Сценарий Дня космонавтики – 2025
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный. Кто?
Я сегодня предлагаю вам тоже совершить маленький, хоть и ненастоящий, но очень интересный космический полет. А вы хотели бы стать космонавтами?
Чтоб ракетой управлять
Нужно смелым, сильным стать,
Слабых в космос не берут,
Ведь полет- нелегкий труд!
Чтобы сильным стать и ловким
Начинаем тренировку
Упражнение «Будем космонавтами» /дети выполняют упражнение под музыку по тексту/
Мы идем на космодром
Дружно в ногу мы идем (ходьба на месте)
Побежим ребята дружно
Разминаться всем нам нужно (бег на месте)
Встали прямо, руки в боки,
На ноге начнем подскоки (руки на поясе, делают легкие подскоки двумя ногами на месте)
На носочки дружно встали,
Руки кверху мы подняли (поднимаются на носки, вытягивают руки и опускают их к плечам)
Руки в боки, как ворота,
Начинаем повороты (руки на пояс, делают повороты корпуса вправо и влево)
В невесомости летим (поднять то правую, то левую ногу, согнутую в колене)
Приседанья аккуратно
Делать очень нам приятно (делают мягкие пружинистые приседания)
А теперь мы отдохнем-
Руки в стороны, вздохнем.
Помимо этого, каждый космонавт должен быть очень внимательным!
Космические загадки
Космонавт, не забудь Во вселенную ты держишь (путь).
Главным правилом у нас Выполнять любой (приказ).
Космонавтом хочешь стать? Должен много-много (знать).
Любой космический маршрут Открыт для тех, кто любит (труд).
Только дружных звездолёт может взять с собой (в полёт).
Скучных, хмурых и сердитых не возьмём мы на (орбиту).
Посчитать совсем не просто ночью в темном небе звезды
Знает все наперечет звезды в небе (Звездочет)
Звездочет: Ой, а можно я покручусь и в Звездочета превращусь? Я люблю наблюдать за звездами, солнцем, луной и планетами. Для этого у меня есть - телескоп. Вот, это подзорная труба. С ее помощью я путешествую по планетам. Мы сейчас отправимся в космос. А чтобы не заблудиться в космическом пространстве наш путь мы будем обозначать звездами. Ребята давайте разделимся на 2 экипажа.
Первая задача каждого экипажа - построить себе ракету.
Эстафета "Постройка ракеты"
(У каждой команды - конструктор (кубики, детали конструктора). По сигналу первый участник бежит к конструктору, берет одну деталь и возвращается, передает эстафету следующему. Задача - построить ракету.)
А кто больше всех мечтает оказаться в ракете?
Конкурс «Космонавт в ракете»
Ведущий приглашает две пары детей. Мальчики встают прямо и поднимают руки вверх, сложив ладони вместе – это ракета. Девочки должны как можно быстрее обмотать мальчиков бумажным полотенцем, которое им дает ведущий. В результате получиться настоящая ракета, причем лицо мальчикам заматывать нельзя, так как они «космонавты». Та пара, которая справится с зданием быстрее, побеждает.
Мы садимся в звездолет
Отправляемся в полет
Пристегнулись ловко, дружно,
Запускаем наш мотор
Полетели!
Дети садятся в круг и держатся за руки. Хором считают: «5-4-3-2-1-пуск!»
А на какой планете, ребята, живёте вы? (На планете Земля!)
Предлагаю поиграть в игру «Небо и Земля»
Ведущая называет слово. Если оно связано с темой «Небо», дети кричат «Небо!» и поднимают руки вверх. Если слово связано с темой «Земля», дети опускают руки и кричат «Земля!»
Слова: троллейбус, самолет, облака, аэроплан, поезд, автобус, космос, ракета, машина, дорога, Марс, дерево, Меркурий, цветы, солнце, детский сад, Юрий Гагарин.
Звездочёт: А мы уже приближаемся к самому близкому к Земле космическому телу-Луне.
Ведущая: Первыми Луны достигли американские астронавты. Давайте и мы «прилунимся» и немножко поиграем на Луне.
Игра «Луноходы»
Дети делятся на 2 команды и по очереди ползут на четвереньках до обруча, где лежат маленькие мячи, зажимают мячик подбородком и возвращаются обратно.
Звездочёт: (Показывает звезду)Мы прикрепим ее к мольберту и первая звезда на нашем пути уже есть. А нам пора отправляться дальше. Экипажи –по местам!
на стульчики.
Звездочёт: Следующая планета на нашем пути- Венера. Но мы не будем здесь задерживаться, т. к. на Венере очень жарко. Летим дальше, и подлетаем- к Марсу. Эта планета меньше Земли, ее поверхность покрыта камнями и красным песком и поэтому ее называют Красной планетой. Сейчас мы сделаем остановку и поиграем.
Эстафета «Состояние невесомости»
Ребенок по команде с ракеткой в руках бежит до корзины, в которой лежит воздушный шарик. Берет воздушный шарик, кладет его на ракетку и не держа его руками бегом возвращается к команде. Следующий участник бежит с шариком на ракетке до корзины и кладет его. Обратно бегом.
Прикрепляем 2 звезду
Метеориты на пути - Эстафета "Сбор метеоритов"
(На расстоянии от команд разбросаны "метеориты" (шарики).
Первый участник бежит, берет один "метеорит" и возвращается, передавая эстафету следующему.)
Прикрепляем 3 звезду
А кого можно встретить в космосе?(Инопланетян)
Игра «Земляне и инопланетянин»
Водящий-инопланетянин, дети- земляне. Пока играет музыка все дети бегают, а инопланетянин стоит сбоку. Как только музыка прекращается «инопланетянин» ловит «землян». А они стараются укрыться в своем корабле.
Звездочет вручает звезду.
Конкурс «Собери картинку»
Звездочет: Вы испытания все прошли
Надежных мы друзей нашли
Всех мы в космонавты посвящаем
Космическими конфетами угощаем.
