Тема «День защитника Отечества»
Цель: Обогащение словаря, овладение активной речью, формирование патриотических чувств, формирование представлений о защитниках Отечества, формирование умения взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, развитие произвольного поведения.
Ребята, какой праздник мы отмечаем 23 февраля? А кто такие защитники Отечества?
А какими качествами он должен обладать?
Должен быть сильным, смелым, храбрым, …
А еще он должен быть находчивым, внимательным, должен уметь принимать важные решения.
Вы все сказали правильно, и поэтому тема нашего занятия: «23 февраля – День защитника Отечества».
- А как вы думаете, мы можем быть Защитниками? Конечно, можем!
Учитель: Ребята, нам передали необычное письмо. Это пишет нам министр обороны Российской Федерации: «Дорогие ребята, для того, что бы быть настоящими защитниками Родины нужно много знать и уметь. Но для этого вы должны пройти специальную подготовку, выполнить правильно задания. И тогда вы станете настоящими защитниками нашей Родины!»
Ребята, ну что, вы готовы пройти испытания?
Физкультминутка
Учитель: Ребята, каждое утро в армии солдаты делают зарядку. А теперь, как в армии, ребятки, начинаем физзарядку.
Сейчас дружно и без лени
повторяем упражнения:
Все подняли руки - раз!!!!
Силы много во всех нас!
И другое упражнение будем делать мы в движении!
Выполняем повороты
мы всегда с большой охотой!
Руки мы кладем на плечи - не боимся с врагом встречи!
Вперед-вперед, назад - назад. Будет сильным наш отряд!
А теперь восстанавливаем дыхание, делаем глубокие приседания!
Раз и два и три, четыре. (Приседаем.) Победить хотим в турнире.
Важно ноги упражнять, это тоже нужно знать!
Постоим сперва на правой... Подбодрим себя мы "Браво!!!".
А теперь стоим на левой - хорошо для разогрева!!!
Задание «Переправа»
Командам необходимо преодолеть полосу препятствий: перейти болото по кочкам, проползти через тоннель, пройти по ребристой доске держа равновесие.
Задание «Баррикада»
Из мягких модулей по схеме построить баррикаду.
Задание «Шифрограмма
Расшифровать слово, «спрятанное» в числах.
Шифрограмма (Юные защитники Отечества)
Задание «Полевой госпиталь»
Переодеться в медицинские халаты и оказать первую медицинскую помощь - сделать перевязки.
Релаксация
Что такое релаксация? – это снятие психического напряжения.
И сейчас мы будем учиться расслабляться. Для этого мы освоим одно дыхательное упражнение.
Вдохните, медленно выдохните, затем медленно сделайте глубокий вдох.
Задержите дыхание на 4 секунды.
Вновь медленно выдохните и медленно сделайте глубокий вдох.
Задержите дыхание на 4 секунды и выдохните.
Повторите эту процедуру 6 раз, и вы убедитесь, что стали спокойнее.
Упражнение «Лимон»
Опустите руки вниз и представьте себе, что в правой руке находится лимон, из которого нужно выжить лимон.
Медленно сжимайте как можно сильнее правую руку в кулак. Почувствуйте, как напряжена правая рука.
Затем бросьте «лимон и расслабьте правую руку. Выполните это упражнение левой рукой.
Молодцы! Вот вы и справились со всеми заданиями.
Я надеюсь, что эти приключения стали для вас увлекательными и интересными. Спасибо за активное участие в игре
Рефлексия:
Чему сегодня был посвящен урок?
Чем мы сегодня на уроке занимались?
Что было для вас легко, а что трудно?
Довольны ли вы своей работой?
Ребята, и в заключении, я награждаю вас за успешное прохождение специальной подготовки.
Дорогие мальчики, поздравляю вас с 23 Февраля! Желаю сил, здоровья и смелости. Желаю лёгкой учёбы и очень интересной жизни. Желаю с каждым днём всё ярче проявлять свои таланты и своё мужество. Пусть вам всегда удаётся проявлять себя только с лучшей стороны. Будьте решительными, весёлыми, честными и отважными парнями.
