Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 7 «Сказка» поселка Мостовского муниципального образования Мостовский район
«Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
(инсценировка сказки К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха»)».
Старшая группа «Речецветик»
Подготовила:
Предыбайлова Л.Н. воспитатель
Актуальность:
Театрализованная деятельность в старшем дошкольном возрасте важна для развития связной речи, снятия зажатости, формирования коммуникативных навыков, нравственного воспитания (на примере щедрости Мухи и смелости Комара).
· Цель: Создание условий для развития артистических способностей, эмоциональной сферы и речевой активности детей через подготовку и показ инсценировки.
Задачи:
· Образовательные: Учить понимать идею сказки, передавать характеры персонажей интонацией и движениями; обогащать словарь.
· Развивающие: Развивать дикцию, мимику, пантомимику, музыкальный слух и чувство ритма.
· Воспитательные: Воспитывать доброжелательность, чувство взаимопомощи, умение работать в команде.
· Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, Художественно-эстетическое (музыка, театр), Социально-коммуникативное, Познавательное.
· Предварительная работа:
· Чтение сказки К. И. Чуковского, просмотр мультфильмов.
· Беседа о насекомых (для старшей группы важно дать энциклопедические знания: кто такие пауки, чем полезны жуки).
· Разучивание ролей (работа над голосом: тембр, сила звука; работа над пластикой).
· Изготовление атрибутов и элементов костюмов (совместно с детьми и родителями).
· Список действующих лиц (исполнителей):
· Взрослые: Ведущий 2.
· Дети: Муха-Цокотуха, Комар, Паук, 2 Блошки, Пчелка, 3 Бабочки, 2 Жука, 2 Таракана, Кузнечик, Гости-насекомые.
Ход сказки
Ведущая: Начинаем представление
Про добрую муху и ее гостей,
Сказку написал Корней Чуковский.
Всем на удивление будут наши изменения:
В песне, плясках и стихах- не судите строго нас!
Муха, муха- цокотуха, позолоченное брюхо
По дорожке одна шла….
( идет пританцовывая, внезапно останавливается , смотрит под ноги и вскрикивает)
Муха: « Ой, я денежку нашла!»
Пойду сейчас я на базар
Куплю красивый самовар.
Гостей я буду приглашать,
И день рождение отмечать.( достает сотовый телефон, разговаривает, рассуждает)
Вед 2: Всем ей надо позвонить,
Никого не позабыть:
Жуков, букашек, муравья,
Молодого комара,
Тараканов, червяков,
Светлячков, пчелу, клопов( говорит в телефон),
Муха: Приходите, очень жду
Сладким чаем угощу.( идет на рынок, слышны голоса рынка)
Ведущая: И купила самовар, а еще разных сладостей для родных и для друзей.
( идет с самоваром и пакетом на руке, заходит в дом, сервирует стол)
Расставляет муха чашки
И раскладывает ложки.
На пороге появились попрыгуньи- блошки.(заходят блошки, муха их встречает, обнимает)
Муха:Дорогие блошки! Все готово, стол накрыт, самовар уже кипит!
Блошки: Здравствуй, муха!
С днем рожденья!
Вот тебе подарочек-
Сафьяновые сапожки.
Этот с правой ножки,
Этот с левой ножки.
Будешь в них ты щеголять,
И всех модниц удивлять.(присаживаются за стол)
Муха. Приходите, тараканы,
Я вас чаем угощу!
Ведущий. Тараканы прибегали,
Все стаканы выпивали. (Тараканы выбегают, кланяются Мухе, садятся за стол.)
Ведущая 2: Прилетела к мухе важная пчела,
Мухе-Цокотухе меда принесла.
С ней веселые подружки
Хохотушки и болтушки.(заходят бабочки и пчела)
Вместе: «Мы приветствуем тебя!»
Пчела: « Как ты, муха, хороша!»
Какие крылышки! Глаза!
А хозяйка всем на диво,
Что ты к чаю нам сварила?
Бабочки: Поздравляем мы тебя
Муха:Бабочки-красавицы, кушайте варенье
Сладкое цветочное это угощенье.(присаживаются)
Ведущая: Прилетели к ней жуки в костюмы разодетые с пышными букетами
(залетают жуки и кружат вокруг Мухи-Цокотухи)
Жуки: Добрый день, красавица!
Мы жуки рогатые,
Мужики богатые.
С днем рождения поздравляем
Беззаботных дней желаем.
Будь здорова, не болей,
Чаю с молочком налей. (дарят духи, цветы)
Муха: Очень-очень рада я
Что не забыли вы про меня.
Ведущая 2: Вот еще пришли друзья:
Муравьи , кузнечик
Все подарки принесли.
Насекомые:
Получили приглашенье
И пришли на день рожденье.
Будь всегда такой же
Милой, доброй, щедрой и красивой.
Самой обаятельной, самой привлекательной!
Муха: (прижимая подарки)
Сердечно вас благодарю,
Приглашаю всех к столу. ( рассаживаются)
Ведущая: Собрались все гости тут,
Дружно песенку поют.
Ведущая 2: Это что еще за звук?
К нам ползет сюда паук! (все гости прячутся под стулья).
Вдруг какой‑то старичок‑паучок
Нашу Муху в уголок поволок.
Хочет бедную,погубить,
Цокотуху в паутину закрутить.
Муха криком кричит, надрывается,
А злодей молчит, ухмыляется.
Муха: Дорогие гости, помогите!
От паука злодея защитите.
И кормила я вас, и поила я вас,
Не покиньте меня в мой последний час.
Ведущая: Насекомые все испугалися,
По щелям и углам разбежалися,
Вдруг откуда-то летит наш храбрец-комарик,
А в руке его блестит сабля и фонарик.
Комар: Где тиран, где злодей?
Не боюсь его сетей!
Ведущая: Подлетает к пауку,
Саблю вынимает и
Сраженье начинает.
И от страха вдруг паук быстро убегает,
Комар муху за руку берет
Слезы вытирает,
Нежно обнимает.
Комар:Я тебя освободил.
От злодея защитил.
А теперь душа-девица
Будем вместе веселиться!
Муха: Хорошо, согласна я!
Выходите все друзья! (все выходят)
Все:
Слава, слава комару-победителю!
Ведущая 2: И тут все на радостях
Завели веселый пляс. ( после танца представление артистов и аплодисменты)
Ведущая:
Пришло время расставанья,
Говорим всем до свидания.
Ждем всех без исключения
На новое представление.
Список литературы
1. Чуковский К. И. «Муха-Цокотуха».
2. Антипина А. Е. «Театрализованная деятельность в детском саду» (для старшего возраста).
3. Мигунова Е. В. «Театральная педагогика в детском саду».
4. Интернет-ресурсы
