Дети под музыку «День рожденье» дети заходят в зал.
Воспитатель: Тили-бом, тили-бом!
Мы на праздник всех зовём!
Приходи без сожаленья,
К нам на праздник – День рожденья!
В: День рожденья у Даши?
Дети: Нет!
В: День рожденья у Дани?
Дети: Нет!
В: День рождения у меня?
Дети: Нет!
Дети: День рожденья нашей группы.
В: Что же за группа у вас?
Дети: Радуга!
В: Мы приготовили для вас задание. Для этого нам надо разделиться на группы. Вам нужно закрасить радугу в нужный цвет.
В: Ребята, а что делают на дне рождения (ответы детей, поздравляют).
Вместе прочтем стихотворение
Были мы вчера малышки,
А сегодня, посмотри,
Ровно на год повзрослели,
Ровно на год подросли!
Запоем вам песню звонко
Все мальчишки и девчонки!
Исполняется песня «Ах, как хорошо в садике живется.»
Каждый день, как на работу,
Мы приходим в детский сад.
А когда домой нам надо,
Не хотим идти назад!
Припев:
Ах, как хорошо
В садике живется!
Ах, как эта песня
Весело поётся!
Учат нас лепить красиво,
И считать, и рисовать,
Физкультурой заниматься.
Песни петь и танцевать.
В: На День рождения приходит много гостей. Посмотрите, сколько у нас гостей! Ой, только я что, то своего друга не вижу, куда это он подевался. Хотел к вам на день рождения прийти и нету?!
Наверное, заблудился. Ребята давайте, похлопаем погромче, чтобы мой друг нашел дорогу к нам. (Дети хлопают),
Наверное, не слышит, Давайте, лучше потопаем! (Дети топают)
Ребята, нам нужно потопать и похлопать одновременно, и тогда мой друг нас услышит? Дети громко топают и хлопают.
Клоун: Как рад я вас видеть ребята, какие все красивые,
Ну, расскажите-ка мне ребятки, как живете?
(Игра «Как живете?»)
к: Как живете?
Дети и родители: Вот так! (Показывают большой палец)
к: Как идете?
Дети и родители: Вот так! (Шагают на месте)
к: Как бежите?
Дети и родители: Вот так! (Бегут на месте)
к: Ночью спите как?
Дети и родители: Вот так! (складывают ладошки вместе и прикладывают к щеке)
К: Как плывете?
Дети и родители: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека)
к: В даль глядите?
Дети и родители: Вот так!
к: Как шалите?
Дети и родители: Вот так! (Дети и родители громко кричат, показывают языки и смешные рожицы).
к: Как кричите?
Дети и родители: Вот так! (Дети и родители кричат).
к: Как молчите?
Дети и родители: Вот так!
к: Молодцы справились с заданием. А играть вы любите?
Дети:Да!
В: Игра «Догони воздушный шарик»
Дети встают по кругу. Ведущий пускает шарик по кругу.
Звучит фонограмма 2 веселая. У кого оказался мяч – говорит пожелания нашей группе.
В:Какие вы дружные!Молодцы!
В: а что за день рождения без каравая?
Как на [имя] именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышинЫ,
Вот такой нижинЫ,
Вот такой ширинЫ,
Вот такой ужинЫ.
Каравай-каравай,
Кого хочешь выбирай!
Каравай-каравай,
Кого любишь выбирай!
Я люблю конечно всех,
Только [имя] -- больше всех!
В: Ребята, клоун с нами играл?
Дети: Да!
В: Теперь мы с ним поиграем!
Игра «У жирафа пятна»
В: Мы играли, песни пели,
И пришёл веселый час,
Будет самый интересный,
Миг на празднике сейчас,
В: В группе ждет нас угощенье,
В честь такого дня рожденья!
.png)
