Конспект развлечения во 2 младшей группе
«Путешествие по сказкам».
Цель:Закрепить знания детей о русских народных сказках и создать радостное эмоциональное настроение, при общении с взрослыми и сверстниками.
Задачи:
1. Вызвать у детей желание принимать участие в развлечении.
2. Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок.
3. Воспитывать интерес и любовь к народным сказкам.
Предварительная работа: Чтение русских народных сказок.
Ход занятия:
Сказочница:
Много сказок есть на свете.
Сказки эти любят дети.
А вот как они их знают,
Мы сейчас узнаем с вами!
Сказка, сказка приходи!
Будут рады малыши.
Тише, дети не шумите,
Нашу сказку не спугните.
Здесь бывают чудеса.
Сказка спряталась пока.
- Ребята, а вы любите сказки?
Дети:Очень любим.
Сказочница:Сказки живут в волшебной стране – за лесами, за полями, за высокими горами. Живут и очень волнуются, они думают, что вы их забыли. А вы сможете их узнать?
Дети:Сможем.
Сказочница: Ребята, а загадки по сказкам вы умеете разгадывать?
Сказочница:
Дед растил его с душой -
Овощ вырос пребольшой.
Долго дед его тащил,
Не хватило ему сил.
Прибежали бабка, внучка,
Помогали кошка, Жучка,
Мышка к ним пришла на помощь -
Дружно вытянули овощ.
Да, в земле сидел он крепко,
Вот какая сказка… (Репка)
- Что же случилось с героями сказки, они поссорились, спорят, кто за кем будет репку тянуть.
Сказочница:Поможем героям (да)
- Кто посадил репку? (Дед)
- Кого позвал Дед? (Бабку)
- Кого позвала Бабка? (Внучку)
- Кого позвала Внучка? (Жучку)
- Кого позвала Жучка? (Кошку)
- Кого позвала Кошка? (Мышку)
- Вот теперь все хорошо.
Сказочница:Молодцы ребята, а вы готовы дальше угадывать?
Бабку с дедом он оставил,
Волноваться их заставил.
Мишку встретил он в лесу,
Волка, зайца и лису.
Много тропок исходил,
Ото всех он уходил.
От лисы уйти не смог
Это сказка … "Колобок".
Сказочница:Молодцы! Слушайте следующую загадку:
«Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке,
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки
Отгадайте без подсказки
Из какой же это сказки?»
Дети:Три медведя
Сказочница:Дети, а медведи догнали Машеньку?
Дети:Нет
Танцевальная минутка "Медвежата в чаще жили".
(Показ иллюстрации из сказки "Курочка ряба")
- Какая это сказка?
Дети:«Курочка Ряба»
Сказочница:Почему же Дед и Баба грустные?
Дети:Мышка разбила яичко, которое снесла Курочка.
- А теперь давайте разгадывать следующую сказку.
Сказочница: Молодцы. Скажите, ребята, что это за сказка?
Стоит домик расписной,
Он красивый такой.
По полю зверюшки шли,
Остались в доме жить они.
Дружно жили, не тужили,
Печку в домике топили
Мишка домик развалил,
Чуть друзей не раздавил.
Дети:Теремок.
Воспитатель:Молодцы! И эту сказку отгадали.
Сказочница:Все ребята молодцы, теперь пора сказать сказке до свидания, а мне идти к другим детям. До свидания! До новых встреч!
- Ребятки, вам понравилось наше сказочное путешествие? (Понравилось)
- В каких сказках мы побывали? Кого видели? («Теремок», «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка», «Три медведя»)
- Какое у вас было настроение? (Радостное, веселое).
(Сказочница уходит из группы).
