Конспект развлечения с использованием мордовского фольклора в младшей группе «В гостях у Вирявы»

МДОУ «Детский сад №22 комбинированного вида»

Конспектразвлечения

с использованием мордовского фольклора

в младшей группе

«В гостях у Вирявы»

Развлечение с использованием мордовского фольклора «В гостях у Вирявы» для детей средней группы

Цель: познакомить детей с мордовскими подвижными играми, с малыми фольклорными формами мордовского народа.

Задачи:

— познакомить детей с мордовскими подвижными играми; с историей, бытом, традициями мордвы, заложенными в подвижных играх.

— в игровой форме развивать основные физические качества – силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, меткость.

— способствовать развитию у детей интереса к различным видам двигательной деятельности.

— воспитывать в детях любовь и знания национального фольклора.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»,«Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Реквизиты: расписной платок, горшок.

Оборудование: мяч.

Участники: ведущий, Вирява, дети.

Ход развлечения:

В зал входят дети под «Марш на мордовские темы» Л. Воинова.

Ведущий:

Шумбратадо, эйкакшт! (Здравствуйте, дети!)

Дети:

Шумбратадо! (Здравствуйте!)

Ведущий:

Скажите, дети, на каком языке мы с вами поздоровались?

Ответы детей.

Ведущий:

Назовите республику, в которой мы с вами живем?

Ответы детей.

Ведущий:

Как называется наш город?

Ответы детей.

Ведущий обобщает ответы детей:

Саранск-столица нашей малой Родины, республики Мордовия. Пусть наша республика небольшая, но у нас есть свой язык, свои традиции, своя культура. Из глубины веков до нас дошли песни, сказки, игры наших предков.

Сегодня на электронную почту детского сада пришло интересное письмо. «Дорогие ребята, приглашаю вас в лесное царство. Там вас ждет много интересного и увлекательного. Жду с нетерпением! Вирява.»

Дети, вы знаете, кто такая Вирява?

Ответы детей.

Ведущий: Вирява – это хозяйка леса. Ну, что? Отправляемся в путь?

Дорога будет трудной, и нам предстоит преодолеть много препятствий.

Чтобы победы добиться,
Нужно честно потрудиться.

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять.

Дети под музыку идут друг за другом по залу.

Ведущий: Мы по тропинке добрались до леса, а теперь нам нужно пробраться сквозь лесную чащу.

Ходьба с высоким подниманием колен «между елками и пенечками» друг за другом.

Ведущий: Вот мы и добрались до полянки.

Появляется Вирява.

Вирява: Шумбратадо, эйкакшт!

Дети: Шумбратадо!

Вирява: Я очень рада видеть вас у себя в гостях на волшебной полянке. Это «Поляна игр». Я научу вас играть в игры ваших прапрабабушек и прапрадедушек. У меня есть 3 волшебных предмета, которые нам помогут играть. Расписной платок для игры «Бабасо», мяч для игры «Кундык осканть», горшок для игры «Чакшкинесэ».

Достает горшочек, проводится игра «Чакшкинесэ» («В горшочки»).

Содержание и правила игры:выбирается покупатель и продавец, часть детей садятся по кругу, остальные встают за их спинами. Покупатель «выбрав горшок», убегает от продавца. Добежавший первым становится за спиной «горшочка».

Игра «Кундык осканть» («Поймай мяч»)

Содержание и правила игры: Дети стоят по кругу, после считалки начинают бросать мяч и ловить его.

Вирява достает расписной платок, проводится игра «Бабасо» («Бабушка»).

Содержание и правила игры:

Игроки образуют круг, выбирается «Бабушка», которая встает в середину круга. Она наклоняется вперед, как-будто что-то собирает на земле. Остальные берутся за руки, ходят по кругу, зазывают в баню:

-Бабай, а бабай,

Адя парямо!

— А молян.

— Мезть тон тейнят?

— Кевнеть кочкан.

— Кевнетне мезекс?

— Пряка потс.

— Прякатне мезекс?

— Тынк андомс.

После этих слов «бабушка» убегает, играющие бегут за ней и стараются поймать.Если не поймают, то игра начинается снова. Если поймают, то выбирается другая «бабушка».

Вирява: Дети, я надеюсь, вам понравились игры?

Ответы детей.

Вирява: В моем лесу обитают разные животные. Я сейчас загадаю загадки, а вы постараетесь их отгадать и изобразить повадки животных.

1.Тельня ашо, кизна седой. (Зимой белый, летом серый).Нумоло – Заяц.

2.Сермав ракша вирьганть лыты, ярсамс вешни. (Серый зверь по лесу бродит, ищет что поесть). Верьгиз – Волк.

3.Пулозо покшке, мазый сонсь, рыжой ды ёжов. (Хвостик большой, сама красивая, рыжая да хитрая). Ривезь – Лиса.

4.Тельня уды, кизна ярсы медте ды инзейде. (Зимой спит, все лето ест мёд да малину). Овто – Медведь.

Дети отгадывают загадки и изображают повадки животных.

Вирява: Молодцы, дети! Мне очень понравилось с вами играть. Я хочу вам подарить «нумолонь калацят» («заюшкины гостинцы»).

Раздает угощение и прощается с детьми.

Дети под музыку уходят из зала.