МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Прогимназия «Эврика»
(МБОУ «Прогимназия «Эврика»)
Сценарий ко Дню Матери
Тема: «Баночка с любовью»
II группа раннего возраста «Агушеньки»
Подготовила:
Найманова Д.Р., воспитатель
г. Муравленко, 2021г.
Цель: Формировать у детей умение выражать любовь к самому близкому и родному человеку, создать обстановку общей радости, хорошего настроения, любви и нежного отношения к маме, привлечь родителей к совместному творчеству с детьми.
Задачи:
- создание положительных эмоции у детей и взрослых, условий для активной творческой работы мамы и ребенка, воспитывать любовь к маме;
- знакомство родителей с подвижными и пальчиковыми играми, песенками;
- развивать общую моторику, подражательность, звукопроизношение в звукоподражаниях, умение повторять движения за педагогом;
- учить рассматривать иллюстрации картины, отвечать по картинке на вопросы педагога;
- формировать у детей элементарные представления о празднования «День матери»;
- формировать в сознании родителей положительный имидж деятельности детского сада.
Интеграция областей: Чтение художественной литературы, здоровье, музыка, коммуникация.
Предварительная работа:
Рассматривание фотографий с изображением мамы и ребенка, чтение стихов: о цветах, о маме, о празднике «День матери»; пение песен о маме, картинки «Кошка с котятами», «Зайчиха с зайчатами», маска кошки.
Материалы:
- цветной картон для открытки, клей, готовые шаблоны - баночка, разноцветные сердечки.
Ход праздника:
I. Вступительное слово
Играет музыка«Мамочка»
(музыка Вадима Канищева, слова Любови Афлятуновой)
На ковре расставлены стульчики, дети присаживаются, мамы садятся - напротив (на скамейках). Между ними, в середине группы становиться воспитатели, где разворачивается все действия.
Воспитатель: Добрый вечер ребята и наши дорогие гости. Не случайно, в этот ноябрьский вечер, мы решили собраться в нашей уютной группе. Мы рады, что наши мамы нашли для нас время, ведь сегодняшней день посвящается ко Дню Матери. Давайте начнем. Но для начала я вам расскажу несколько фактом о мамах. Чем занимается мама каждый день: ходит на работу, играется с малышом, готовит, убирается, всегда улыбается и в честь замечательного праздника хочу причитать стихотворение:
В ноябре есть день особенный, зовётся «Мамин день»,
Мы подарим ей свою улыбку и всю нашу любовь
Мы пожелаем ей здоровья и добра, спокойствия
И громко крикнем маме «Ура!». [1]
II. Основная часть
Воспитатель: Сейчас для вас ребятки, я прочитаю загадки и вам нужно отгадать, про кого читаю я.
В мире нет её добрее, роднее и справедливей. Я скажу, друзья вам прямо - Лучше всех на свете это…
Дети:Мама!
Воспитатель: Кто вам колыбельные песни напевает, кто вам сказки говорит и игрушки дарит вам?
Дети: Мама!
Воспитатель: Кто, не жалея своих сил, открыл вам этот мир? И всегда оберегала? Лучшая на свете это …
Дети: Мама!
Воспитатель: Просто замечательно, как хорошо вы знаете мам. У каждого на свете есть мамочка своя. Есть мамы у ребят, есть мамы у зверят, есть мамы у птичек.
Дети рассматривают картинку «Зайчиха с зайчатами».
Воспитатель: Я для ребяток предлагаю поиграть со мной в игру «Зайка».
Педагог поет, дети выполняют движения по показу.
Песня «Зайка» с движениями
Зайка прыгал, прыгал, прыгал. (Прыжки на месте)
Прыгал и устал.
Хвостиком пошевелил (Повороты вправо, влево телом)
Ушки вверх поднял (Руки к голове, присесть)
Ушки вверх поднял
И услышал зайка, тихий (Встать повороты вправо, влево)
Очень тихий звук. Посмотрел по сторонам,
В норку прыгнул вдруг. (Прыжок вперед, присесть) [2]
Воспитатель: Про кого мы спели песню?
Дети: Про зайчика.
Воспитатель: У мамы – зайчихи ребятки - маленькие …
Дети: Зайчата!
Воспитатель: Здорово! Продолжайте в том же направлении! Вы большие молодцы. А давайте посмотрим еще одну картинку «Кошка с котятами». Посмотрите на картинку и скажите, кого вы видите?
Дети: Кошку.
Воспитатель: У мамы – кошки ребятки – маленькие …
Дети: Котята (котятки).
Воспитатель: Мы знаем пальчиковую игру про «Котят» ребята?
Дети: Да
Воспитатель: Давайте поиграем. Дети повторяют все движения за воспитателем.
Пальчиковая игра «Котята»
У кошечки нашей есть десять котят, (Ладошки складываем)
Сейчас все котята по парам стоят: (Пальцы прижимаем друг к другу)
Два толстых, два ловких, (Постукиваем соответствующими пальцами)
Два длинных, два хитрых, (друг о друга)
Два маленьких самых (от большого к мизинцу)
И самых красивых. [3. с.25]
Песня «Цап-царап» с движениями
(музыка С. Гаврилова, слова Р. Алдониной)
У котенка лапки, мягкие подушки,
Руки сжаты в кулачок перед грудью, опущены вниз.
А внутри царапки, острые игрушки.
Дети разводят пальцы (коготки).
Припев: Цап, цап, цап-царап, острые игрушки
Повторяют поочередные хватательные движения руками.
Учит сына кошка: - Не зевай, сынишка!
Грозят пальчиками.
Где шуршит немножко- там, наверное, мышка.
Показывают указательным пальцем на кончик носа.
Припев: Цап, цап, цап-царап, там, наверное, мышка.
Выполняют поочередные хватательные движения руками.
Учит сына кошка: - Берегись, сынишка!
Грозят пальчиками.
Где шуршит немножко там, наверное, кошка.
Приставляют руки к голове, пальцы плотно прижаты друг к другу (ушки)
Припев: Цап, цап, цап-царап, там, наверное, мышка.
Выполняют поочередные хватательные движения руками. [4. с.111]
Воспитатель: О какой маме мы спели?
Дети: О кошке.
Воспитатель: Как называют детёнышей кошки?
Дети: котёнок, котята.
Воспитатель: Все мамы любят своих детей и учат их добру.
III. Заключительная часть
Воспитатель: Наш вечер приближается к концу, но мы должны сделать самое главное «Подарок для мам». Для этого нам нужны и наши мамы. Ведь самый оригинальный и восхитительный подарок, можно сделать руками. Ведь спустя годы, когда ребята подрастут, в вашей памяти останутся эти дни, где вы совместно получали заряд бодрости и вдохновения. Создавая сегодня нашу открытку, вы своими руками творите и удивляете своих близких.
На фоне играет музыка «о маме» пока все заняты делом. Подарок готов.
Воспитатель: Наши дорогие, милые, прекрасные, изумительные, обаятельные мамы, еще раз поздравляем Вас с Днем Матери! Желаю вам здоровья, счастья, благополучия во всем, ваши детки были всегда для вас опорой. Так же каждый день видели ваши счастливые глаза, добрые улыбки. Спасибо за желание побыть рядом с детьми и дарить им душевное тепло!
Вручение подарков.
Список используемой литературы:
1. Стих «В ноябре есть день особенный, зовётся «Мамин день» https://bugaga.ru/pozdravlenya/thisday/1146754530-pozdravleniya-s-dnem-materi-v-stihah-mame.html
2. Песенка-зарядка Сергея и Екатерины Железновых «Зайка прыгал, прыгал, прыгал и устал»
https://audiohunter.ru/?song=%D0%96%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%E2%80%93+%D0%97%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0+%D0%BF%D1%80%D1%8B%D0%B3%D0%B0%D0%BB%2C+%D0%BF%D1%80%D1%8B%D0%B3%D0%B0%D0%BB%2C+%D0%BF%D1%80%D1%8B%D0%B3%D0%B0%D0%BB+%D0%B8+%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB
3. Комплексные развивающие занятия с детьми раннего возраста Е.Е. Хомякова, Детство-Пресс, Санкт-Петербург, 2016 [стр. 25-27]
4. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста Н.В. Бабинова, И.В. Мельцина, календарные праздники [стр. 108-112].
.png)
