МАДОУ МО «Центр-Детский сад №56 Яблонька».
Г. Краснодар.
Сценарий праздника «Парад Победы» для всех групп детского сада на улице.
Подготовила:
музыкальный руководитель
Буйновская Н.С.
Цель:воспитать чувство патриотизма и уважения к защитникам Отечества, одержавших победу в Великой Отечественной войне.
Задачи:
Создать праздничное, радостное настроение у всех участников мероприятия.
Способствовать формированию у детей чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги защитников Родины, любви к Родине.
Сценарий мероприятия к 9 Мая в детском саду.
(Звучит торжественная, патриотическая музыка. На сцену выходит ведущий).
Ведущая:Здравствуйте, дорогие гости нашего праздника! Сегодня мы празднуем 81 годовщину великой победы нашего народа в Великой Отечественной войне. В этот день фашистская Германия признала своё полное поражение, а наш народ победил. Победа далась стране дорогой ценой – погибли миллионы солдат. Но мы чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну от фашистских захватчиков. Во многих городах горит Вечный огонь. Никто не забыт, ничто не забыто!
(в зал заходят дети с тюльпанами в руках. Они встают в шахматном порядке).
Исполняется песня «9 Мая» муз. Н.Анисимова, сл. Ю. Герасимова.
Ведущая:
День Победы 9 Мая -
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи, с войны.
Исполняется танец марш «Салют Героям».
Ведущая:
В это праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну.
Как много жизней унесла война
Об этом свято помнят ветераны
И в праздник одевают ордена,
Ведь День Победы – праздник самый главный!
Исполняется песня «Прадедушка» муз. А. Ермолова.
Ведущая:
Как хорошо на свете без войны,
Как хорошо влюбляться и смеяться
Вот только если б не было войны.
Исполняется танец «Мой милый, если б не было войны».
Ведущая:
Клин белых журавлей по небу пролетает,
В печальном сумраке их голоса слышны.
Глядим им вслед, и молча, вспоминаем
Всех тех, кто не пришёл с войны.
Исполняется танец «Журавли» муз. Я. Френкель, сл. Р. Гамзатов.
Ведущая:
Там, где в далёкие годы войны
Шли за родную Отчизну бои.
Красные маки в полях расцвели,
Словно свидетели грозной поры.
Исполняется танец «Красные маки».
Ведущая:
А какой радостью была каждая весточка из дома. Такие письма были необходимы солдату. Не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни «Выходила на берег Катюша» и пела своему любимому песню, желая победы и скорого возвращения домой.
Исполняется песня «Катюша».
Ведущая:
Танин дневник – это боль Ленинграда,
Но прочитать его каждому надо.
Словно кричит за страницей страница
Вновь не должно это всё повториться.
Исполняется танец «Ленинградки» гр. Пчёлки.
Ведущая:
«Никто не забыт и ничто не забыто» -
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблёкшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но словно огонь у подножья гвоздика.
Никто не забыт, и ничто не забыто!
Исполняется песня «Вечный огонь»
Ребёнок 1:
Спасибо героям, спасибо солдатам,
Что мир подарили, тогда в сорок пятом!
Мы эту Победу – вовек не забудем,
Пусть мирное солнце сияет всем людям!
Ребёнок 2:
Победа! Победа! Победа!
Приносится весть по стране,
Конец испытаниям и бедам,
Конец долголетней войне!
Ребёнок 3:
Я хочу, чтобы солнце яркое светило,
Чтобы снились всегда только добрые сны.
Чтоб Россия героев своих не забыла,
Чтобы не было больше войны.
Ведущая:
Победа и мир – эти два слова неотделимы. А, что такое мир?
Мир – это солнечное утро.
Мир – это, когда папа, мама рядом.
Мир – это жизнь!
Исполняется песня «Отмените войну» муз. Е. Мальцева, сл. Т. Ветрова.
Ведущая:
Дорогие гости нашего праздника, мы ещё раз от всей души поздравляем Вас с этим светлым праздником! Желаем здоровья и счастья! Пусть в вашем доме царят мир и согласие, пусть окружает вас забота и внимание родных и близких!
Исполняется песня «День Победы».
6
Добавить интерактивные элементы. Например:
минута молчания с возложением цветов (искусственных или бумажных) к импровизированн ому «вечному огню»;
совместное исполнение припева одной из песен всеми участниками (дети и гости);
раздача зрителям (родителям, гостям) бумажных голубей или журавликов как символа мира.
Включить элементы театрализации. Краткий мини‑спектакль или сценка (например, «Письмо с фронта», «Встреча после войны») усилит эмоциональное воздействие.
Использовать реквизит в танцах. Например:
в танце «Журавли» — белые шарфы или ленты, имитирующие крылья;
в «Красных маках» — красные платки или цветы;
в «Ленинградке» — элементы блокадной тематики (сумка почтальона, хлебные карточки).
Добавить мультимедийную поддержку. Если есть возможность, использовать:
проекцию кадров военной хроники (без сцен насилия);
слайд‑шоу с фотографиями ветеранов;
фоновые изображения (небо, журавли, маки) во время выступлений.
Учесть возрастные особенности групп. Для младших групп:
сократить время выступления;
предложить более простые движения в танцах;
включить игровые элементы (например, «маршируем как солдаты»).
Продумать логистику. Заранее:
распределить места для разных групп на площадке;
продумать переходы между номерами (кто куда уходит, кто выходит);
подготовить помощников для быстрого переодевания и раздачи реквизита.
Добавить символический финал. Например:
запуск воздушных шаров с ленточками цветов российского флага;
общее построение в форме слова «МИР» или «9 МАЯ»;
совместный танец всех участников под финальную песню.
Подготовить памятки для родителей. Кратко рассказать о содержании праздника, дать рекомендации, как обсудить с ребёнком тему Победы после мероприятия.
Общий вывод
Сценарий «Парад Победы» — это качественная основа для проведения значимого патриотического мероприятия в детском саду. Он:
соответствует воспитательным задачам;
учитывает возрастные особенности дошкольников;
сочетает память о войне с радостью Победы;
включает разнообразные формы художественной деятельности;
оставляет у участников и зрителей чувство гордости за свою страну и благодарность ветеранам.
Реализация сценария поможет детям лучше понять значение Дня Победы, почувствовать связь поколений и осознать ценность мира. Предложенные рекомендации позволят сделать праздник ещё более запоминающимся и эмоционально насыщенным.
Благодарю автора за создание сценария, который не только развлекает, но и воспитывает, учит детей помнить и гордиться историей своей страны!