Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Звездочка»
Спортивно – интеллектуальная игра с родителями
«За Родину»
Подготовили воспитатель:
Фролова Ольга Алексеевна
инструктор ФИЗО:
Гавриш Е.В.
город Борзя 2025 г.
- Познакомить родителей с мероприятиями, проводимыми в детском саду.
- Привлекать родителей к активным формам совместной с детьми деятельности.
Цель:Закрепление знаний о ВОВ, развивать умение работать в команде, воспитывать у детей чувства благодарности, гордости за своих дедов и прадедов, погибших в Великой Отечественной Войне.
Предварительная работа:
Рассматривание картин и репродукций на тему войны, просмотр телепередач, кинофильмов о ВОВ дома, беседы в детском саду и в семье, разучивание стихов и песен о войне, составление совместно с родителями «Книги памяти».
Воспитатель:читает отрывок из стихотворения Т.Белозерова
«День Победы»
Майский праздник — День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать всех! Сегодня мы проводим игру, посвященную Дню Великой Победы- 80летию Великой Победы! И хотя вам придется сегодня пройти много нелегких, но интересных испытаний, чтобы показать свои умения, знания и смекалку. Мы желаем вам пройти их с радостью и улыбкой!
Посмотрите, у каждого из вас есть черно-оранжевая ленточка. Почему вы сегодня ее надели? Что она обозначает?
(Такая двухцветная лента называется георгиевской. Она относится к ордену Святого Георгия, который традиционно являлся высшей военной наградой в России. Цвета ленты – черный и оранжевый – означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.)
–Прошу командам посоветоваться и выбрать для себя название.
1.«Разминка»«Трудно в учении – легко в бою»
Каждой команде будет задано по пять вопросов. Отвечаем сразу, долго не раздумываем.
Первый вопрос
1. Когда началась война? В каком месяце, какого числа? (Война началась летом 22 июня 1941г.)
1. Когда закончилась война? В каком месяце, какого числа? (9мая 1945г.)
Второй вопрос
2.Какое реактивное орудие залпового огня времен ВОВ ласково называли женским именем. (Катюша).
2.Назовите вид оружия, созданный М. Т. Калашниковым (автомат).
3.Про кого распевала песню девушка на высоком крутом берегу? (Про степного сизого орла, про того, которого любила, про того, чьи письма берегла)
3. Сколько человек было в экипаже…машины боевой? («Три танкиста – три веселых друга»)
4.Как называется торжественное шествие на площади в честь Дня Победы? (Парад Победы)
4.Какой цветок принято считать цветком Победы? (Гвоздика красная)
5.После победы над врагом состоялся Парад Победы. В каком городе он проходил? (Москва)
5. Праздничные мероприятия продолжаются до самого вечера. Что можно увидеть в ночном небе в этот день? (Салют)
Инструктор физо проводит эстафеты:
1) Эстафета
«ПЕРЕБРОСЬ ГРАНАТУ»
2) «Танкисты»
2. Собери пазлы"
Каждой команде предоставляется разрезная картинка, которую надо собрать.
Эстафеты
3) «Построй баррикаду»
4) «Связисты»
3. Дети читают стихи
4. «Держись, солдат»
Здесь все участники, в большей степени дети, кричат хором на поставленные вопросы «Да» или «Нет».
Вот вопросы, которые необходимо задавать:
- На войну ушли солдаты?
- И стрелять учились из лопаты?
- Лопатами окопы рыли?
- В котелке, на костре кашу себе варили?
- По мишени стреляли?
- Ни одного разочка не попали?
- У ребяток за плечами рюкзаки с булочками и калачами?
- А может автомат, носит на своем плече солдат?
- Говорят, что все ребятки когда – то станут отважными солдатами?
- Все ребята – молодцы, а солдаты – удальцы?
Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда - в сорок пятом!!!
Вы кровью и потом
Добыли Победу.
Вы молоды были,
Сейчас - уже деды.
Мы эту Победу - Вовек не забудем!!!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!!!
На этом наша игра окончена. Все участники игры получают в подарок георгиевскую ленточку. Приглашаем поесть полевой каши.
