Викторина для родителей «Хорошо ли мы знаем права детей?»
Выполнила воспитатель: Токарева А.А.
Цель:
Уточнить, закрепить и углубить знания родителей о правах человека;
Систематизировать знания по осуществлению прав ребенка в семье;
Развивать у родителей инициативу, творчество при выполнении заданий.
Ход мероприятия:Родителям предлагается в форме игры вспомнить о правах ребенка. В игре участвуют две команды и отвечают на вопросы.
1 задание «Найди правильный ответ»
На экране по очереди демонстрируются слайды и изображением различных видов деятельности ребенка.
Необходимо назвать право ребёнка в соответствии с изображением на экране.
За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.
-каждый ребёнок имеет право на жизнь. - дети имеют право на семью. - каждый ребёнок имеет право на образование. - каждый ребенок имеет право на медецинский уход. - каждый ребёнок имеет право на досуг. - каждый ребёнок имеет право на полезное и качественное питание. - дети имеют право выражать своё мнение и собираться вместе с целью выражения своих взглядов.
- каждый ребёнок имеет право на защиту от физического или психологического насилия.
- дети – инвалиды имеют право на особую заботу и обучение. - дети имеют право говорить на своём родном языке, соблюдать обряды своей культуры.
- дети не должны использоваться в качестве дешевой рабочей силы.
2. задание. Викторина «Права литературных героев» Вспомним о правах человека на примере литературных героев.
*Героине, какой сказки пришлось искать и находить в других странах убежище и защиту от преследований? («Дюймовочка» Г.Х.Андерсен.)
*Героиня, какой сказки воспользовалась правом свободного передвижения и выбора местожительства? («Лягушка – путешественница» Гаршин).
*Какое право было нарушено ведьмой в сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»? (Право на жизнь)
*Какое право было нарушено в сказке «Заюшкина избушка»? (право на неприкосновенность).
*Какое преступление совершили гуси - лебеди в одноимённой сказке, украв братца? (похищение детей)
*Каким правом посоветовал воспользоваться говорящий Сверчок Буратино в сказке А.Толстого «Золотой ключик» (правом на бесплатное образование)
*В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу, «Красная шапочка», Сказка о рыбаке и рыбке»).
*Вспомните сказку А.С. Пушкина «О мёртвой царевне и семи богатырях». На какое право посягнула царица, приказав Чернавке извести царевну и бросить её в лесу? (личная неприкосновенность, жизнь и свобода).
3 задание.Игра «Волшебный сундучок»
Из сундука по очереди достаются предметы символизирующие знакомые всем права человека.
*Свидетельство о рождении - Что за документ? О каком праве он напоминает? (О праве на имя).
*Сердечко - Какое право может обозначать сердце? (О праве на заботу и любовь).
*Домик - Почему здесь оказался домик? О каком праве он напоминает? (О праве на имущество).
*Букварь - О каком праве напомнил вам букварь? (О праве на образование).
*Игрушечные зайчиха и зайчик - О чём напоминают эти игрушки? (О праве ребёнка быть вместе с мамой).
Подведение итогов.
Победителям вручаются призы.
.png)
