Познавательная программа «День земли»

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ДЕНЬ ЗЕМЛИ»

Продолжительность: 35–40 минут
Форма проведения: игровая программа с элементами беседы и творчества
Цель: формирование у первоклассников бережного отношения к природе и понимания своей роли в её сохранении.

Необходимые материалы и оборудование

ХОД ПРОГРАММЫ

1. ВСТУПЛЕНИЕ. ЗНАКОМСТВО С ПРАЗДНИКОМ (5 минут)

Звучит спокойная музыка. На столе — глобус, накрытый красивой тканью.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день. Я приглашаю вас на праздник, который отмечают во всём мире. А вот какой — вы догадаетесь сами.

Ведущий снимает ткань с глобуса.

Ведущий: Посмотрите, что это? (Показывает глобус)

Дети: Глобус! Наша планета! Земля!

Ведущий: Правильно! Это наша планета Земля. Такой её видят космонавты из космоса — голубую, красивую, живую. И сегодня у Земли день рождения! 22 апреля весь мир отмечает День Земли .

Ведущий: А вы знаете, сколько лет нашей планете? Учёные подсчитали — больше 4 миллиардов лет! Это очень-очень много. И всё это время Земля заботится о нас: дарит нам воздух, воду, тепло, кормит нас и одевает.

Ведущий достаёт конверт.

Ведущий: Ребята, мне пришло письмо! От кого бы вы думали? От самой Земли! Давайте прочитаем?

Ведущий читает:

«Дорогие первоклассники! Я — ваша планета Земля. Я очень рада, что вы живёте на мне. Но мне нужна ваша помощь. Многие люди забывают, что природу надо беречь. Помогите мне оставаться чистой и красивой!»

Ведущий: Ну что, ребята, поможем нашей планете? А для этого нам нужно узнать, как правильно заботиться о природе.

2. ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗЕМЛЕ. «КТО ЖИВЁТ НА ПЛАНЕТЕ?» (7 минут)

Ведущий: Ребята, наша планета очень большая и красивая. Здесь есть леса, горы, реки, моря, пустыни. И везде кто-то живёт! Давайте вместе отправимся в путешествие и вспомним, кто же наши соседи по планете.

Ведущий: Сначала отправимся в лес. Кто живёт в лесу?

Дети называют зверей, которых знают. Ведущий показывает картинки и помогает:

• Кто зимой спит в берлоге? (Медведь) 

• Рыжая, хитрая, кур ворует? (Лиса)

• Кто скачет по веткам и грызёт орешки? (Белка)

• Серый, зубастый, по лесу рыщет? (Волк)

• Колючий, в клубок свернётся? (Ёж)

Ведущий: Молодцы! А теперь полетим в небо. Кто там живёт?

Дети называют птиц.

• Кто стучит по дереву? (Дятел) 

• Кто кукует в лесу? (Кукушка) 

• Кто приносит весну на крыльях? (Ласточка, грач)

Ведущий: А теперь нырнём в реку или море. Кто там прячется?

Дети называют рыб и водных обитателей.

• Хищная, зубастая, в реке живёт? (Щука) 

• Ползает с домиком на спине? (Улитка)

• Прыгает по берегу, квакает? (Лягушка)

Ведущий: Вот сколько соседей у нас на планете! И у каждого из них — свой дом. А вы знаете, что будет, если этот дом испортить? Например, вырубить лес или загрязнить реку?

Дети рассуждают.

Ведущий: Правильно, звери и птицы останутся без дома. А без дома жить очень трудно. Поэтому наша задача — беречь дом для всех живых существ.

3. ИГРА «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ» (5 минут)

Ведущий: Сейчас я проверю, знаете ли вы, как правильно вести себя в лесу, на речке, на лугу. Я буду говорить фразу, а вы хором отвечайте: если это хорошо — кричите «ДА!», если плохо — кричите «НЕТ!» 

Ведущий: Молодцы! А теперь давайте запомним самые главные правила :

1. Не ломай ветки деревьев — им больно, они живые.

2. Не рви цветы просто так — они украшают нашу планету и нужны насекомым.

3. Не разоряй муравейники и гнёзда — у животных есть свои семьи.

4. Не шуми в лесу — звери пугаются.

5. Не оставляй мусор — забирай с собой всё, что принёс.

4. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ПРОГУЛКА ПО ЛЕСУ» (3 минуты)

Ведущий: А теперь давайте немножко отдохнём и представим, что мы гуляем по лесу. Вставайте рядом со своими местами.

Дети выполняют движения под музыку или под команды ведущего.

5. ИГРА «МУСОР В ЛЕСУ» (5 минут)

Ведущий: Ребята, представьте: пришли в лес туристы, отдохнули и... Что осталось после них? (Показывает мешочек с «мусором»: фантики, бумажки, пластиковые бутылки, консервные банки)

Ведущий: Что с этим делать? (Выслушивает ответы детей) Правильно, мусор нужно забирать с собой. Но вот беда — я не знаю, что из этого можно выбросить в мусорное ведро, а что можно использовать ещё раз.

Игра «Сортируем мусор»
Ведущий показывает предмет, дети отвечают:

• Бумага, газета, фантик — можно сдать в макулатуру, из неё сделают новую бумагу.

• Пластиковая бутылка — лучше сдать в специальный контейнер для пластика .

• Стеклянная банка — стекло можно переплавить.

• Огрызок яблока, кожура банана — это пищевые отходы, они сами перегниют в земле (но в лесу их тоже лучше не оставлять).

Ведущий: Запомните, ребята: мусор, который мы оставляем в лесу, будет лежать очень-очень долго. Бумага — больше двух лет, консервная банка — почти 100 лет, а пластиковая бутылка — 200 лет!  Представляете? Ваши правнуки могли бы найти эту бутылку, если бы вы её бросили!

6. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ «ПОДАРОК ЗЕМЛЕ» (10 минут)

Ведущий: Мы обещали Земле помочь. Давайте сделаем для неё подарок — коллективный плакат «Берегите нашу планету!» На нём мы нарисуем и приклеим то, что нужно беречь: деревья, цветы, зверей, птиц, чистую речку. А также — запрещающие знаки: что нельзя делать в лесу.

Дети делятся на группы (или работают все вместе у одного большого листа).

Задания для групп:

• Группа 1 — выбирает и приклеивает картинки животных и птиц.

• Группа 2 — приклеивает цветы и деревья.

• Группа 3 — рисует или приклеивает знаки «Нельзя мусорить», «Нельзя ломать ветки», «Нельзя разорять гнёзда».

После завершения работы плакат вывешивается на доску.

Ведущий: Посмотрите, какой замечательный плакат у нас получился! Давайте его повесим в коридоре, чтобы все ребята в школе видели и тоже берегли природу.

7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. КЛЯТВА МАЛЕНЬКИХ ЭКОЛОГОВ (3 минуты)

Ведущий: Наше путешествие подходит к концу. Вы сегодня узнали, как важно беречь нашу планету. Давайте дадим обещание — клятву маленьких экологов . Я буду говорить слова, а вы хором повторяйте: «Обещаю!»

Ведущий: Я вас поздравляю! Теперь вы — настоящие защитники природы. Помните: Земля — наш общий дом, и мы должны беречь его . Давайте скажем нашей планете добрые слова:

Все вместе: С Днём рождения, планета Земля! Мы тебя любим и будем беречь!

Звучит весёлая песня о природе. Программа завершается.