Практическая работа по теме «Чтение графических изображений»

Конспект занятия
Модуль «Компьютерная графика. Черчение» Цель: научиться читать чертеж простой детали. Оборудование и материалы: распечатка с описанием практической работы, чертеж детали, ручка.
Мочалова Ирина Юрьевна
Содержимое публикации

Методическая разработка практической работы

по теме «Чтение графических изображений»

Автор: Мочалова Ирина Юрьевна

Должность: учитель технологии

Место работы: МБОУ Школа № 1 г.Сарова Нижегородской области

Предмет: труд (технология)

Модуль «Компьютерная графика. Черчение»

Класс: 5

Планируемые предметные результаты

Базовый уровень

В результате выполнения практической работы обучающиеся

Предметные результаты

узнают:

- понятия «чертеж», «масштаб», «легенда», «размер», «усеченный конус», «цилиндр», «угол», «призма»;

научатся:

- читать чертеж (размеры, материал, масштаб);

смогут объяснять/характеризовать:

– читать чертеж простой детали;

- объяснить назначение легенды на чертеже;

- объяснить смысл числовых значений, указанных на чертеже

смогут самостоятельно выполнить/сделать:

- понять чертеж другой детали и ответить на аналогичные вопросы

Практическая работа «Чтение графических изображений»

Цель:научиться читать чертеж простой детали.

Оборудование и материалы: распечатка с описанием практической работы, чертеж детали, ручка.

Задание:

I.Письменно ответьте на вопросы по чертежу на рисунке 1.

1. Как называется деталь?
2. Из какого материала ее изготовляют?
3. В каком масштабе выполнен чертеж?
4. Какие виды содержит чертеж?
5. Сочетанием каких геометрических тел определяется форма детали?

6. Чему равны габаритные размеры деталей и размер отдельных частей?

II. Оцените качество выполненной работы по карте контроля.

III. Сделайте вывод по результатам практической работы.

рисунок 1

Технологическая карта

Последовательность технологических операций

Материалы,

инструменты

1.Рассмотрите чертеж детали на рисунке 1. Напишите ее название.

ручка, задание, чертеж детали, лист для записи ответов на вопросы

2.Рассмотрите легенду на рисунке 1. Напишите название материала, из которого она изготовлена

3.Рассмотрите легенду на рисунке 1. Напишите, в каком масштабе выполнен чертеж.

4.Рассмотрите чертеж детали на рисунке 1. Напишите, название вида детали слева и справа.

5.Рассмотрите чертеж детали на рисунке 1. Перечислите через запятую названия геометрических тел, из сочетания которых состоит чертеж детали

6.Рассмотрите чертеж детали на рисунке 1. Перечисли наименование элементов детали, все размеры которые указаны на чертеже

Карта контроля выполненной работы

Оценка процесса

Критерий оценки

Баллы

Оценка

1

Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

2

Соблюдение дисциплины, правил делового общения

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

3

Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места)

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

Итого

3

Оценка результата

Критерий оценки

Балл

1

Дан правильный ответ на 1-ый вопрос

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

2

Дан правильный ответ на 2-ой вопрос

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

3

Дан правильный ответ на 3-ий вопрос

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

4

Дан правильный ответ на 4-ый вопрос

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

5

Перечислены три геометрических тела, используемых в чертеже детали

Выполняется – 3

Не названо одно тело – 1

Не названо два тела - 2

Не выполняется - 0

Отражены габаритные размеры детали

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

Указаны размеры четырех диаметров

Выполняется 4

Не указан один диаметр -1

Не указан два диаметра -2

Не указан три диаметра -3

Не выполняется - 0

Указан угол при вершине усеченного конуса

Выполняется - 1

Не выполняется – 0

Рассчитана длина цилиндра

Выполняется - 1

Не выполняется – 0

Указана высота элементов деталей

Выполняется - 1

Не выполняется – 0

Итого

15

Перевод баллов в оценку

18 –15 баллов «5»

12-14 баллов «4»

9-11 баллов «3»

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________

(пример вывода: чертеж дает представление о размерах и форме детали)

Ответы на вопросы к чертежу

Деталь называется «направляющая».

Изготовляют деталь из стали.

Масштаб чертежа 1:1, т. е. деталь изображена в натуральную величину.

Чертеж содержит два вида: главный и слева.

Усеченный конус, цилиндр, шестиугольная призма.

Габаритные размеры детали: длина 160 мм, диаметр 90 мм, диаметр отверстия 20 мм.

Диаметр крайней левой цилиндрической части 30 мм, длина 18 мм

Высота усеченного конуса 20 мм, угол при вершине 30 градусов, диаметр большего основания 48 мм.

Длина цилиндра 37 мм (75-18-20=37 мм)

Два размера части детали, имеющей форму шестиугольной призмы, нанесены на виде слева: между параллельными гранями 66 мм, между двумя вершинами – 76 мм.

Диаметр наибольшего цилиндра 90 мм, длина его 45 мм.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Технология, труд
Презентации по технологии, труду для 3 класса «Мастер-класс "Вертолёт"»
Технология, труд
Конспект занятия по технологии, труду для «Социально-творческий проект: «Открытка ветерану».»
Технология, труд
Конспект занятия по технологии, труду для дошкольников «Конструирование из синельной проволоки «цветы -сердечки»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь