Кубик и шарик

Конспект занятия
Конспект занятия «Кубик и шарик» для первой младшей группы по математике. Материал помогает детям на практике изучить и сравнить две основные геометрические формы через игру, тактильное восприятие и подвижные упражнения. Включает стихи, дидактические игры и задания на сортировку, развивая у малышей сенсорное восприятие, логическое мышление и активный словарь. Готовый план с пошаговыми инструкциями экономит время на подготовку и гарантирует достижение образовательных целей по ФГОС. Используйте этот конспект для проведения увлекательного и полезного урока.
Житкова Татьяна Евгеньевна
Житкова Татьяна Евгеньевна
Содержимое публикации

Блок: «Формирование элементарных математических представлений»

Возраст:первая младшая группа

Воспитатель: Житкова Татьяна Евгеньевна

Тема: «Кубик и шарик»

Цель: познакомить детей с предметами различной формы – кубик и шарик.

Задачи:

Формировать умение различать предметы по форме и называть их (кубик, шарик ).

Закрепить понятие «много», «один».

Развивать речь, как средство общения.

Воспитывать трудолюбие (убрать материал).

Необходимый материал: Шар, куб, желоб для прокатывания шаров, набор кубиков, набор шаров.

Ход занятия:

1. Организационный момент

- Утром встали малыши

В детский садик свой пришли.

Вам мы рады как всегда.

Гости здесь у нас с утра.

Поздоровайтесь, друзья!

Поприветствуем, друг друга улыбкой и поделимся хорошим настроением на весь день.

-Ребята, вы слышите, сигналит машина! Би-би-бип!

-К нам в группу едет машина. Вы хотите посмотреть, что в кузове машины?

2. Основная часть занятия

- Предлагаю коробки поставить на столы и открыть их.

- Что в ней?

-Дети, это шар.

-Сколько шаров?

- Шар гладкий.Он катится.

Воспитатель вместе с детьми ощупывают  шар, зажимают  в кулаке, катают шары  по столу. (воспитатель устанавливает желоб, объясняет, что это такое – скат

- Ещё  шар можно прокатить с горки . Дети скатывают шары по желобуВывод:  Шар катится с горки, он гладкий.

Дети с шариком играли, с горки весело катали.

А теперь ты поспеши, их в коробку положи.

- Ребята, а что в другой коробке ?

- Что в ней?

- Покажите уголки на кубике. Возьмите кубик в руку  и зажмите в ладошке.

- Чувствуете углы куба в ладошке?

 - Попробуйте прокатить куб по столу.

- Почему куб не катится?

Вывод: Куб не катиться, у него есть углы.

-Как можно играть с кубом?

Строю я, строю, из кубиков домик.

В домик поселиться маленький гномик.

- Сегодня вы познакомились с кубом и шаром, обследовали ладошкой предметы, катали шар по желобу.

- А сейчас поставим коробки в кузов грузовика.

Грузовик всегда в работе, груз везти его забота.

Едет ночью, едет днем, едет с солнцем под дождём.

3. Итог занятия

- Ребята, подумайте и сделайте выбор. Если вам занятие понравилось - хлопайте в ладоши, а если нет, спрячьте руки за спину.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Математика
Математика
Уроки по математике для дошкольников «Веселые задачки для дошкольников»
Математика
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников «Светлана Романова»
Математика
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь