Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка - детский сад «Теремок»
с. Александровское»
Познавательно-развлекательная программа
«Мамы и дети»
(для детей старшего дошкольного возраста)
Шмидт Татьяна Владимировна
Воспитатель
23.11.2023.
Познавательно-развлекательная программа «Мамы и дети»
Актуальность.
Укрепление партнёрства между детским садом и родителями. Регулярное взаимодействие с родителями позволяет укрепить доверительные отношения и создать атмосферу сотрудничества между образовательным учреждением и семьёй каждого ребёнка.
Укрепление семейных связей. Проведение таких мероприятий способствует сплочению, дети понимают значимость материнства и укрепляют семейные взаимоотношения.
Воспитание уважительного отношения к матери. Это помогает признать её заслуги в воспитании и заложить основы нравственности.
Развитие творческих способностей детей. В рамках мероприятий дети поздравляют мам, дарят им подарки, сделанные своими руками, читают стихи, поют песни.
Создание положительной эмоциональной атмосферы. Совместные мероприятия создают трогательную и душевную атмосферу, делают отношения детей и родителей ближе и доверительнее.
Цель: создание праздничного настроения у детей и взрослых, закрепление полученных знаний детей, в игровой форме.
Задачи:
Образовательные:
расширять представление о семье, семейных и родственных отношениях: взаимные чувства, правила общения в семье, значимые и памятные события, досуг семьи;
обогащать пространственные и временные представления;
активизировать память, внимание, воображение;
развивать логическое мышление.
Развивающие:
закрепить представление о последовательности дней недели;
закреплять знания о геометрических фигурах;
закреплять знание цифр и счёта до 10;
закреплять знание о животных, птицах и их детёнышей.
Воспитательные:
создавать у детей эмоционально-позитивный настрой;
воспитывать чувство любви и уважения к маме;
воспитывать уважение к сверстникам, чувство сопереживания,
взаимопомощи, сдержанности;
воспитывать самостоятельность, умение понимать задачу и
выполнять ее самостоятельно.
Материалы.
Полотно с изображением мам и детёнышей, птиц и животных;
Маркеры, по количеству играющих;
Полотно с изображением пуговиц, разных по форме и способу пришивания;
Пустые баночки и крышечки, от кремов, масок, обруч;
Два листа с изображением лиц, мама и ребёнок, 2 кубика с изображением разных линий (прямая, волнистая и т.д.);
Планшеты, по количеству детей, чистые листочки для записи букв;
Картинки – ребусы;
Полотно с цифрами, и соответствующие им, с точками;
Поздравительные открытки.
Ход мероприятия:
Под музыку команды заходят в зал.
Я рада, вас, приветствовать! Сегодня мы собрались на необычное мероприятие - праздник ума и смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.
Ноябрь шагает по дворам
В лучах прохлады, света.
В гостях сегодня наши мамы
И нам приятно это.
Участвовать в играх будут две команды – мамы и дети. Это команды не соперников, людей, которые очень любят друг друга и помогают друг другу во всем. Наши соревнования – игры, шутки, и повод, чтобы побыть всем вместе и интересно провести время.
Разминка. Вопросы шутки.
Сколько жирафов плавает в черном море? (Ни одного).
Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным).
Петух снёс яйцо. Кому оно достанется? (Никому).
На берёзе росло 5 яблок. 3 яблока упало на землю. Сколько яблок осталось на берёзе?(Нисколько, на берёзе яблоки не растут.)
Сколько мёда соберут 2 бабочки, если у них по одному ведру? (Нисколько.)
Сколько углов у круга?
1. Игра первая «Не зевай, на вопросы отвечай!»
Вопросы задаются командам по очереди.
Братцев этих ровно семь,
И они известны всем.
Каждую неделю крУгом
Ходят братцы друг за другом. (Дни недели.)
Назови соседей цифры 7. (6 и 8.)
В этот первый день недели мы отмечали Всемирный день ребёнка. (Понедельник.)
Назови 3 день недели? (Среда)
Какой день недели наступит после среды?(Четверг.)
Сколько месяцев в году? (12.)
В названиях каких сказок есть цифры?(«Белоснежка и семь гномов», «Три поросенка», «Три толстяка», «Три медведя», «Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях».)
Сколько ушей у трех мышей? (6.)
В зоопарке было 4 медведя и 3 барана. Сколько диких животных было в зоопарке?(4.)
В какой день недели мы будем справлять День матери? (Воскресенье.)
У всех есть мамы? (Да.)
2. Игра «Мамы и детёныши»
Перед вами изображения птиц и животных, надо провести дорожку.
Мамы будут потерявшихся детёнышей мамам находить, а дети – мам для детёнышей.
Фон. Песня «У всех на свете мама есть», автор Хисматуллина Ляйля.
Существует такое выражение «Мамы они как пуговки, на них всё держится».
3. Игра «Помоги маме пришить пуговицу»
На полотне нарисованы пуговицы, надо дорисовать недостающие.
Музыкальный фон.
Маме надо помогать.
Все выходим убирать.
4. Игра «Закрути крышечку»
Наведём порядок на туалетном столике. Кто-то открыл все мамины крема, надо подобрать крышку к баночке и закрыть.
Баночки, крышечки в обруче. Дети встают в 2 команды.
5. Игра «Причёски»
Мамы будут делать причёску ребёнку, а дети – маме.
Подбегаем, бросаем кубик и рисуем один, можно 2 волосика форм, выпавшей на кубике.
Музыкальный фон.
Помогли маме прибраться и причёску навели, куда ж теперь пойдём отдохнуть?
6. Игра «Пойди туда не знаю куда»
Все встают в круг.
Танец - игра «Этот танец озорной»
Приглашаю всех присесть.
7. Игра «Шифровка»
Планшеты в руки возьмите и шифр скорее разберите.
Дети составляют слово на планшете, ориентировка по алфавиту.
Задание для детей | Задание для мам |
2 ряд 1 буква справа, 1 ряд 1 буква слева, 2 ряд 1 буква справа, 1 ряд 1 буква слева. | 2 ряд 1 буква слева, 2 ряд 5 буква справа, 2 ряд 2 буква слева, 3 ряд 1 буква слева, 5 ряд 2 буква слева. |
Слово «мама». | Слово «жизнь». |
Задание для детей озвучивается.
Мамы выполняют задание по схеме, самостоятельно
8. Игра «Ребусы»
Ребус для детей Ребус для мам.
Ребус для детей. Ребус для мам.
СОНО=Ы
Ребус для всех.
9. Существует выражение «Яблоко от яблони не далеко падает».
Приглашаю «Яблочкам» подойти к своим «яблоням» и вместе поиграем. Мама кидает кубик с точками и встаёт у выпавшего количества точек, а детки ищут соответствующую цифру.
Под песню «Всё ли можно посчитать?» Музыка и слова Анны Петряшевой.
Вот и кончилась игра,
Расставаться нам пора.
Всем спасибо говорим,
За игру благодарим.
Благодарны также вам,
Что пришли сегодня к нам
Вам понравилась игра,
Мы хотим услышать – Да!
10. Танец с мамами
В завершении пойдём,
Мам на танец позовём.
С мамой за руку возьмитесь
И по кругу становитесь.
Танец с мамами «Мы по кругу идём, ну и мамы тоже»
11. Итог. Поиск и вручение подарков.
За мамин ежедневный труд,
Сердечность и терпение
Медалей важных не дают,
К большому сожалению.
Но мы с ребятами решили
Исправить положение.
Подарки смастерили
И вот сейчас - вручение!
Вы на карту посмотрите и подарок там найдите.
Вручение подарков мамам и детям. Фото на память.
Список литературы:
Е.Г. Юдина, Е.В. Бодрова «ПРОдетей». Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования;
Журнал «Смекалочка» №17, август, 2012 г. «Кроссворды и ребусы»;
Крылова, О.Н. Знакомство с математикой: конспекты занятий / О.Н. Крылова, Л.Ю. Самсонова – М.: Издательство «Экзамен, 2010. – 157, (3) с. (Серия «Учебно-методический комплект»)
