Сценарий воспитательного мероприятия ко Дню пожилого человека
Цель: Создание условий для формирования ценностного отношения к пожилым людям.
Задачи:
- Воспитывать любовь и уважение к представителям старшего поколения.
-Активизировать работу с родителями, привлекать бабушек в совместную деятельность с ребенком на занятиях в объединении
- Развивать творческого потенциала детей.
- Создавать радостное настроение всем присутствующим.
Предварительная работа: Изготовление приглашения на мероприятие, подарков для бабушек.
Ход сценария:
Ведущий: Здравствуйте, милые бабушки, мы рады, видеть вас в эти прекрасные осенние дни у нас гостях. Сегодня вся наша страна отмечает День пожилых людей.
Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты целый свет?
Если мир твой рисован красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт?
Если ты отвергаешь прошлое,
И тебя не влечет покой,
Если с радостью смотришь в прошлое,
Значит ты еще молодой!
Нет, не стоит судить о возрасте
По числу промелькнувших лет.
Если ты еще полон бодрости,
Значит, старости места нет!
Ведущий: Это праздник вы заслужили по праву. Счастья вам, здоровья и много-много радостных дней! Давайте поприветствуем, друг друга …. Я буду говорить слова, а вы повторять действия.
Руки дружно все подняли,
Правой ручкой помахали.
Ну, а левая рука опускается пока
На колено… Не свое, а соседа своего.
Правой ручкой горячо
Мы соседское плечо
Обнимаем неприлично.
Вам понравилось? Отлично!
Покачались влево, вправо.
Качаетесь отлично! Браво!
Теперь погладим свой живот.
Улыбнемся в полный рот.
Соседа справа подтолкнем.
И соседу слева подмигнем.
Ведущий: Вот и здорово. Я вижу, настроение у всех прекрасное, теперь отгадаем загадки.
(Дети загадывают загадки)
1. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой ... (бабушки)
2. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый ... (дед)
3. Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали ... (пожилыми)
4. научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример -
Наш родной ... (пенсионер)!
5. Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и ... (деда)!
6. На портрете парень бравый -
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем ... (седой)
7.С бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых ... (людей)
Ведущий:В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Международным Днём пожилого человека.
Смотрим мы на наших бабушек и дедушек и не совсем согласны с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! И вот с 2015 года это-День Мудрости! С праздником вас, уважаемые гости!
1 девочка:
Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.
Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...
Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.
Ведущий: Народная мудрость гласит «Костер зажженный на вершине горы не согреет тех кто у ее подножия». И счастье, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, ежедневно, ежечасно отдавая тепло своих сердец родным людям, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно вам семья бывает дружной и сплоченной, а внуки любящими и конечно же, любимыми. Поделитесь секретом своей мудрости.
Блиц – опрос.
— Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
— Главное качество характера, которое цените в людях?
— У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
— Ваше любимое блюдо?
— Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
— Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
2 девочка:
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною за одно.
Я с ней не знаю скуки
И всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько эти руки
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Всё что-то мастерят!
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так…
Настанет вечер – тени
Сплетают на стене
И сказки-сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят –
И тут замолкнут вдруг.
Умней, их нет на свете
И нет добрее рук.
Ведущий: Какое прекрасное стихотворение. Сейчас мы это проверим.
Конкурс «Узнаю бабулю по рукам». Дети с завязанными глазами по кистям рук находят свою бабушку.
Конкурс «Узнай внука (внучку)». Бабушки с завязанными глазами по макушке находят своих внучат.
Конкурс «Скорые руки» - разобрать монетки и пуговицы.
Ведущий: Я поняла, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками! А сейчас мы предоставляем слово младшему поколению.
1 девочка: Наши бабушки рукодельницы да затейницы. Сейчас мы проверим их смекалку. Я буду называть подсказки - ассоциации, а вы угадываете что это.
Конкурс « Смекалка»
1.- В современном мире этот предмет исполняет
те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.
- Неодушевлённый предмет, но может двигаться.
- Благодаря этому предмету можно услышать
голос собеседника.(Сот.телефон)
2.- Бывает всевозможной формы и расцветок.
- Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.
- Используется на одежде.(пуговица)
3.- Без него не обходится ни один человек.
- С ним дружат зайчики.
- Можно увидеть своего двойника.(Зеркало)
4.- Делают женщину статной.
- Эта вещь только для женщин.
- Держат причёску. (шпильки)
5.- Она бывает из различных материалов.
- Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.
- Используется преимущественно с утра.(расчёска)
6.- Когда муж приходит домой поздно
и это у него обнаружено, то жена в гневе.
- Каждая женщина предпочитает свои.
- Этим пользуются неоднократно. (духи)
Ведущий: Мы знаем что вы любите песни, шутки, пляски
Но нет ничего интересней,чем наши русские сказки. Праздник продолжается,сказка начинается
Конкурс "Узнай сказки".
Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Дети стараются понять, какие же сказки задействованы, записывают названия. Бабушки выступают поочередно.
1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила").
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью").
3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")
2 девочка:
Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!
Дети дарят подарки, сделанные своими руками на занятиях объединения.
Все участники мероприятия приглашаются на чаепитие.
1. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой ... (бабушки)
2. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый ... (дед)
3. Дедушка и бабушка
Были молодыми,
А теперь состарились,
Стали ... (пожилыми)
4. научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример -
Наш родной ... (пенсионер)
5. Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и ... (деда)
6. На портрете парень бравый -
Это дед мой молодой.
И горжусь я им по праву,
Хоть он стал совсем ... (седой)
7.С бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых ... (людей)
Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.
Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...
Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною за одно.
Я с ней не знаю скуки
И всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько эти руки
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Всё что-то мастерят!
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так…
Настанет вечер – тени
Сплетают на стене
И сказки-сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят –
И тут замолкнут вдруг.
Умней, их нет на свете
И нет добрее рук.
1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!
