Сценарий осеннего утренника 2 младшая группа
«Осеннее приключение»
Задачи:
-Закреплять знания и представления детей об осени. Продолжать знакомить детей с характерными признаками осени. Формировать умение устанавливать элементарные причинно-следственные связи: холодает, часто идёт дождь, листья желтеют и опадают, птицы улетели в тёплые края, спрятались насекомые.
- Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.
-Создание эмоционально комфортной атмосферы в группе, развитие речевого дыхания, выразительности, координации движений, слухового внимания, обогащать словарный запас. Развивать диалогическую форму речи, активизировать понятия «листопад», «разноцветный».
-Закрепить знания детей о цвете, уточнить понятия "один-много";
-Продолжать учить отделять от целого куска пластилина части нужного размера и соблюдать пропорции при лепке предмета, закрепить технику лепки листьев, умение прикреплять их на веточки, образуя дерево, развитие мелкой моторики рук. Развивать внимание, воображение, творческие способности, познавательную активность
- Воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение доводить замысел до конца; бережное отношение к окружающей среде; умение работать в коллективе.
Интеграция: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Физическая культура», «Художественное творчество» (лепка), «Художественное чтение», «Музыка», «Здоровье»
Способы: игровая ситуация, рассматривание, беседа, пояснение, показ, помощь, рефлексия, анализ.
Средства: деревья, корзина, разноцветные листья, грибочки, мультимедиа, пластилин, веточки, клеёнки, макет осеннего леса, иллюстрации осени.
Предварительная работа:
чтение стихов: А. Толстого «Осень», И. Бунин «Осень» , А.С. Пушкин «Унылая пора!» ,М. Алимбаев «Приметы осени»; разучивание песен: «Листопад» , «Осенняя песня», «песенка паровоза». Рассматривание картин и иллюстраций об осени. Рассматривание детских работ, нарисованных за осенний период, на темы: "Радостная осень", "Осенний лес", "Дары осени", "Листопад". Наблюдения на прогулке, сбор гербария. Экологические занятия и игры по теме "Осень".
Ход:
Звучит песенка «Погуляем мы с тобой» дети заходят в зал парами.
Осень: Ребята посмотрите как красиво. Вот художник, так художник! Все леса позолотил, Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим: Кто художник этот?..(дети отвечают)
Осень: И это я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я вам подарки принесла!
Ребёнок:
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы спросим, Осень,
Что в подарок принесла?
Осень: Я вам покажу. (Мультимедиа) Посмотрите, ребята, что на картинке? (рассматривают овощи) И сколько их? А как можно назвать их одним словом? Правильно и всё это овощи!
А сейчас вы что видите ребятки?( рассматриваем фрукты) А как можно назвать их одним словом? Правильно и всё это фрукты.
А это что ребята? Правильно хлебушко . Хорошо вы отвечали молодцы. А теперь давайте споём песенку про мои подарки.
Дети исполняют песню «Что нам осень принесет?» слова Л. Некрасова, муз. З. Левина.
Осень:
Прихожу я к людям в гости,
Рады люди мне всегда.
Называюсь я недаром
Урожайная пора!
А ещё ребятки принесла я много листьев.
Ветер с листьями играет
Листья с веток обрывает
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят!
Сколько ребятки листиков? А какого цвета листочки?
Пойдём в лес гулять и листочки собирать.
«Игра с листьями». «Танец с листьями» дети после танца садятся.
Осень:Что такое? что случилось?
Всё в лесу переменилось.
Туча осенняя к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.
Заходит туча
Туча: Я туча злая, грозовая веселиться не люблю,
Дождём холодным вас полью ( поливает).
Что вы с осенью играете, или правил мойх не знаете?
Всем скучать, меня бояться, и не петь и не смеяться.
Осень:Тучка не сердись, лучше с нами веселись, посмотри какие ребятки весёлые и задорные им на месте не сидится им охота веселиться. Давайте ребятки поиграем с тучкой, развеселим её.
Игра «Дождик».
Тучка:Развеселили вы меня, останусь с вами я друзья!
Осень: А мы праздник продолжаем, и гостей к нам приглашаем. А поможет мне в этом волшебная дудочка. Дудочка заиграет кто придет к нам угадает.
Появляются лягушата.
Осень:Посмотрите ребята кто к нам в гости пришёл? А где живут они? Чем питаются? Как они разговаривают? А сколько лягушат к нам пришло?
Танец лягушат.
Ведущая: Дальше дудочка играет кто придёт к нам угадает.
Появляется белочка.
Белочка: Я белочка резвушка ,девчонка хохотушка.
Трудится мне не лень, скачу я целый день.
Очень на зиму нужны мне сушёные грибы.
Осень: А в лесу грибов ни счесть разные грибочки есть. А ты с ребятами поиграешь? Ребята пойдём те в лес гулять и грибочки собирать.
Игра «Собери грибочки"
Осень:Спасибо, белочка, что с нами поиграла.
Туча: Вот спасибо вам друзья! Поиграла с вами я. Ведь без тучки и без дождика не бывает осени.
Осень: Так же как осенью не бывает солнечных дней. Раз на праздник мы пришли помириться мы должны. Правильно ребятки?
Осень и Туча: Ради дружбы нашей давайте все попляшем.
Танец «У меня у тебя».
Осень:Ребята я предлагаю вам на память о нашей встрече смастерить разноцветный ковёр из листьев.
Дети мастерят разноцветный ковёр.
Осень: А сейчас ребятки принимайте ка подарки.
