Сценарий праздника «День смеха» в подготовительной группе детского сада
Цель: Создание атмосферы праздника, сплочение детского коллектива на основе досугово - игровой деятельности.
Задачи: Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.
Действующие герои: клоун Клепа.
Ход праздника:
Звучит веселая музыка. Ведущий выходит на сцену.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный день — День смеха!
Первого апреля — так заведено —
Обмануть кого-то
Не запрещено.
И смеются люди,
Без обид веселье.
Праздник очень светлый —
Первое апреля!
Ведущий: К нам сегодня должен прийти гость, угадайте, кто же он?
Любит веселить людей,
Ведь он добрый, не злодей,
В цирке с давних пор играет,
Шутками всех забавляет!
От души народ смеётся,
Как же тот шутник зовётся? (клоун)
Но, кажется, у нас тут небольшая проблема, клоун Клепа почему-то задерживается. Давайте его позовем!
Дети зовут клоуна.
Вдруг раздается звук падающего предмета, и на сцену медленно выходит грустный Клепа.
Клепа: Здравствуйте, ребята! Я так спешил к вам на праздник, чтобы повеселить вас, но сегодня у меня совсем нет настроения! Мой смех и хорошее настроение похитил злой волшебник, так как я не хотел смеяться над его шутками! Он спрятал мой смех в волшебном сундуке! И сказал, что смех вернется, если я найду 5 смешинок, а где и как их найти — я не знаю! (Клоун плачет)
Ведущий: Ой, как же так, Клепа? Мы ведь так ждали тебя! Может, мы сможем тебе помочь?
Клепа: Я не знаю, как. Я уже всё перепробовал.
Ведущий: Не переживай! У нас тут много веселых ребят, и мы точно поможем найти тебе смешинки! Ребята, поможем клоуну?
Конкурс «Веселые рожицы»
Ведущий: Для начала, давайте покажем клоуну, какие мы умеем делать веселые рожицы! Кто сможет сделать самую смешную гримасу?Дети по очереди показывают свои смешные рожицы. Клоун пытается улыбнуться, но у него не получается.
Клепа: Ох, ребята, вы такие смешные! Но мой смех все равно не возвращается.
Ведущий: Не расстраивайся, Клепочка! У нас еще много забавных игр и конкурсов!
1 конкурс: «Небылицы» (дети слушают небылицы и находят несоответствие).
Лошадь ела сало,
А мужик – овёс.
Лошадь села в сани,
А мужик повёз.
Жив-здоров,
Лежу в больнице.
Сыт по горло,
Есть хочу.
Приходите ко мне в гости –
Я вас видеть не хочу.
Утром был я очень рад,
С крана лился лимонад!
Пил до вечера, устал,
В школу чуть не опоздал.
(Слушает Клепа, вздыхает.)
Снег идет — жара такая!
Птицы с юга прилетают.
Все кругом белым-бело,
Лето красное пришло!
Дед кудрявый, без волос,
Тоненький, как бочка.
У него детишек нет –
Только сын да дочка.
На заборе чепуха
Жарила варенье,
Куры съели петуха
В это воскресенье.
Ведущий: Молодцы, ребята, все разгадали! (Вылетает шарик с улыбкой — «смешинка».)
Ведущий:Смотрите, а вот и первая смешинка! (Привязывают шарик к сундуку)
Клепа: Спасибо, ребята, но этого еще мало!
Ведущий:
Чтоб вернуть нам Клепе смех,
Нужен нам во всем успех!
Чтоб смешинку нам добыть,
Очень быстрым нужно быть!
2 конкурс: «Хвосты»
Детям на пояс сзади привязываются ленточки, клоун бегает за детьми и отрывает «хвосты». По окончанию игры вылетает еще одна смешинка.
Ведущий: Молодцы, ребята, «Ура "вот еще одна смешинка нашлась!
Клепа: Спасибо, но смех пока еще не вернулся, очень жаль. (Плачет)
Ведущий:
Да, задача непростая!
Но вполне решаема!
По дорожке кто пройдет,
Не нарушив правила,
Тот смешинку и найдет,
Чтобы не растаяла!
3 конкурс: «Извилистая тропинка»
Дети делятся на две команды, по дорожке разложены стрелочки, указывая направление прыжка, дети прыгают до стойки с смайликами, а обратно возвращаются бегом. Чья команда соберет смайлики быстрее, та и побеждает! (Вылетает еще одна смешинка.)
Клепа:
А теперь узнаю я,что вы любите, друзья!
4 конкурс: «Что я люблю» (игра на внимание)
Клепа: Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко «Я»!
Кто любит игры?
Кто любит мультики?
Жевательные резинки?
Корзинки?
Цветочный горшок?
Стиральный порошок?
Пирожное?
Мороженое?
Шоколад?
Мармелад?
Клад?
А подзатыльники?
Кто любит загорать?
Кто любит орать?
Купаться в грязной луже?
Кто не моет уши?
Петь и танцевать?
А играть?
(По окончанию игры, вылетает еще одна смешинка.)
Клепа: Ну вот, осталось найти одну смешинку, но где же ее взять?.
Ведущий:А я знаю как ее найти,она спряталась в игре маска!
5 конкурс: "Музыкальная маска. "(Заранее нарисованные две смешные маски с вырезанными лицами. Маски передаются по кругу под веселую музыку,на ком остановится музыка дети надевают маску и танцуют или выполняют смешные движения)
Ведущий:
Ха-ха-ха, ну и потеха!
За живот держусь от смеха.
Мне хоть палец покажи,
Рассмеюсь от всей души.
Не могу понять одно:
От чего мне так смешно?
Видно, ветром, как снежинку,
Мне задуло в рот смешинку.
(Дети громко смеются. Вылетает еще одна смешинка. Открывается сундук и раздается громкий, веселый смех)
Клепа: Спасибо вам, ребята! Вы сделали так много, чтобы вернуть мне смех! Теперь я снова могу смеяться и смешить всех! А чтобы смех никуда не пропал, давайте потанцуем вместе! Игра под песню «Двигайся, замри
Ведущий:
Нужно чаще улыбаться,
Нужно всем добрее быть.
И улыбкой не бояться.
Всех прохожих одарить.
Даже если за окном
Не увидишь солнце.
Улыбнись, и из-за тучи.
Солнце улыбнется.
