«Делу –время, потехе- час»

Познавательная программа для детей,

направленная на профилактику правонарушений

«Делу –время, потехе- час»

Татьяна: Здравствуйте, ребята! Вы любите гулять?.. Вы проводите много времени на улице?.. Сегодня я хочу поговорить с вами на очень важную тему. (Звук разбитого стекла, песенка Шап. Появл старуха Ш. прячет рогатку , ест конфетку, бросает фантик на пол)

Ст.Ш.: О, уже началось? Ну-ка, мальчик, встань пожалуйста, уступи бабушке место. (ребенок встает) спасибо, будь здоров!

Татьяна: Так-так-так, кажется, к нам пожаловала сама старуха Шапокляк. Ай-ай-ай! Когда же ты научишься вести себя культурно? Встань сейчас же и посади ребенка на место. Не бабушка, а хулиганка какая-то!

Ст.Ш.: (встает) Где ты видишь хулиганку? Я же сказала «пожалуйста» и «спасибо». Так что я самая культурная и воспитанная бабушка! Когда захочу.

Татьяна: А вот и нет. Ребята, разве Шапокляк появилась здесь вежливо и культурно? Что она сделала неправильно? (дети перечисляют) Все правильно. Ты, Шапокляк, опоздала, не поздоровалась, прогнала с места ребенка, шумно себя вела.

Ст.Ш.: Ну подумаешь, беда какая- не поздоровалась! Сейчас исправлюсь. Здравствуйте, дети и уважаемая ведущая. А шуметь я больше не буду.

Татьяна: Будем надеяться. Но дело не только в твоей невоспитанности. Ты совершила ряд поступков, которые можно расценивать как хулиганство, а это уже наказуемо законом. Вот об этом я и хотела поговорить с вами, ребята. О хулиганстве, которое могут совершить не только невоспитанные бабушки, но и дети.

Ст.Ш.: Чего-чего? Это какие хулиганства я совершала? Где доказательства?! Я ничего не делала!

Татьяна: Теперь почти везде стоят видеокамеры, и они все запечатлели. Так что отпереться не получится. Давайте посмотрим. (отрывок из мультфильма, где шапокляк пинает урну и др)

Ст.Ш.: Вот неприятность какая! Заметили! Ну и что мне будет?!

Татьяна: Хулиганство бывают разной степени тяжести. И наказания также различные. Минимальным является штраф в размере 500 рублей, максимальным- вполне реальный тюремный срок до 8 лет.

Ст.Ш.: Допустим. Я уже совершеннолетняя бабушка, меня могут наказать. А дети? У них же нет денег, значит, им ничего не будет?

Татьяна: Ошибаетесь. Если детям нет 14 лет, то ответственность за их поступки несут родители. Им будет стыдно за то, что они плохо воспитали детей.

Ст.Ш.: И что, ни один плохой поступок не останется безнаказанным?

Татьяна: Да. Прежде чем что-то сделать, надо подумать, к чему это приведет. Так что делайте правильные выводы и не хулиганьте. А также уважайте и цените законы нашей страны.

Ст.Ш.: Чем же теперь заниматься? То- нельзя, это- нельзя…

Татьяна: Интересных занятий, Шапокляк, очень много. И поменять свои привычки легко. Что тебе чаще всего приходится делать?

Ст.Ш.: Убегать! И чем быстрее, тем лучше! Главное, чтобы шляпка не слетела.

Татьяна: Вот тебе и первое занятие: попробуй удержать на бегу не одну, а целых три шляпки.

Ст.Ш.: Интересно, никогда не пробовала.

Татьяна: Давайте, ребята, встанем в две команды.

Эстафета- передача шляпок, кто прибежит быстрее.

Ст.Ш.: Главное, чтоб шляпки не слетели с головы. А это очень непросто!....(эстафета прошла)

Это, конечно, здорово, но все время бегать я не смогу. Я же бабушка!

Татьяна: Хорошо. Ты рисовала что-то на объявлениях. Значит, ты любишь рисовать. Так?

Ст.Ш.: Да я просто обожаю это делать!

Татьяна: Замечательно! Но если рисовать не там, где нужно: на стенах, машинах, памятниках- это вандализм, за который можно получить штраф. А если рисовать на бумаге или доске- это творчество.

Ст.Ш.: А действительно, почему я никогда не рисовала на доске?

Татьяна: Наверное, потому что ты не учишься в школе? А вот ребята в этом деле мастера. Нарисуют что угодно, и быстро, и красиво.

Ст.Ш.: Хотелось бы посмотреть.

Татьяна: Вот на этих листах с закрытыми глазами три команды по 3человека нарисуют…

Ст.Ш.: Меня! Нарисуют мой портрет. Как я улыбаюсь.

Татьяна: Хорошо- портрет Шапокляк. Т.е голову в шляпке, глаза, длинный нос и широкую улыбку. Первые рисуют голову, вторые шляпку и волосы, третьи глаза, нос и рот.

Эстафета.

Ст.Ш.: Ух ты! Какая я разная! Мне очень… нравится! А чем еще можно заняться?

Татьяна: Вспомни, Шапокляк, куда ты бросила фантик от конфетки?

Ст.Ш.: Совершенно не помню.

Татьяна: Ребята, куда? .. Вот опять получилось хулиганство. (Подбирает фантик) А можно устроить соревнование на меткость. Надо постараться бумажным комком попасть в мусорную корзину. Занятие очень увлекательное и полезное.

Проводятся соревнование.

Ст.Ш.: Действительно, получается очень весело! А я вчера разрушила целую гору из коробок. Разбросала и убежала. Неужели и это замечательное занятие можно чем-то заменить? А?

Татьяна: Конечно! Ведь строить гораздо интереснее, чем разрушать. И сейчас мы попробуем построить две башни из стаканчиков. Чья башня выше, тот и победил.

Эстафета «Башня»

Татьяна: Давайте присядем отдохнем. А еще, ребята, нарушением порядка считается шумное поведение. Есть места, где можно и нужно говорить громко и даже кричать. А есть места, где принято соблюдать тишину. Где нужно вести себя тихо? (дети перечисляют)

Ст.Ш.: Вы лучше скорее скажите, где можно кричать? Я туда буду все время ходить. (дети перечисляют)

Татьяна: А иногда можно кричать на игровых программах. Давайте я сейчас махну рукой, и девочки, а потом мальчики покажут, как они умеют громко кричать.

9кричат девочки, потом мальчики, потом вместе)

Ст.Ш.: Ой, какие шумные дети! А вы можете сначала кричать, а потом не кричать?

Татьяна: Конечно! Давайте я сейчас подброшу этот шарик(платочек). Пока он в воздухе- вы громко смеетесь. А как только упадет на пол- вы замолкаете. Попробуем?

Игра кричалка.

Ст.Ш.: А теперь я хочу поиграть и покричать с вами. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет». Но не все сразу, а по командам, на кого укажу, тот и кричит. Вопрсы с подвохом.

Если ты бежишь в буфет,

Значит, ты голодный? (да)

В небе месяц и звезда,

Значит, это полдень? (нет)

На летном поле поезда?

Готовы к старту в небо? (нет)

Кто много кушает конфет, тот сладкоежка, верно? (да)

Кастрюля и сковорода

Нужны для ловли рыбы? (нет)

Сохранить большой секрет

Очень трудно, правда? (да)

Если любишь ты балет,

То пойдешь в театр? (да)

Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик? (нет)

Если ленишься всегда

В дневнике пятерки? (нет)

Ты с аппетитом съел обед.

Сказать спасибо нужно? (да)

Если врешь всегда, везде,

Значит, ты правдивый? (нет)

В колодце чистая вода,

Чтоб плавать и нырять там? (нет)

Татьяна: Какие же вы умные ребята! Но хочется, чтобы вы были еще умнее и знали, как не надо делать. Давайте посмотрим, что такое хулиганство. Вы, конечно, можете смеяться, но помните, что так делать не надо!

Табличка «не повторять»- демонстрируется видео «Приколы хулигана»

А что еще любят делать хулиганы?

Ст.Ш.: Дайте- ка я подумаю… уж не драться ли?

Татьяна: Конечно! Драка – еще одно любимое занятие хулигана. А что такое драка? Это своего рода соревнование: «кто кого?» давайте же и мы вместо драки посоревнуемся в танцах(движениях) кто кого.

Ст.Ш.: И мы узнаем- кто кого. Кто самый ловкий и танцевальный.

Видео отрывок с танцевальными движениями- дети повторяют.

Татьяна: Вот видишь, Шапокляк, как весело можно проводить время без правонарушений.

Ст.Ш.: Я все поняла! А вы ребята? Так что давайте вместе перестанем баловаться и проведем время без правонарушений и хулиганства.

Татьяна: До свидания, ребята!

Ст.Ш.: До новых встреч!