РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ «Как воспитывать любовь к природе, если дома нет растений и животных»
Воспитатель: Деева Людмила Анатольевна
Родная природа является эффективным средством всестороннего воспитания ребёнка. С раннего возраста важно приобщать детей к таинствам и красотам природы, чтобы уже с детства в каждом ребёнке зарождалось чувство общности с ней.
Если в Вашей семье нет комнатных растений и животных: не позволяют условия или нет возможности их содержать, то следует подумать о том, а как же всё-таки решить эту проблему.
*Эффективным средством приобщения ребёнка к миру природы являются прогулки, во время которых мы можем знакомить его с явлениями живой и неживой природы, рассказывая о жизни и разнообразии растений и животных.
*Приобщать ребёнка к природе можно с помощью различных игр с природным содержанием: дидактических, настольно-печатных, словесных, сюжетно-ролевых и т.д. Играть в них можно дома и на природе.
*Приобрести для ребёнка пушистого забавного друга – мягкую игрушку: котёнка, собачку, зайчонка и т.д.
*Очень интересным делом для дошкольника является выращивание растений: лука, корнеплодов, картофеля. В любой квартире можно выделить на окошке место, где бы ребёнок имел возможность выращивать лук, а в ящике на окне – корнеплоды.
*Вместе с ребёнком можно выращивать растения из черенков, наблюдать за распусканием почек деревьев и кустов, срезанных в конце зимы и поставленных в воду.
*С ребёнком можно вырастить зелень овса, для подкормки птиц и животных, используя для этого любую коробочку из-под сметаны или йогурта.
*В холодное время года проводить подкормку птиц. Изготовить кормушку не трудно. Можно её сделать в виде домика или столбика с бортиком, а можно просто повесить молочный пакет или пяти литровую бутыль, вырезав в них дверцу. Самое главное заинтересовать и увлечь ребёнка.
*Весной хорошо привлекать ребёнка к посадкам цветов во дворе дома. На дачном участке предлагайте ребёнку посев цветочных и овощных семян: укропа, петрушки, редиса и т.д. При этом следует научить ребёнка не только ухаживать за растениями, но и наблюдать за ними.
*Расширять круг представлений ребёнка о природе, можно используя природоведческую литературу, просматривая вместе с ним телевизионные передачи о природе, посещая выставки и музеи, зоопарки.
Приобщайте ребёнка к тайнам природы и учите познавать её!
Литература:
«Наблюдения дошкольников за растениями и животными» - Т.Н.Зенина -2007
«Ознакомление детей с природой» - Т.Н. Зенина - 2007
