Конкурсы
01 Сентября – 27 Декабря
Новогодний утренник в первой группе раннего возраста.
Цель: Создание праздничного настроения у детей
Задачи: Активизировать творческие проявления у детей, побуждать к выполнению танцевальных движений по показу взрослых.
Оборудование: шкатулка, погремушки по числу детей, покрывало для зайчика, бутафорская большая морковка с угощением для детей.
Действующие лица: Снегурочка, зайчик – дети подготовительной группы,
В зал под музыку заходят дети, рассматриваю убранство зала.
Ведущий: Вот какая ёлочка в лесу росла, а теперь на праздник в детский сад пришла. Ну-ка, детки, друг за другом вокруг ёлки обойдём, интересные игрушки мы на ёлочке найдём.
Под музыку дети идут вокруг ёлки.
Ведущий: Вот на ёлочке игрушки:
Мишки, зайчики, хлопушки.
Есть костюмчики зверушек и у нас. Спляшем весело у ёлочки сейчас.
ХОРОВОД «ПРИШЛИ НА ЁЛКУ».
После хоровода звучит вступление к «Песенке Снегурочки».
В зал заходит Снегурочка.
ПЕСЕНКА СНЕГУРОЧКИ.
Снегурочка: Здравствуйте, ребятки! Я внучка Деда Мороза Снегурочка. Как красиво у вас в зале, вы все нарядные, только вот ёлочка ваша огоньками не светится, давайте попросим ёлочку огоньки зажечь, похлопаем ей в ладошки! (дети хлопают).
Снегурочка: Ёлочка-красавица, зажигай огни,
Глазками цветными на ребят взгляни!
Ёлка зажигается.
Ведущий: Ай да ёлочка лесная,
как красив её наряд!
Вся искрится и сверкает,
Огоньки на ней горят!
Снегурочка: Давайте мы у ёлки нашей
весело споём и спляшем.
ЁЛОЧКА В ЛЕСОЧКЕ.
Снегурочка предлагает детям поиграть с огоньками.
Дети дуют на ёлочку – огоньки гаснут, хлопают в ладоши – огоньки опять загораются.
Ведущий: Снегурочка, смотри, какая красивая шкатулочка стоит под ёлочкой. Ты не знаешь, чья она?
Снегурочка: Это моя шкатулочка. я принесла в ней для наших деток весёлые игрушки-погремушки.
Ведущий: Вот здорово, давай достанем погремушки и детям дадим. Пусть потанцуют у ёлочки.
Снегурочка достаёт из шкатулки погремушки, Ведущий и Снегурочка раздают их детям.
Снегурочка: Вот вам погремушки, звонкие игрушки.
разбирайте поскорей да звените веселей.
ИГРА С ПОГРЕМУШКАМИ.
В зал незаметно заходит зайчик, присаживается на стул у двери, его закрывают белой простынёй.
Ведущий: Снегурочка, пока мы танцевали с погремушками, намело большой сугроб.
Снегурочка: Ой, смотрите, сугроб шевелится! Интересно, кто в нём спрятался?
Ведущий(снимает простыню) Смотрите, к нам зайка пришёл!
Зайка: Здравствуйте! Я очень люблю плясать. А вы?
Ведущий: Наши дети тоже плясать любят. ты попляши, а мы вместе с тобой.
ПЛЯСКА «ЗАЙЧИШКА-ШАЛУНИШКА»
муз. р.н.м. «Полянка», сл. О. Безымянной
Я – Зайчишка-шалунишка,
Белый зайчик озорной.
Кто не бука, не трусишка -
Выходи плясать со мной.
Головою покачали
Раз, два, три да раз, два, три.
С Новым годом! С Новым годом!
Раз, два, три да раз, два, три!
Хвостик вправо, хвостик влево,
Раз, два, три да раз, два, три.
Шевели ушами смело,
Раз, два, три да раз, два, три.
А теперь все поскакали
Раз, два, три да раз, два, три.
С Новым годом! С Новым годом!
Раз, два, три да раз, два, три.
После танца зайка убегает за ёлочку.
Ведущий: Ой, куда же наш зайка поскакал?
Зайка возвращается, несёт большую морковку.
Зайка: Дети так весело плясали, что я хочу угостить их морковкой.
Ведущий: Спасибо тебе, Зайка. (открывает морковку, показывает детям угощение) Ребятки, смотрите, морковка необычная, с угощением. Мы сейчас пойдём в группу и угостимся. Спасибо тебе, Зайка. Давайте попрощаемся с нашей ёлочкой, со Снегурочкой и зайчиком и пойдём в группу.



