Защита Родины- долг перед Отечеством

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Новоарбанская средняя общеобразовательная школа»

Военно-патриотическая игра

« Защита Родины – долг перед Отечеством »

Учитель начальных классов

Суворова Эльвира Станиславовна

п.Новый, 2025 год

Цели:дать возможность учащимся проявить находчивость, творческую активность; воспитать уважение к славному про­шлому нашей страны, чувство ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма.

Подготовка

Девочки - ведущие, жюри; мальчики делятся на две команды.

Ход мероприятия

Ведущий 1.

На великом российском плацу –

Четкий строй. И плечо здесь к плечу,

Ордена и погоны блестят –

То великой России солдат.

Ведущий 2.

И десантник, и разведчик,

Пехотинец и ракетчик,

И танкист, и пограничник,

И подводник, и зенитчик –

Каждый русский наш солдат

Охранять Россию рад.

Ведущий 1.

Защищает ее рубежи,

И поля золотые во ржи,

И моря, и небесный простор,

И вершины заснеженных гор.

Ведущий 2.

Каждый служит ей отлично:

И танкист, и пограничник,

И десантник, и разведчик,

И подводник, и ракетчик.

Охранять Россию рад

Отечества великого солдат!

Ведущий 1. Ребята! Сегодня День защитника Отечества.Этот праздник в разные времена имел разные названия. Совре­менное его название День защитника Отечества - дает повод поздравить не только всех воинов, но и вас, ребята, будущих солдат и офицеров. Как будущие воины, вы должны уже сейчас воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От вас зависит, какая будет наша армия.

Ведущий 2. Наш народ любит русского воина. Кто глав­ный герой русских былин? Богатырь. О ком сложено множество сказок, пословиц, поговорок? О нем - о русском солдате, который воюет отлично, «дымом греется, шилом бреется», а при случае и кашу из топора сварит - пальчики оближешь. И даже среди редких в нашей стране памятников литературным героям есть памятник защитнику Отечества Василию Теркину. Сегодня вам предоставляется возможность показать свою силу, ловкость, смекалку.

Разминка

Командам раздаются конверты с разрезанными надвое посло­вицами на тему «О воинском долге и умении». Необходимо за определенное время составить как можно больше пословиц.

Карточка для первой команды

1.Без толку стрелять... (только черта пугать).

2.Бей врага винтовкой... (бей и сноровкой).

3.Бывалый солдат... (опытом богат).

4.Военная наука... (немука).

5.Закаляй свое тело... (для военного дела).

6.Маскировка...(это хитрость и сноровка).

7.Учись показом... (а не рассказом).

8.Русский боец... (всем образец).

9.Смело иди в бой... (Родина за тобой).

10.Врага щадить... (в беду угодить).

Карточка для второй команды

1.Заповедь военного дела... (двигайся скрытно и смело).

2.Победу дает отличная выучка (и взаимная выручка).

3.Умей быть солдатом... (чтобы стать генералом).

4.Чтобы на войне повезло... (надо знать военное ремесло).

5.Приказ свят... (без дисциплины солдат не солдат).

6.Честь мундира... (священна для командира).

7.За край родной... (иди бесстрашно в бой).

8.С родной земли... (умри, не сходи).

9.Врага бояться... (в живых не остаться).

10.Офицер...(в доблести пример).

Смекалка

В каком месяце 28 дней? (в каждом месяце)
Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)
Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)
По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)
Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)
Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)
Что есть у крокодила, обезьяны и человека? (буква О)
Что над нами вверх ногами? (муха)
От чего корабли уходят в море? (от берега)

Снайпер

Ведущий: Пришло время проверить, насколько вы меткие. На стене вы видите две мишени. На штурм мишени от каждой команды выходят два снайпера. Каждому игроку дается пять попыток для того, чтобы попасть в центр мишени. (стрельба из дротиков).

Богатыри

Ведущий: А теперь я предлагаю командам померяться силами в ручной схватке. От каждой команды в конкурсе участвуют по 1 человеку. Вам предстоит испытать свои силы в армрестлинге.

(Жюри определят победителя конкурса.)

Ну-ка вспомни

Ведущий: А теперь, команды, вспомните, пожалуйста, художественные фильмы о Великой Отечественной войне и назовите их. Та команда, которая назовет больше фильмов, выиграет в этом конкурсе.

Матросы

Ведущий:А теперь я предлагаю нашим мальчикам побыть в роли матросов.На расстоянии 5 метров ставится пустой стакан. Участнику нужно с помощью ложки перенести воду из полного стакана в пустой. На выполнение дается 2 минуты. Выигрывает тот, у кого в стакане окажется больше воды.

Вот и подходит к концу наша конкурсная программа. Я благодарю всех ребят за участие. Вы прошли все испытания и показали себя сильными и смелыми. А теперь жюри команду победительницу.

(Подведение итогов, награждение команды- победительницы.)