Викторина "Международный день родного языка "

Конспект занятия
Закреплять знания о Международном дне родного языка;
Казанцева Ирина Викторовна
Содержимое публикации

Викторина «Международный день родного языка» старшая группа

Цель:

Закреплять знания о Международном дне родного языка;

Задачи:

Обучающие:  

учить рассуждать, анализировать;

развивать смысловую сторону речи через закрепление антонимов, синонимов, многозначных слов;

активизировать речь детей, обогащать словарный запас.

Развивающие:

развивать любознательность, пытливость ума, познавательный интерес, зрительное и слуховое восприятие.

Воспитывающие: 

воспитывать у детей навыки сотрудничества, желание работать в коллективе, умение выслушивать друг друга.

воспитывать любовь к своей стране,  русскому языку.

Материалы и оборудование.

Глобус.

Флаг РФ, герб РФ.

Куклы в национальных костюмах (или картинки).

Картинки для игр (противоположности).

Алфавит

Фишки.

Сладкие сюрпризы

Ход викторины:

21 февраля отмечается – Международный день родного языка. Родной язык - это язык, на котором учится говорить человек. Язык, на котором говорят наши бабушки и дедушки, мамы и папы и, конечно же, на котором говорим мы.

Язык наш прекрасный –
Богатый и звучный,
То мощный и страстный,
То нежно-певучий.

В нем есть и усмешка,
И мягкость, и ласка.
Написаны им,
И рассказы, и сказки.

Страницы волшебных,
Волнующих книг!
Люби и храни,
Наш великий язык!

Ещё когда вы только родились и были совсем крохами, ваши мамочки напевали вам колыбельные песни на вашем родном языке. А как вы понимаете, что такое родной язык? (тот, на котором мы разговариваем). А на каком языке мы разговариваем? (на русском)

Воспитатель: Ребята, назовите наш родной город. (Верхняя Пышма) А в какой стране мы живём? (В России) Как называют жителей нашей страны? (Россияне).

Сегодня мы проведем с вами викторину и узнаем как мы знаем свой родной язык.

Делимся на команды, нужно рассчитаться на «первый», «второй»

- И так, в викторине принимают участие 2 команды: «Знайки» и «Умники»

Задание 1

«Скажи наоборот»

Знайки

Умники

Дедушка старый, а внук….

Дерево высокое, а куст….

Дорога широкая, а тропинка…

Перо легкое, а гиря….

Пирожное сладкое, а лекарство….

Ночью темно, а днем…

У волка хвост длинный, а у зайца…

Хлеб мягкий, а сухарь….

Чай горячий, а лед…

Летом жарко, а зимой…

Человек идет, а столб…

Воздушный шар большой, а теннисный мячик….

Еж колючий, а кот….

Доктор Айболит добрый, а Карабас Барабас…

Задание 2

«Кто на каком языке разговаривает?»

Франция

Китай

Англия

Испания

Италия

Греция

Турция

Япония

Россия

Задание 3

«Как называется сок?»

Апельсин

Вишня

Морковь

Яблоко

Тыква

Банан

Томат

Груша

Береза

Задание 4

«Загадай загадку сопернику»

АНДРЕЙ

Длинный, вкусный и зелёный,

В банке может быть солёный (огурец)

Какие камни не бывают в море ? (сухие)

КСЕНИЯ

На носу сидим,

На мир глядим,

За уши держимся. (Очки)

Из горячего колодца

Через нос водица льётся. (Чайник)

ВЛАДИК

Нет от красненькой букашки

Молока и простоквашки

Но зато летает ловко

Это -….(божия коровка)

Я весь день тружусь, тружусь

Над цветочками кружусь

Весела и не грущу

Медом всех вас угощу (Пчела)

РОМА

Пушистая,а не зверь. Греет,а не печка (шуба).

Сама не ест,а людей кормит (ложка)

ВАСИЛИСА И СОФЬЯ

Лежит под ухом, набита пухом. (Подушка).

Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык).

Лежит верёвка , шипит плутовка. ( Змея).

ВИКА

МАРК

Эти чудо - кирпичи я в подарок получил

что сложу из них - сломаю

все сначала начинаю ( кубики )

Маленький , жёлтенький комок

мама - курочка

папа - петушок

угадайка - ка , кто, дружок ! ( цыпленок )

МИРОСЛАВ

МИША З.

Музыкальная пауза «Матушка Земля»

Задание 5

«Что лишнее и почему?»

Снежинка

Огонь

Сугроб

Сосулька

Суп

Пюре

Мороженое

Котлета

Кошка

Собака

Жираф

Корова

Автобус

Трамвай

Троллейбус

Легковой автомобиль

Шарфик

Шапка

Футболка

Варежки

Кирилл

Андрей

Ксюша

Ваня

Задание 6

«Исправь ошибку в предложении»

Мама готовит музыку и слушает суп;

Маша заваривает оладьи и печет чай;

Бабушка жарит молоко и кипятит котлеты;

Аня решает куклу и одевает задачу;

Мусор убирает Сашу

Куры кормят Машу

Друзья идут по песне и распевают тропинку;

Коля пьет ватрушку и ест кисель;

Тетя поливает белье и стирает цветы;

Вика чистит тесто и размешивает картошку.

Задание 7

«Назови ласково»

Лопата

Бумага

Грабли

Лист

Ведро

Иголка

Снег

Брюки

Сосулька

Флаг

Яблоко

Карандаш

Ягода

Диван

Стул

Диван

Кукла

Кровать

Часы

Машина

Наша викторина подошла к концу. Давайте подсчитаем, сколько фишек вы набрали (подсчет фишек). Вы набрали примерно равное количество фишек, а это значит, что победила дружба! Предлагаю вам еще раскрасить русские народные сказки.

Раскраска русской народной сказки

8

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Обучение грамоте
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «Скороговорки для развития речи и автоматизации навыков звукопроизношения»
Обучение грамоте
Конспект занятия по обучению грамоте для дошкольников «Конспект НОД по речевому развитию на тему: «Дикие животные. Белка».»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь