Проект на тему: « вовлечение семьи в деятельность детского сада»
В связи с тем что в системе образования отсутствует единый план по взаимодействию с родителями появляется проблема привлечения родителей к образовательному процессу. Этот план должен включать в себя формы взаимодействия, способы привлечения родителей к учебно-воспитательному процессу, сферы, где родители могут реализовывать потребности.
В связи с этим, главной целью взаимодействия с родителями должно стать развитие детского коллективизма, с единой целью, сделав при этом родителей своими союзниками, а также вызвать у родителей интерес к образовательному процессу.
Задачи:
1.Научить родителей правильно общаться с детьми.
2.Повышение уровня педагогической компетенции родителей, и обогащение их знаний.
3.С помощью общедоступных сведений восполнить знания родителей.
4.Обьяснить родителям, что обязанность воспитания детей лежит на них самих.
5.Развивать у родителей чувство уверенности.
Методы и формы работы с семьей:
1.Работа с семьями воспитанников.
-диагностика(наблюдение, беседы, тесты, анкетирование)
2.Индивидуальная работа с родителями:
-заполнение анкет, консультации, посещение открытых занятий.
3.методы и формы коллективной работы:
-родительские собрания, проведение праздников, семинары, мастер-классы, доклады, конкурсы, викторины…)
4.Методические и педагогические рекомендации:
-памятки для родителей;
-изготовление буклетов.
5. Сотрудничество с семьями детей, которые не посещают детское учреждение:
- изучение социального статуса семьи.
6.Дни открытых дверей
Ожидаемый результат:
1.улучшение коммуникативных навыков
2.Обогащение опыта родителей новыми знаниями( психологические, педагогические, волеологические)
3.установление контакта с семьями воспитанников
4.усовершенствовать умению ставить перед собой конкретные задачи в работе с каждой семьей.
5.обучение правильному выбору уместных форм и методов работы.
6.Подготовка ребенка к отношениям в социуме.
Направления работы с семьей:
1.Вовлечение родителей в решение проблем детского сада.
2. активизировать у родителей деятельность по самопознанию и самообразованию.
3.Установление взаимного контакта с семьей, изучение особенностей данной семьи.
План работы с родителями на год
Мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
Опрос родителей (анкетирование, диагностика семьи); Родительское собрание на тему “Детский сад второй наш дом” (знакомство родителей с планом работы) Трудовой десант: уборка территории от листвы | Сентябрь | Воспитатели, родители |
Выставка:»Дары осени»; Родительский час; Праздник осени: «Осень в гости к нам пришла»; «Осторожно огонь!»-инструктаж | Октябрь | Воспитатели, родители, муз. рук |
Выставка-защита проектов: моя родословная; Проведение родительского всеобуча: «Формы и метода воспитания» Практикум: «Можно, нельзя, надо» | Ноябрь | Воспитатели, родители |
Выставка:«Новогодний калейдоскоп» Подготовка и проведение новогодней елки; «Этикет для малышей»-консультация | Декабрь | Воспитатели, родители, муз. рук. |
Конкурс: «В гостях у сказки»; Родительский час; Беседа: «Драчуны. Как исправить ситуацию» | Январь | Воспитатели, родители |
Изготовление подарков к празднику; Веселые старты; Трудовой десант: уборка снега на участке; | Февраль | Воспитатели, родители, муз. рук. |
Выставка: Моя мама самая лучшая»; Изготовление подарков к празднику; Мастер класс: изготовление роз из салфеток; Праздник посещенный 8 марта; Огород на окне. | Март | Воспитатели, родители, муз. рук. |
День смеха; Выставка : «Космос глазами детей»; Зеленая тропа | Апрель | Воспитатели, родители |
Выставка работ: « герои войны»; Круглый стол:«Встречаем лето» | Май | Воспитатели, родители |
Подведение итогов ; оформление альбома «Наша семья» | Июнь | Воспитатели, родители |
.png)
.png)
