Занятие "Украшаем елочку"

Конспект занятия
Развитие мелкой моторики, формирование целенаправленного захвата, развитие умений и навыков работы с пальчиковыми красками. Развитие коммуникативных способностей между ребенком и взрослым, усидчивости, умение оценивать результат своей деятельности, благодарить.
Шлемова Татьяна Анатольевна
Содержимое публикации

Тема: Украшаем елочку.

Вид НОД: тематическое комплексное индивидуальное занятие с ребенком раннего возраста с ОВЗ

Тип НОД: усвоение новых знаний

Цель: развитие предметных действий с игрушкой, развитие эмоции – удивление и радости.

Задачи:

Развивающая:

Развитие мелкой моторики, формирование целенаправленного захвата, развитие умений и навыков работы с пальчиковыми красками.

Развитие мышления, зрительного восприятия.

Развитие коммуникативных способностей между ребенком и взрослым, усидчивости, умение оценивать результат своей деятельности, благодарить.

Обучающая – формирование понятий: «большой-маленький», красный цвет, круг.

Воспитывающая – воспитание любви к традициям своего народа.

Литературный ряд: стих «Наша елка» 3. Петрова

Музыкальный ряд: песенка «В лесу родилась елочка» слова Р.А.Кудашевой, музыка — Л.Бекман.

Зрительный ряд: елочная игрушка, елки - большая и маленькая (вязанная), носочек - комфортёр

Оборудование: детское кресло со столиком, магнитофон, флешка с записью, су-джок, пальчиковые краски, емкость с водой, салфетки, заламинированный шаблон новогоднего шара с липучкой сзади.

План:

Орг. момент – 0,5мин.

Беседа – 3,5 мин.

Физминутка – 3 мин.

Практическая часть – 2 мин.

Рефлексия – 1 мин.

Составитель ___воспитатель Т.А. Шлемова_______________________________________________

ФИО воспитателя, специалиста

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Задача на этап

Орг. момент

Воспитатель берет ребенка на руки, прижимает к себе, обнимает, разговаривает ласковым голосом, подходит к большой наряженной елке в группе.

Наша елка велика,

Наша елка высока.

Выше папы, выше мамы –

Достает до потолка.

Обнимается, прижимается к воспитателю, улыбается.

Прислушивается к голосу.

Рассматривает елочку, трогает ее веточки.

Развитие коммуникативных способностей между ребенком и взрослым.

Развитие зрительного восприятия.

Развитие эмоции – радости.

Формирование целенаправленного захвата.

Беседа

Звучит песенка «В лесу родилась елочка» Воспитатель показывает не наряженную маленькую елочку-комфортер.

Посмотри, какая елочка маленькая, не колючая. Давай сделаем для нее украшение и нарядим ее.

Воспитатель усаживает ребенка за стол, фиксирует его.

Улыбается, смотрит, радуется, трогает, щупает.

Улыбается, смотрит, радуется.

Формирование целенаправленного захвата Формирование понятий «большой-маленький», красный цвет, круг . Развитие коммуникативных способностей между ребенком и взрослым.

Развитие мышления.

Физминутка

Воспитатель вкладывает в руки ребенка шарик су-джок.

На глазах у детворы

Елка наряжается.

Красные шары

На ветвях качаются.

Этот шарик колючий.

Подает руки воспитателю.

Ребенок с помощью взрослого катает су-джок между ладонями круговыми движениями.

Развитие мелкой моторики.

Практическая часть

Воспитатель показывает на новогоднюю елочную игрушку - шар:

Посмотри, наша большая елочка украшена другими шариками. Подержи его в ручках.

Шарик круглый, красный, гладкий, красивый. Давай нарисуем такой же.

Воспитатель берет руку ребенка и методом «рука в руке» набирают красную красу на пальчик и примакивают на шаблон новогодней игрушки.

Макай пальчик в красную краску и примакивай на шар.

Воспитатель вытирает руки ребенка салфеткой.

Давай прикрепим шарики, которые ты нарисовал на маленькую елку. Смотри, как красиво получилось! Похлопай в ладошки!

Улыбается, смотрит, радуется, трогает, ощупывает шар.

Радуется полученным отпечаткам. С удовольствием размазывает краску по шаблонам. Экспериментирует с красками.

Улыбается, смотрит, радуется, хлопает в ладошки.

Развитие умений и навыков работы с пальчиковыми красками.

Развитие мелкой моторики, усидчивости

Рефлексия

Воспитатель подкладывает по елку подарок в новогоднем носочке.

Ой! Посмотри, что лежит под елкой! Это тебе подарок! Достань его. Разверни. Что там? Конфетка!

Ура! Получилось! Вкусная конфетка! Скажи елочке спасибо!

Удивляется, смотрит, рассматривает, берет в руки, достает сверток из носочка. Разворачивает подарок – радуется. Ест конфету.

Кивает головой.

Развитие эмоции – удивление и радости. Развитие мелкой моторики. Развитие умения оценивать результат своей деятельности, благодарить.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для 1 класса «Проект " Берегите цветы"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Сорока-сорока»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь