Занятие по теме: задача. (Технология шестиугольного обучения)
Сегодня у нас будет необычное занятие по математике.
Вы будете не учениками, а пчелками. Главное качество пчел, какие они? Есть русская пословица.Трудолюбивее пчелы никого нет. Ваша задача на занятии быть активными, трудолюбивыми и любознательными.
-Где летом можно увидеть пчел? Что вы знаете о пчелах? Мы сегодня будем работать группами.
Отгадайте ребус (ЗА (рисунок -ДАЧА) . (За правильный ответ вы получаете соту с медом.)
На парте у вас пустые соты-гексы
Задание 1. Из каких частей состоит задача?
Запишите и соедините соты в линию в правильном порядке. (УСЛОВИЕ ВОПРОС РЕШЕНИЕ ОТВЕТ)
https://learningapps.org/view10081305 расставь части задачи (проверка)
Задание 2.
https://learningapps.org/view10920885 Найдите пары к каждой из частей задачи
Составить из сот три задачи (условие вопрос решение ответ)Что заметили?(Каждая часть задачи имеет свой цвет)
На тарелке лежало 8 помидоров.Съели 5 помидоров.
Сколько помидоров осталось на тарелке?
Сколько ромашек в букете?
В букете 8 васильков, а ромашек на 2 больше.
На сколько лет брат старше сестры?
Сестре 7 лет, а брату 10 лет.
8 – 5=3(п.)
Ответ:3 помидора.
Ответ:10 ромашек.
8 + 2= 10(р.)
Ответ: на 3 года.
10 – 7 =3 (г.)
Задание 3. Восстановить задачу. Дети придумывают недостающий фрагмент задачи и вписывают его в гекс.
На ветке 10 синиц .. синиц улетели. Сколько осталось синиц на ветке?
В первом аквариуме 4 рыбки, во втором на 2 рыбки меньше.?
Сколько……………………………………………………………
У Тимура 6 книг, а у Алины на 2 больше. Сколько книг …………………………………………………………..
В классе 9 мальчиков, а девочек на …меньше. Сколько девочек в классе?
Мы выписали 5 газет, а журналов
на …. меньше.
Сколько выписали журналов?
У Пети 4 флажка, а у Вани на …… флажка больше. Сколько флажков у Вани?
Дети обмениваются задачами и решают их в пустой гекс.
https://learningapps.org/view10228199(подбери правильный вопрос к задаче)
Задание 4. Составь свою задачу. Проверяем составленные задачи.
Давайте посчитаем у каждой группы соты с медом.
Молодцы! Мы дружные пчелки и составим общую рамку меда в сотах на доске.
https://learningapps.org/view9528501 (закрепление)
