Сценарий праздника 8 марта
«КОНКУРС КРАСОТЫ»
для подготовительной группы
Роли:
Ведущий – Воспитатель 1
Шапокляк – Воспитатель 2
Соведущие - мальчик1, мальчик2
Ведущий:
Неспешными и робкими шагами
Весна к нам возвращается опять.
И пусть снега ещё лежат упрямо,
Но зимней стуже больше не бывать!
На солнечной проталинке проснулся
И зазвенел игривый ручеёк.
Услышав песню, к солнцу потянулся
Весенний первый маленький цветок!
В зал заходят дети парами, исполняют танец
После исполнения танца встают в полукруг
Ребёнок1:
Мама-первое слово, главное слово
В каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Все дети исполняют песню «ЗОРЕНЬКИ КРАШЕ»
Ребенок 2.
С весенним праздником всех мам
И бабушек мы поздравляем!
От всей души сегодня вам
Всего прекрасного желаем:
Ребёнок 3.
Здоровья, счастья, красоты,
Весенних радостей, улыбок.
Пусть исполняются мечты,
И пусть живется без ошибок.
Ребёнок 4.
Спасибо вам, что вы собой
Наш мир, как солнце, украшаете
И нежной, ласковой рукой
Все в сказку тут же превращаете!
Дети встают из полукруга врассыпную и исполняют танец
«СВЕТИТ СОЛНЫШКО ДЛЯ ВСЕХ»
После исполнения садятся на стулья
Ведущий. Мы начинаем наш весенний Конкурс красоты, посвященный самому доброму, самому нежному и самому любимому празднику — 8 Марта. Посмотрите, как прекрасны наши девочки! А с такими галантными кавалерами, как наши мальчики, нужно всегда быть на высоте.
Выходят Мальчик 1 и Мальчик 2 (садятся для проведения праздника на заранее определённое место)
Мальчик1: Почтеннейшая публика!
Прошу внимания!
Девочки волнуются,
Все в ожидании…
Мальчик 2:
Первый тур мы объявляем –
Со знакомства начинаем!
Ведущий. Сейчас наши мальчики расскажут нам о наших девочках.
Выходят мальчики и рассказывают по очереди стихи:
Милые девочки, наши красавицы.
С вами дружить очень-очень нам нравится.
Самые добрые вы и хорошие
И на других совсем не похожие.
Яркие, как солнышко
Девчонки озорные
Легкие, как перышко,
Весёлые, смешные.
Красавицы, прелестные,
Вам так к лицу весна.
Вы самые чудесные,
Желаем благ сполна.
Вы забавны и красивы,
Вы талантливы, любимы,
Нам без вас бы скучно было,
Улыбайтесь – это мило!
Девочки, девчоночки,
Задорные, смышлёные,
Красивые и милые,
Для нас не заменимые!
Все вместе: Восьмого марта поздравляем
Счастливыми быть желаем!!!
Ведущий. Итак, представляем участниц конкурса:
Каждая девочка, которую назвали, выходит, делает реверанс, затем к ней подходит другая девочка, которую объявили…
1. Плывет пава не спеша, как же (имя девочки) хороша!
2 __________ - раскрасавица, каждому понравится!
3-4: А еще есть две девчушки, ________, ________- хохотушки!
Щечки алые горят, глазки весело блестят!
5. Вот как ________ хороша, раскрасавица душа!
6-7. Когда _________ идут, словно шелком узор шьют!
8. Ну а ________, как красива и скромна она на диво!
9. Посмотрите на _______ нашу не найти милей и краше!
10. Наша ________ маков цвет, вы согласны или нет?
11. А у ________- красы лучше в мире нет косы!
12. Раскрасавица ________ грациозна и стройна, посмотрите, как нежна!
13. Наша _________- краса, голубы ее глаза!
14. А вот ___девица, любит петь и веселиться!
Все девочки проходят друг за другом по кругу под красивую музыку под аплодисменты, затем садятся на свои места
Ведущий: Вот закончился первый конкурс, мы познакомились с нашими конкурсантками.
И мы продолжаем весенний конкурс красоты!
Мальчик1:
Вот пришел и тур второй
Словно тесто заварной.
Мальчик2:
Пусть же наши девочки испекут оладушки
Для любимой бабушки.
Ведущий: Ребята, а из чего бабушка делает оладушки?
Дети. Тесто, мука, яйца, кефир…
Ведущий. Наша бабушка купила все продукты, только яйца забыла,
Но наши ребята – помощники ей помогут.
ИГРА: «Перенеси яичко в ложке» |
Все игроки разбиваются на две команды (мальчики – 5человек и девочки – 5 человек). Затем игроки должны бегом с яйцом(киндер сюрприз либо яйцо из папье-маше) в ложке добраться до финиша и вернуться назад, чтобы передать яйцо с ложкой следующему товарищу по команде. |
Ведущий. Аплодисменты участникам нашего конкурса!
Все продукты готовы, осталось спеть веселую песню!
Дети встают врассыпную,
поют песню «КОГДА ПРИХОДИТ БАБУШКА»,
затем садятся на свои места
Под музыку заходит Шапокляк.
Шапокляк. Здравствуйте!
Ведущий. Здравствуйте! Вы немного опоздали, смотрите, народу, сколько в зале!
Шапокляк. Все смеются, веселятся. Не могли меня дождаться?
Я, между прочим, пришла сюда, чтобы участвовать в конкурсе красоты (Прихорашивается.)
Я слыхала, что здесь победительницам призы обещают! Их нужно заполучить! Только как попасть на этот конкурс? Где-то здесь была их воспитательница. Ей надо заявление сделать.
Шапокляк оглядывается в поисках Ведущей, замечает и подходит к ней.
Шапокляк. Я решительно заявляю, что хочу участвовать в конкурсе «Мини Мисс» и вы должны принять меня обязательно. Иначе, этого «Мини Мисс», и этого вашего праздника не будет!
Ведущий. Ну что ж, Шапокляк, чтобы вы нам не мешали, придется разрешить вам участвовать в конкурсе. Только вы уверены, что сможете пройти все испытания?
Шапокляк: С удовольствием справлюсь!
Мальчик1: А теперь объявляется конкурс «Маленькие модницы».
Шапокляк. Как модницы? Что это значит?
Девочка: На празднике нашем прекрасном весеннем,
Мы наши украшения представим без сомнений.
Конечно же разными будут они
Веселы и озорны,
Девочка: посерьезней и построже,
Друг на друга не похожи!
Выбрать лучшие для вас предстоит задача.
Моду мы покажем - просто высший класс!
Девочки (10 человек) делятся на две команды
Игра «Бантики и цветочки» (девочки по 5 человек в команде) |
Девочкам заранее подготовлены украшения любые - бусы, браслеты, сумочки, головные уборы, воротнички, манжетики, кольца и др., украшенные ЦВЕТКОМ или БАНТОМ или украшения в форме цветка или банта. Эти атрибуты лежат на двух отдельных столах (цветочные украшения) и (украшения с бантиками). Возле каждого стола поставить по одному мальчику, завязать мальчикам глаза. Когда к ним будут подходить девочки из двух команд по очереди, то мальчики для украшения отдают им любые несколько предметов со стола. Игра заканчивается, когда все девочки из команд нарядятся. Девочки остаются стоять в двух командах. |
Дефиле. Показ мод
Девочки, стоящие в двух командах, представляют свои наряды публике под аплодисменты, по две из каждой команды выходят вперед, делают реверанс, затем возвращаются на полукруг. Из полукруга все девочки проходят один раз по кругу, затем опять на полукруг, а потом садятся на свои места.
Девочка.
Я хочу на подиуме с детства выступать,
На обложках глянцевых красотой блистать.
Я девчушка модница – девочка краса!
Мне подходят хвостики, локоны, коса.
Мне подходят юбочки, платья и штаны.
От нарядов ломятся в доме все шкафы.
Примеряю их всегда я с большой охотою.
И признаюсь, честно вам, на износ работаю.
Танец девочек «МОДНИЦЫ» (6 человек)
Шапокляк: Какой замечательный танец, великолепные наряды! Я в восторге. ну раз вы так любите украшения, у меня для вас тоже кое-что есть. Разрешите-ка задать вам несколько загадок. Слушайте внимательно, отвечайте дружно.
Дочка маме говорит: «Солнышко глаза слепит».
И купила дочке мама Симпатичную. (Панаму.)
Говорила мама дочке: «Будешь ты гулять в платочке».
Но сказала дочка: «Нет! Лучше дайте мне.» (Берет.)
Ветер сильный налетел, Папа ахнуть не успел.
Почему расстроен папа? У него слетела. (Шляпа.)
На стене висит портрет, Это мой любимый дед.
На нем белая рубаха, А на голове. (Папаха.)
Буратино — шалунишка Из известной детской книжки
Почудачить был мастак И носил всегда. (Колпак.)
На работу Ян спешит, У него спортивный вид:
Носит он всегда футболку, Козырьком назад. (Бейсболку.)
Очень любим мы гулять, В игры разные играть.
Поглядите-ка на Пашку! Как ему Идет. (Фуражка.)
Мальчик2:
Тур другой уж на подходе
Сказка в дверь стучится
Ты ее скорей впусти
Пусть летит как птица!
СЦЕНКА «Бабушки на лавочке».
Ведущий.
На скамейке во дворе бабушки сидят.
Целый день до вечера о внуках говорят.
1 бабушка.
Молодежь то какова, а поступки, а слова?
Посмотрите на их моду, разоделись обормоты!
2 бабушка.
Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки – во, (показывает длину)
А юбки – во.
3 бабушка:
Ну, а танцы-то, а танцы!
Стали все, как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
1 бабушка:
Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!
2 бабушка:
Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все обсуждать.
Были тоже мы такими:
Молодыми, озорными.
3 бабушка:
Собираемся подруги, впору людям показать,
Что крутые мы бабульки, не какие-то фигульки.
Прячем все свои кульки, убираем костыльки.
Мы сейчас покажем класс! Вы пример берите с нас!
1 бабушка:
Ох, ноги мои,
Что мне делать с вами!
Для хороших гостей
Попляшите сами!
2 бабушка:
Эх, как хорошо,
Весело кружиться.
В хоровод всех приглашаем -
Будем веселиться!
Танец общий (дети с мамами и бабушками) «ТЁТЯ ВЕСЕЛЬЧАК» (На слова «У меня есть одна тетя…»два хоровода большой и малый двигаются противоходом, на слова «ах, ручки(ножки, плечи и т.д.) мои…» остановка с исполнением движений, соответствующих тексту).
Мальчик1: А теперь мы приглашаем поучаствовать в конкурсах и наших мальчиков.
Шапокляк. А моя очередь, когда будет?
Ведущий. Пожалуйста! Просим!
Шапокляк. Вот проблема – женский день!
Убираться дома лень!
Лучше в кресле посижу,
Телевизор посмотрю.
А противную посуду
Никогда я мыть не буду!
Так, не слышу аплодисментов!
Ведущий. Ну теперь то понятно, какая вы помощница.
Шапокляк: Я ещё та помощница. Вот у вас девочки всё умеют
А что умеют ваши мальчики?
Ведущий. Наши мальчики тоже очень старательные. Всегда во всем помогают. Приглашаем всех мальчиков на игру.
Игра «Генеральная уборка» |
Ведущий берет заранее подготовленные коробки с клубками, кубиками, платочками. Высыпает их по центру зала. Говорит, что дети так играли, все перепуталось. Необходимо всё рассортировать по своим местам. Все мальчики распределяются на 3 команды. Ведущий обозначает каждой команде, кто что будет собирать. По сигналу от ведущего мальчики по порядку берут по 1 предмету и кладут в коробку. Побеждает та команда, которая быстрее справилась со своим заданием. Затем мальчики садятся на свои места. |
Мальчик 2.
Пусть весна повсюду зазвенит,
Разливаясь шумными ручьями.
Ласковым журчанием они
Подпоют нам песенку для мамы!
Все дети встают на полукруг для исполнения песни.
Песня «ОСОБЕННЫЙ ДЕНЬ»
Дети остаются стоять на полукруге.
Мальчик 1:Время пришло подвести итоги.
Ведущий. Мы с ребятами решили, что все наши девочки получают сегодня высшую оценку нашего конкурса, давайте поприветствуем наших участниц! Аплодисменты. Всем участницам присуждены звания!
(Мальчики 1,2 вручают медали девочкам)
Ведущий(объявляет):
Мисс Обаяние ______
Мисс Скромность__________
Мисс Артистичность___________
Мисс Доброта__________
Мисс Очарование_________
Мисс Нежность__________
Мисс Неповторимость_______
Мисс Грациозность__________
Мисс Прилежность________
Мисс Любознательность________
Мисс Привлекательность_______
Мисс Великолепие__________
Шапокляк. А мне какое звание присудили?
Ведущий. В номинации гостей конкурса присвоено звание: Шапокляк – Мисс Озорство.
Ведущий.
Праздник наш мы завершаем,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Шапокляк. Не болейте, не грустите,
Не сердитесь никогда.
И такими же прекрасными
оставайтесь навсегда!
Ведущий:
Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись,
И в зале Весна наступила у нас
От света, сияния маминых глаз!
Ребёнок:
Пусть солнце светит ярко,
Пусть улыбнется нам.
Мы принесли подарки
Для наших милых мам.
Ведущий показывает корзину с поделками для мам и говорит, что в группе каждая мама получит свой подарок.
Мальчик2.
Всем счастья, радости,
Путь исполняются все ваши мечты!
Мальчик1.
Спасибо, что были сегодня вы с нами,
На праздничном конкурсе красоты.
ФОТОСЕССИЯ
Организованный выход в группу
Атрибуты:
Для игры «Перенеси яичко в ложке» - 2 деревянные ложки и 2 яйца (киндер сюрпризы или яйца из папье-маше);
Для игры «Бантики и цветочки» - украшения для девочек по несколько штук на каждую девочку. Всего девочек играют 10 человек, по 5 человек в команде. Украшения можно использовать, которые уже имеются в группе в уголке ряженья (центр ряжения) и игровом уголке парикмахерская. Можно изготовить из цветных салфеток (цветной бумаги) совместно с детьми бантики и цветочки и сделать из них бусы, браслеты, также можно прикрепить изготовленные цветы и бантики к резиночкам для волос, детским сумочкам, шляпкам, шапочкам, фартучкам. В совместной работе с родителями можно уточнить, у кого имеются уже дома связанные или сшитые (склеенные из цветной бумаги) цветы или бантики и украсить ими шляпки, сумочки;
Для игры «Генеральная уборка» - три коробки с клубками, платочками, кубиками по 10 штук в каждой;
Костюм Шапокляк на взрослого человека;
Костюмы на 3 мальчиков для сценки «Бабушки на лавочке»;
Для танца «Модницы» - 6 цветных картинок с изображением взрослых женских туфель на каблуках;
Медали из бумаги на каждую девочку (Мисс Доброта, Мисс Скромность и др);
Подарки – поделки для мам от детей.
Атрибуты для игр и танцев необходимо подготовить заранее, за две недели до праздника приносить в музыкальный зал в удобных корзинках (коробках) на репетиции, затем забирать в свою группу.
В день утренника один из воспитателей приходит за 10 минут до начала праздничного мероприятия, приносит с собою атрибуты, раскладывает их по количеству детей, расставляет стулья по количеству детей. После праздника один из воспитателей остается в музыкальном зале, чтобы забрать атрибуты, принесенные из своей группы, забрать с собою забытые родителями(детьми) вещи, убрать мусор за собой (если оставили), необходимо убедиться после своего утренника, что после себя для других детей оставили чистоту и порядок, после этого выйти из музыкального зала.
12
.png)
