День защитника Отечества | 1-11 | 22.02.2024 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | февраль/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | февраль/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | февраль/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | февраль/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
Смотр-конкурс патриотических уголков «Символика страны, герои Отечества» | 1-11 | февраль | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «День защитника Отечества», «День российской науки» | 1-11 | февраль | |||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Индивидуальные беседы с родителями. | 1-11 | февраль | Классные руководители | ||
Привлечение родителей к подготовке и проведению военно-патриотического месячника, фотовыставке «Мой папа тоже был солдатом!» | |||||
8. | Самоуправление | ||||
Смотр-конкурс патриотических уголков «Символика страны, герои Отечества» | 8-11 | 19-22.2024 | Педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
Публичная защита проектов «Лучший дизайн школьных пространств», подведение итогов | 1-10 | февраль | |||
Мероприятия по инициативе СС САМ. | 8-11 | февраль | |||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
Профилактика ДДТТ: Окружная акция «Твой свет безопасности» Выставка творческих работ ПДД Оформление стенда «История автомобилестроения в истории моей страны» | 1-11 | 01.02.2024-29.02.2024. 20.02.2024-29.02.2024. 01.02.2024-12.02.2024. | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, классные руководители | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | февраль | |||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | февраль/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | февраль/ по согласованию | методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | февраль/ по согласованию | Кл. рук., учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Выбираем профиль обучения» | 5-11 | 13-18.2023 | Игнатович С.А., методист по ПО и ППО, классные руководители | ||
Неделя профориентации | 1-11 | 13-18.2023 | |||
Экскурсии профессиональной направленности. | 1-11 | февраль | |||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | февраль | |||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
Профилактические занятия: Наркомания – для 8 кл. | 8-11 | 05-09.02.2024 | Отв.за волонт направление | ||
Урок по первой медицинской помощи. | 8-11 | 26-29.02.2024 | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве | 6-8 | 02.02.2024 | Ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, 35 лет со дня вывода советских войск из Республики Афганистан (1989) | 6-8 | 15.02.2024 | |||
День защитника Отечества. | 6-8 | 22.02.2023 | |||
март | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | март | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | март | Педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: Всемирный фестиваль молодежи Первым делом самолеты. О гражданской авиации. Крым. Путь домой | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «О женщине с любовью!» Классный час «Великая наука – Математика» Классный час «День воссоединения Крыма с Россией», минутка безопасности «Весенние каникулы без ДТП» | 1-11 | 4-7.03.2024 11-15.03.2024 18-22.03.2024 | |||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | март | |||
4. | Основные школьные дела | ||||
Международный женский день | 1-11 | 07.03.2024 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
летие со дня выхода первой «Азбуки» (печатной книги для обучения письму и чтению) Ивана Фёдорова (1574) | 1-11 | 14.03.2024 | |||
10 лет со Дня воссоединения Крыма с Россией | 1-11 | 18.03.2024 | |||
Всемирный день театра | 1-11 | 27.03.2024 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | март/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | март/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | март/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | март/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «Милой мамочке в подарок», «На театральных подмостках» | 1-11 | март | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители, специалисты | ||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Ученическо-родительская диагностическая игра: «Я выбираю учебный план» -9 классы. | 1-11 | март | Методист ПО и ППО | ||
Родительские собрания «Союз семьи и школы в делах и достижениях».Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах «Весенние каникулы без ДТП» с освещением вопроса ответственности родителей (законных представителей) за нарушение ПДД несовершеннолетними | 1-11 | март | Классные руководители | ||
Индивидуальные беседы с родителями. | |||||
Приглашение родителей на праздничный концерт. | |||||
8. | Самоуправление | ||||
Концертная программа «От всей души!» Международный женский день 8 марта поздравительная акция «Порадуй учителя» (подготовка, организация оформление мероприятия, создание видеопоздравления) Мастер – класс по изготовлению подарка своими руками. | 8-11 | 01-07.2024 | Педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
«Прощание с Азбукой» Праздничное мероприятие в начальной школе (помощь в подготовке и организации мероприятия) | 8-11 | 14.03.2024 | |||
Мероприятия по инициативе СС САМ | 8-11 | март | |||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
Профилактика ДДТТ: Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах «Весенние каникулы без ДТП» с освещением вопроса ответственности родителей за нарушение ПДД несовершеннолетними. Неделя безопасности перед каникулами. Окружная акция «Весенний ветер безопасности» | 1-11 | 01.03.2024-29.03.2024. 18.03.2024-22.03.2024. 01.03.2024-29.03.2024. | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, классные руководители | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | март | |||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | март/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | март/ по согласованию | методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | март/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Выстраиваем образовательную траекторию» | 8-11 | 26.03.-02.04.2023 | методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, педагог-психолог, классные руководители | ||
Экскурсии профессиональной направленности. | 1-11 | март | |||
Профориентационная межпредметная игра «Остров Х» 8 классы | 8 | март | |||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | март | |||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
Акция «Снежный десант» уборка от снега территории памятника «Воину-освободителю». | 8-11 | март | Ответственный на волонтенрское направление | ||
Флешмоб акция «Включайся» (молодой избиратель) | 8-11 | март | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
Всемирный день гражданской обороны. | 6-8 | март | Ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
14. | Школьный спортивный клуб | ||||
Волейбол/муниципальный этап | 8-11 | март | Учителя ФК | ||
Лыжные гонки «Лыжня России»/муниципальный этап | 8-11 | март | |||
апрель | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | апрель | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | апрель | Педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: Россия - здоровая держава Цирк! Цирк! Цирк! (К Международному дню цирка) Я вижу Землю! Это так красиво. 215-летие со дня рождения Н.В. Гоголя Экологичное потребление | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «Мир прекрасен», «Мое здоровье в моих руках» (здоровое питание) Классный час«Я городом привык гордиться» (День местного самоуправления) Классный час «День Земли» Классный час «Огонь ошибок не прощает». Тематический урок по ОБЖ «День пожарной охраны» | 1-11 | 1-5.04.2024 8-12.04.2024 15-19.04.2024 22-26.04.2024 | |||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | апрель | |||
4. | Основные школьные дела | ||||
Всемирный день здоровья | 1-11 | 05.04.2024 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
День космонавтики | 1-11 | 12.04.2024 | |||
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны | 5-11 | 19.04.2024 | |||
Всемирный день Земли | 1-11 | 22.04.2024 | |||
День российского парламентаризма | 8-11 | 26.04.2024 | |||
День науки | 1-11 | 27.04.2024 | |||
Праздник Весны и Труда | 1-11 | 30.04.2024 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | апрель/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | апрель/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | апрель/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | апрель/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «День космонавтики», «День Земли». | 1-11 | апрель | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
Информационная выставка «Молодой избиратель» | 1-11 | апрель | Педагог-библиотекарь | ||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Индивидуальные беседы с родителями. | 1-11 | апрель | Классные руководители | ||
Привлечение родителей к проведению Дня здоровья. | |||||
Привлечение родителей к проведению урока, посвященного Дню космонавтики. | |||||
8. | Самоуправление | ||||
Месячник 9 мая – День Победы - Участие в акции «Улыбка не только Гагарина» - Участие в Акции «Георгиевская лента» | 8-11 | апрель | Педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
День местного самоуправления (встреча с местным депутатом) | 8-11 | 22-26.04.2024 | |||
Конкурс талантов | 8-11 | 12.04.2023 | |||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
Профилактика ДДТТ: Актуализация информационных материалов на стендах по профилактике ДДТТ Акция «Нам не все равно» Тестирование на знание ПДД | 1-11 | 01.04.2024-30.04.2024. 01.04.2024-30.04.2024. 08.04.2024-20.04.2024. | специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, классные руководители | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | апрель | |||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | апрель/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | апрель/ по согласованию | Игнатович С.А., методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | апрель/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Экскурсии профессиональной направленности. | 1-11 | апрель | методист по ПО и ППО, классные руководители | ||
День науки | 1-10 | апрель | |||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | апрель | |||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
Всемирный день здоровья Акция «Будь здоров» просмотр фильмов «Полезные привычки». | 8-11 | 01-05.04.2024 | Ответственный за волонтерское направление | ||
Всероссийская акция «Космос – это мы» | 8-11 | 08-12.04.2024 | |||
Акция Субботник у памятников «Не только 9 мая». | 8-11 | апрель | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
Всероссийский открытый урок ОБЖ (день пожарной охраны) | 6-8 | 30.04.2024 | Ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны | 6-8 | 19.04.2024 | |||
14. | Школьный спортивный клуб | ||||
Муниципальный этап чемпионата города Мегиона «ЛОКОБАСКЕТ» по баскетболу среди юношей и девушек/муниципальный этап | 7-9 | апрель | Учителя ФК | ||
«Шиповка юных»/школьный этап | 7-8 | апрель | |||
май | |||||
№ | Дела, события, мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | Отметка об исполнении |
1. | Урочная деятельность | ||||
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников | 1-11 | май | учителя-предметники | ||
2. | Внеурочная деятельность | ||||
- Гражданское и патриотическое воспитание - Духовно-нравственное развитие и воспитание - Эстетическое воспитание - Экологическое воспитание - Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности - Познавательное воспитание - Социальное воспитание | 1-11 | Май | Педагоги школы | ||
3. | Классное руководство | ||||
Разговоры о важном: Труд крут! Урок памяти Будь готов! Ко дню детских общественных организаций Русский язык. Великий и могучий. 225 со дня рождения А.С. Пушкина | 1-11 | Каждый понедельник | Классные руководители | ||
Классный час «Праздник весны и труда» Классный час «День Победы» Классный час «Международный день семьи» Классный час «Лето близко!» (Безопасность для пешеходов, велосипедистов, правила поведения на водоемах профилактика несчастных случаев во время летних каникулпребывания в лагере, дома и на улице) Классный час «Мы выбираем будущее» ЗОЖ | 1-11 | 29.04-3.05.24 6-10.05.2024 13-17.05.2024 20-24.05.2024 27-31.05.2024 | |||
1.Классные мероприятия 2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета 3. Индивидуальная работа с одаренными детьми 4. Минутки безопасности | 1-11 | май | |||
4. | Основные школьные дела | ||||
День Победы | 1-11 | 02-09.05.2024 | Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители | ||
Международный день музеев | 1-11 | 17.05.2024 | |||
День детских общественных организаций России | 1-11 | 17.05.2024 | |||
День славянской письменности и культуры | 1-11 | 24.05.2024 | |||
5. | Внешкольные мероприятия | ||||
Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами | 1-11 | май/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, специалисты | ||
Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам | 1-11 | май/ по согласованию | Учителя-предметники | ||
Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.) | 1-11 | май/ по согласованию | Классные руководители | ||
Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками | 1-11 | май/ по согласованию | Педагоги школы | ||
6. | Организация предметно-пространственной среды | ||||
Оформление тематической информационной интерактивной стены «День Победы», «День славянской письменности и культуры» | 1-11 | май | Кл.рук, педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, специалисты | ||
7. | Взаимодействие с родителями | ||||
Родительское собрание «Безопасные летние каникулы» Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах «Летние каникулы без ДТП», ответственность законных представителей за нахождение несовершеннолетних в возрасте до 16 лет в ночное время на улице. | 1-11 | май | Классные руководители | ||
Приглашение родителей на литературно-музыкальную композицию «Память жива» ВОв. | |||||
Привлечение родителей к проведению мероприятий ко дню Победы. | |||||
Индивидуальная работа с родителями. | |||||
Правила безопасности детей в летний период: - правила дорожного движения, - правила поведения у водоемов, - правила поведения в быту и на природе, - пожарная безопасность, - правила поведения на железной дороге. | |||||
8. | Самоуправление | ||||
Празднование Дня победы - Участие в акции «Бессмертный полк» - Акция «Свеча памяти». | 8-11 | 09.05.2024 | Педагог-организатор, советник директора по воспитанию | ||
Литературно – музыкальные композиции «Память жива» ВОВ | 8-11 | 07-08.05.2024 | |||
Отчетное собрание Совета старшеклассников САМ.Подведение итогов. Составление плана работы на следующий учебный год. | 20-24.05.2024 | ||||
Мероприятия по инициативе СС САМ | май | ||||
9. | Профилактика и безопасность | ||||
Профилактика ДДТТ: Подготовка познавательной программы агитбригады «Лето близко» Демонстрация фото и видео материалов «Автотехника Победы» Включение в родительские собрания вопроса «Безопасное лето» Акция «Внимание, дети» | 1-11 | 13.05.2024-17.05.2024. 02.05.2024-13.05.2024. 03.05.2024-24.05.2024. 01.05.2024-24.05.2024. | Специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, педагоги-организаторы, классные руководители | ||
Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др. | 1-11 | май | |||
10. | Социальное партнёрство | ||||
Экскурсии, внеурочные занятия, акции | 1-11 | май/ по согласованию | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, соц.педагоги, педагоги-психологи, кл рук | ||
Профессиональные пробы | 8-11 | май/ по согласованию | Игнатович С.А., методист по ПО и ППО | ||
Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности | 1-11 | май/ по согласованию | Классные руководители, учителя-предметники | ||
11. | Профориентация | ||||
Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория» | 1-11 | май | методист по ПО и ППО, классные руководители | ||
12. | Добровольческая деятельность | ||||
Всероссийская акция «Георгиевская ленточка» День Победы ВОВ. | 8-11 | 02-09.05.2024 | Ответственный за волонтерское направление | ||
Участие в шествии «Бессмертный полк». | 8-11 | 09.05.2024 | |||
Всероссийская акция «Помним! Гордимся! Чтим!». | 8-11 | 05.05.2024 | |||
Всемирный день без табака (Проведение мероприятий, направленных на популяризацию ЗОЖ) | 8-11 | май | |||
Международный день детского телефона доверия «Если надо – помощь рядом!» | 8-11 | 17.05.2024 | |||
Акция «Знаю! Помню! Живу!» Всемирный День памяти, умерших от ВИЧ/СПИДа. | 8-11 | май | |||
Всемирный день без табака - международная акция по борьбе с курением. | 8-11 | май | |||
13. | ЮнАрмейский отряд | ||||
День Победы. Участие в параде и митинге, посвящённом Великой Победе. | 6-8 | 09.05.2024 | Ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда | ||
14. | Школьный спортивный клуб | ||||
Легкоатлетическая эстафета, посвященная 9 мая/муниципальный этап | 8-11 | 09.05.2024 | Учителя ФК | ||
«Шиповка юных»/муниципальный этап | 8 | май | |||
.png)
