Автор: Байгушев Сергей Геннадьевич
Методика
проведения обучения детей правилам пожарной безопасности
Обучать детей правилам пожарной безопасности можно по - разному.
Можно заставлять ребенка зубрить инструкции, а можно преподнести знания в ненавязчивой, увлекательной форме – в виде игры. И знания, полученные в процессе игры, оказываются наиболее прочными,
Ребята без особых проблем усваивают, как при возникновении возгорания надо вызвать пожарных по телефону. Они могут уверенно набрать телефонный номер «01», назвать свой адрес.
Их не трудно научить, что во время пожара нельзя прятаться под столом, под кроватью или в шкафу, ну а если нет возможности покинуть помещение, надо лечь на пол, прикрыть рот и нос мокрой тряпкой, так как дым собирается наверху и им можно отравиться и ждать помощи.
Но научить можно – если делать это постоянно и целенаправленно. С учетом этого обучение может быть облачено в самые разные формы:
интегрированные занятия;
спортивные игры и праздники;
При этом могут использоваться разные методические приемы:
чтение тематических художественных текстов
просмотр видеофильмов и т.д
конкурсы рисунков;
создание презентаций, видеороликов
Важно помнить, что каждая форма обучения должна учитывать возраст и уровень развития детей. Серьезное внимание при проведении учебных мероприятий надо уделять наглядным материалам.Детям очень нравятся викторины, но их вопросы должны соответствовать возрасту детей.
В этих же целях организуют подвижные игры, эстафеты. Для того, чтобы учащиеся имели не только знания по недопущению пожаров, но и представление о работе пожарных, необходимо проводить экскурсии в ближайшую пожарную часть, где ребятам расскажут о работе пожарных, покажут технику, снаряжение.
