Викторина «Международный день родного языка» старшая группа
Цель:
Закреплять знания о Международном дне родного языка;
Задачи:
Обучающие:
учить рассуждать, анализировать;
развивать смысловую сторону речи через закрепление антонимов, синонимов, многозначных слов;
активизировать речь детей, обогащать словарный запас.
Развивающие:
развивать любознательность, пытливость ума, познавательный интерес, зрительное и слуховое восприятие.
Воспитывающие:
воспитывать у детей навыки сотрудничества, желание работать в коллективе, умение выслушивать друг друга.
воспитывать любовь к своей стране, русскому языку.
Материалы и оборудование.
Глобус.
Флаг РФ, герб РФ.
Куклы в национальных костюмах (или картинки).
Картинки для игр (противоположности).
Алфавит
Фишки.
Сладкие сюрпризы
Ход викторины:
21 февраля отмечается – Международный день родного языка. Родной язык - это язык, на котором учится говорить человек. Язык, на котором говорят наши бабушки и дедушки, мамы и папы и, конечно же, на котором говорим мы.
Язык наш прекрасный –
Богатый и звучный,
То мощный и страстный,
То нежно-певучий.
В нем есть и усмешка,
И мягкость, и ласка.
Написаны им,
И рассказы, и сказки.
Страницы волшебных,
Волнующих книг!
Люби и храни,
Наш великий язык!
Ещё когда вы только родились и были совсем крохами, ваши мамочки напевали вам колыбельные песни на вашем родном языке. А как вы понимаете, что такое родной язык? (тот, на котором мы разговариваем). А на каком языке мы разговариваем? (на русском)
Воспитатель: Ребята, назовите наш родной город. (Верхняя Пышма) А в какой стране мы живём? (В России) Как называют жителей нашей страны? (Россияне).
Сегодня мы проведем с вами викторину и узнаем как мы знаем свой родной язык.
Делимся на команды, нужно рассчитаться на «первый», «второй»
- И так, в викторине принимают участие 2 команды: «Знайки» и «Умники»
Задание 1
«Скажи наоборот»
Знайки | Умники |
Дедушка старый, а внук…. | Дерево высокое, а куст…. |
Дорога широкая, а тропинка… | Перо легкое, а гиря…. |
Пирожное сладкое, а лекарство…. | Ночью темно, а днем… |
У волка хвост длинный, а у зайца… | Хлеб мягкий, а сухарь…. |
Чай горячий, а лед… | Летом жарко, а зимой… |
Человек идет, а столб… | Воздушный шар большой, а теннисный мячик…. |
Еж колючий, а кот…. | Доктор Айболит добрый, а Карабас Барабас… |
Задание 2
«Кто на каком языке разговаривает?»
Франция | Китай |
Англия | Испания |
Италия | Греция |
Турция | Япония |
Россия |
Задание 3
«Как называется сок?»
Апельсин | Вишня |
Морковь | Яблоко |
Тыква | Банан |
Томат | Груша |
Береза |
Задание 4
«Загадай загадку сопернику»
АНДРЕЙ
Длинный, вкусный и зелёный,
В банке может быть солёный (огурец)
Какие камни не бывают в море ? (сухие)
КСЕНИЯ
На носу сидим,
На мир глядим,
За уши держимся. (Очки)
Из горячего колодца
Через нос водица льётся. (Чайник)
ВЛАДИК
Нет от красненькой букашки
Молока и простоквашки
Но зато летает ловко
Это -….(божия коровка)
Я весь день тружусь, тружусь
Над цветочками кружусь
Весела и не грущу
Медом всех вас угощу (Пчела)
РОМА
Пушистая,а не зверь. Греет,а не печка (шуба).
Сама не ест,а людей кормит (ложка)
ВАСИЛИСА И СОФЬЯ
Лежит под ухом, набита пухом. (Подушка).
Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык).
Лежит верёвка , шипит плутовка. ( Змея).
ВИКА
МАРК
Эти чудо - кирпичи я в подарок получил
что сложу из них - сломаю
все сначала начинаю ( кубики )
Маленький , жёлтенький комок
мама - курочка
папа - петушок
угадайка - ка , кто, дружок ! ( цыпленок )
МИРОСЛАВ
МИША З.
Музыкальная пауза «Матушка Земля»
Задание 5
«Что лишнее и почему?»
Снежинка Огонь Сугроб Сосулька | Суп Пюре Мороженое Котлета |
Кошка Собака Жираф Корова | Автобус Трамвай Троллейбус Легковой автомобиль |
Шарфик Шапка Футболка Варежки | Кирилл Андрей Ксюша Ваня |
Задание 6
«Исправь ошибку в предложении»
Мама готовит музыку и слушает суп; | Маша заваривает оладьи и печет чай; |
Бабушка жарит молоко и кипятит котлеты; | Аня решает куклу и одевает задачу; |
Мусор убирает Сашу | Куры кормят Машу |
Друзья идут по песне и распевают тропинку; | Коля пьет ватрушку и ест кисель; |
Тетя поливает белье и стирает цветы; | Вика чистит тесто и размешивает картошку. |
Задание 7
«Назови ласково»
Лопата | Бумага |
Грабли | Лист |
Ведро | Иголка |
Снег | Брюки |
Сосулька | Флаг |
Яблоко | Карандаш |
Ягода | Диван |
Стул | Диван |
Кукла | Кровать |
Часы | Машина |
Наша викторина подошла к концу. Давайте подсчитаем, сколько фишек вы набрали (подсчет фишек). Вы набрали примерно равное количество фишек, а это значит, что победила дружба! Предлагаю вам еще раскрасить русские народные сказки.
Раскраска русской народной сказки
8