спортивно – познавательный игровой квест: «Ура каникулы!»

№

Содержание

Примечание

1

Вводная часть

Педагог:Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии. Сегодня нас ждёт увлекательное путешествие в мир игры, мир спорта и развлечений. Предлагаю вам поучаствовать в игровом спортивно – познавательном квесте «Ура, каникулы!»

Для начала разделимся на команды по 5 человек.

В течение трех минут вы должны придумать название команды, девиз.

Звучит музыка

Формирование команд

Презентация команд

2

Основная часть

Педагог:Спортивный квест или экшн – это ваше собственное приключение, где вы все становитесь не только участниками, но и героями. Вы в составе группы находитесь в реальном пространстве и вас ожидают задания, которые вам нужно преодолеть. Ваша задача – выполнить задания, связанные как со спортивным уклоном, так и задачи логического характера [3]. Нелегкий путь командных состязаний состоит в том, что результативность и скорость выполнения заданий зависит от всех участников команды, а это значит, в ходе игры вы должны проявлять уважение друг к другу, взаимовыручку, умение распределять роли и нести ответственность за четкость выполнения.

В этом вам поможет краткий инструктаж (приложение 1)

Попрошу команды получить индивидуальные маршруты

(приложение 2) и приступить к их выполнению.

Задание №1(кабинет)

Логическое задание: Установите закономерность и прочитайте полезный совет, воспользовавшись схемой

(приложение 3) [1,19].

Спортивное задание:

- построится по росту;

-построится в алфавитном порядке имён.

Задание №2(кабинет)

Логическое задание: Расставьте математические знаки между цифрами так, чтобы получились верные равенства. Если необходимо, можно использовать скобки (приложение 4) [1,33].

Спортивное задание: Каждый из участников команды прыгает в скакалку, пока не собьётся. Засчитывается общий результат всех.

Задание №3(кабинет)

Логическое задание: Вставьте общее слово, для которого подходят следующие определения…(приложение 5) [1,40].

Спортивное задание: Все дети по команде педагога встают на одну ногу. Результат фиксируется по последнему игроку.

Задание №4(кабинет)

Логическое задание: Тренинг внимания. В каждой строчке выберете буквы, у которых нет пары, и составьте предложение (приложение 6) [1,57].

Спортивное задание: Каждый участник получает по пять шаров и метает их в корзину, удалённую на некоторое расстояние. Результат общий.

Задание №5(актовый зал)

Логическое задание: Быстрота мышления. Вставьте как можно быстрее буквы, чтобы получились слова (приложение 7) [1,63].

Спортивное задание: Каждый участник выполняет прыжок в длину с места предыдущего участника. Результат по последнему игроку.

Задание №6(улица)

Логическое задание: Поставьте в круг такую букву, чтобы получилось по три слова в каждом столбике (приложение 8) [1,64].

Спортивное задание: Каждый участник пробегает определённую дистанцию и передаёт эстафету следующему участнику. Результат по последнему игроку.

Задание №7(улица)

Логическое задание: Интеллектуальная разминка. Исключите лишнее слово, расшифровав анаграммы (приложение 9) [1,65].

Спортивное задание: Прохождение дистанции на велосипеде. Результат по последнему игроку.

Задание №8(кабинет)

Логическое задание: Волшебные квадраты. Расставьте цифры так, чтобы по горизонтали и вертикали получилось одно и то же число (приложение 10) [1,81].

Спортивное задание: Каждый участник прыгает в высоту, фиксируя рукой свой результат. Результаты всех

в команде суммируются. Итог общий.

Задание №9(улица)

Логическое задание: Разминка. Соедините по смыслу часть пословицы в левой стороне с частью в правой (приложение 11) [1,150].

Спортивное задание: Каждый участник метает мяч. Выбирается самый лучший результат и вносится в маршрутный лист.

Задание №10(кабинет)

Логическое задание: Найдите недостающие цифры (приложение 12) [1].

Спортивное задание: Пронести в ложке шарик или игрушечное яйцо, вернуться к старту, передать следующему участнику. Результат по последнему игроку.

Задание №11(улица)

Логическое задание: Из кубиков сложить фигуру по схеме (приложение 13) [1,5].

Спортивное задание: прохождение трассы на велобеге с препятствием. Результат по последнему игроку.

Инструктаж

на каждой станции дети за выполненное задание получают букву.

Построение в шеренгу

Прыжки через скакалку.

Упражнение на координацию

Метание в цель

Прыжки в длину

Скоростная эстафета

Гонки на велосипеде

Прыжки в высоту.

Упражнение на дальность метания

Эстафета на скорость, координацию, внимание

Гонки на велобегах

3

Заключительная часть:

Ребята, вы достойно справились с прохождением маршрута, где тренировали не только мышцы, но и ум. Пока идёт подсчёт очков и выявление команды-победителя, я предлагаю вам создать небольшие коллажи о мероприятии, включив туда ваши пожелания и предложения. Названием коллажа послужит выражение из собранных букв (ура каникулы).

Настал самый волнительный момент, и я объявляю победителей конкурса.

И напоследок, мне бы хотелось дать вам несколько советов:

Активно занимайтесь спортом;

Развивайте у себя чувство юмора;

Мечтайте. Позволяйте своему уму путешествовать;

Представьте себе, что ваш мозг - запертая дверь, а ключ есть только у вас. Теперь вставьте ключ в замок, поверните его и …Вас ждёт успех!

Благодарю за внимание.

Самостоятельная работа команд и их болельщиков.

Награждение

№

Станция

Логическое задание время

Спортивное задание время

Подпись педагога

1

Кабинет 7

2

Кабинет 12

3

Улица (метеостанция)

4

Кабинет 8

5

Улица (входная группа правая сторона)

6

Актовый зал

7

Улица (торец здания)

8

Кабинет13

9

Кабинет 11

10

Улица (входная группа левая сторона)

11

Кабинет 10

9

20

13

2

17

5

16

22

10

8

12

1

3

25

18

19

7

15

6

21

4

23

11

24

14

Е

Д

Д

И

Й

Г

А

У

П

Н

Е

Н

К

Й

Т

Е

А

В

Д

Р

О

З

Р

Е

А

ВА ОН

ОР АН

БУ ОР

ШП ИЦ

БО ЕЦ

ЧЕ ТА

СЛ ВА

УЛ КА

ГР ВА

5

1

3

2