5
Приложение
Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих, игровых технологий,
сюрпризного момента
(средняя группа)
Тема: «Путешествие с Домовенком»
Цель:
Создание условий творческой активности у детей посредствам театрализованной деятельности и формировать интерес к игре-драматизации.
Задачи:
Организовать деятельность детей по развитию связной монологической и диалогической речи через театрализованную деятельность.
Способствовать закреплению и обобщению знаний о животных в зимний период в процессе составления описательного рассказа.
Способствовать воспитанию доброжелательности и сотрудничества.
Оборудование: Сундучок с макетами животных. Атрибуты для театральной деятельности. Письмо.
Ход НОД:
Организационный момент.
Воспитатель: - Ребята, здравствуйте! Я рада вас всех видеть! Давайте пожелаем всем хорошего настроения.
Дети:
-Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, детский сад родной!
Здравствуй, друг мой дорогой!
Мы растем в родном саду.
Детский сад я свой люблю!
Воспитатель: - Ребята, я сегодня пришла в детский сад и увидела чудо. У нас стоял волшебный сундучок, а рядом с ним лежало письмо. Давайте вместе прочитаем его.
(Читают письмо: Здравствуйте, ребята! Я, домовенок Кузя, приглашаю вас сегодня в сказочный театр. Для этого загляните в мой сундучок)
Воспитатель: - Вот так Домовенок! Хотите отправиться в гости к домовенку в сказочный театр?
Дети: - Да!
Воспитатель: А знаете ли вы что такое театр?
(Место, где можно посмотреть спектакль).
Кто в театре работает?
(Актеры)
И что они там делают?
(Играют роли животных, людей)
Они почти волшебники, потому, что перевоплощаются в разные персонажи.
А хотели бы вы сегодня ненадолго стать волшебными актерами?
(Да)
Воспитатель: - Для этого заглянем в сундучок.
(Достает «рукавичку»).
Воспитатель: - Ой, что это, ребята?
Дети: - Рукавичка.
Воспитатель: - Вы догадались: в какую же сказку пригласил нас Домовенок?
Дети: - Украинская народная сказка «Рукавичка».
(В сундучке герои сказок из различных видов театра)
Воспитатель: - Ребята, давайте по очереди заглянем в сундучок домовенка.
В сундучке спрятались наши волшебные герои, вы, наверно догадались кто там? ( В сундучке герои сказки в виде атрибутов различных видов театров (пальчиковый, настольный, маски, би-ба-бо) Каждый ребенок по очереди берет из сундучка героев сказки .
А сейчас начинается настоящее волшебство, но будьте внимательны, в нашей сказке звери не просто будут прятаться в рукавичке, а сначала немного расскажут о себе. Артисты, занимайте места.
Все закройте глаза, а я произнесу заклинание:
Будем чудо в гости звать,
Раз, два, три, четыре, пять.
Палочкой взмахнем своей,
К волшебству спешим скорей!
Воспитатель:- Шел дед лесом, а за ним бежала собачка. Шёл дед, шёл, да и обронил рукавичку. Вот бежит мышка, увидела рукавичку и говорит:
Мышка: - Пустите меня пи-пи-пи. Я устала и мне холодно.
Воспитатель: - Никто не ответил.
Мышка, а расскажи нам про мышку. (мышка стесняется).
Мышка: - Мышь- это дикое животное . Она живет в норке. Питается мышка зерном. У мышки два маленьких уха и длинный хвост. У нее серая шерстка.
Воспитатель:- А в это время лягушка — прыг-прыг! — спрашивает:
Лягушка:- Кто, кто в рукавичке живет?
Мышка: - Я-Мышка-поскребушка. А ты кто?
Лягушка:- А я лягушка-попрыгушка. Пусти и меня!
Мышка: - Расскажи о лягушке.
Лягушка: - Лягушка живет в воде. Питается она насекомыми. Зимой лягушка спит. У нее зеленое, мокрое тело, 4 лапы. Она ловко умеет прыгать.
Мышка:- Заходи.
Воспитатель:- Вот их уже двое. Бежит зайчик. Подбежал к рукавичке, спрашивает:
Зайчик:- Кто, кто в рукавичке живёт?
Мышка, лягушка: - Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка. А ты кто?
Зайчик:- А я зайчик-побегайчик. Пустите и меня!
Мышка: - Расскажи о зайчике.
Зайчик:- Заяц- это дикое животное. Заяц живет в норе под кустом. Питается травой и корой деревьев. У него два длинных уха и короткий хвост, четыре лапы. Зимой он меняет шубу с серой на белую. Так он прячется от волка в снегу.
Лягушка:- Заходи.
Воспитатель: - Вот их уже трое. Бежит лисичка:
Лиса:- Кто, кто в рукавичке живёт?
Звери:- Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка да зайчик-побегайчик. А ты кто?
Лиса:- А я лисичка-сестричка. Пустите и меня!
Звери:-Расскажи нам о лисичке.
Лиса: - Лиса- это дикое животное. Это хищное животное. Она питается мышками и мясом мелких диких животных. У лисы тело покрыто мехом. Зимой она меняет шубу с рыжей на серую, более теплую. У лисы длинный хвост. Есть голова, два уха, четыре лапки. Живет она в норке.
Звери: - Заходи скорее.
Воспитатель:- Вот их уже четверо сидят. Глядь, бежит волчок — и тоже к рукавичке, да и спрашивает:
Волчок:- Кто, кто в рукавичке живёт?
Звери:- Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик да лисичка-сестричка. А ты кто?
Волк:- А я волчок — серый бочок. Пустите и меня!
Звери: - Расскажи нам о волке.
Волк: - Волк- это дикое, хищное животное. Он живет в логове. Питается волк мясом диких животных. У него большое тело, покрытое мехом. У волка длинный хвост, голова, четыре лапы. На голове у него два уха. Есть огромная пасть и острые зубы. Зимой волк поменял шубу на более теплую.
Звери:- Ну, уж иди!
Воспитатель:- Влез и этот, уже стало их пятеро. Откуда ни возьмись — бредёт кабан:
Кабан:- Хро-хро-хро, кто в рукавичке живёт?
Звери : - Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка да волчок — серый бочок. А ты кто?
Кабан:- А я кабан-клыкан. Пустите меня к себе!
Воспитатель:- Вот беда, всем в рукавичку охота.
Мышка:- Тебе ведь и не влезть!
Кабан: - Как-нибудь влезу, пустите!
Звери: - Мы тебя пустим, только ты про кабана расскажи.
Кабан: Кабан- это дикое животное. Живет в лесу, ест зерно, кору и корни деревьев. У него тело покрыто густой шерстью, есть огромная голова и большие клыки, крепкий нос пятачком , чтобы копать землю и добывать пищу.
Звери:- Ну, что ж с тобой поделаешь, лезь!
Воспитатель:- Влез и этот. Уже их шестеро. И так им тесно, что не повернуться! А тут затрещали сучья: вылезает медведь и тоже к рукавичке подходит, ревёт:
Медведь:- Кто, кто в рукавичке живёт?
Звери: - Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок да кабан-клыкан. А ты кто?
Медведь: - Гу-гу-гу, вас тут многовато! А я медведюшка-батюшка. Пустите и меня!
Звери:- Как же мы тебя пустим? Ведь и так тесно.
Медведь:- Да как-нибудь!
Мышка: - Расскажи нам про медведя, тогда и пустим.
Медведь: - Медведь- это дикое животное. Он живет в берлоге. Зимой медведь спит. Медведь ест мед, малину и мясо мелких диких животных. У него огромное тело, маленький хвост, два маленьких уха, голова, четыре лапы. Тело медведя покрыто густой шерстью бурого цвета.
Физкультминутка:
Жарким днем лесной тропой
Звери шли на водопой.(Дети идут по кругу друг за другом)
За мамой-лосихой топал лосенок, (Идут, громко топая)
За мамой-лисицей крался лисенок, (Идут крадучись)
За мамой-ежихой катился ежонок, (Передвигаются в глубоком приседе)
За мамой-медведицей шел медвежонок, (Передвигаются в глубоком приседе)
За мамою-белкой скакали бельчата, (Скачут на носочках, согнув руки перед грудью)
За мамой-зайчихой — косые зайчата, (Скачут, сделав «ушки» из ладоней)
Волчица вела за собою волчат. (Идут на четвереньках)
Все мамы и дети напиться хотят. (Идут на четвереньках)
Звери: - Ну, уж иди, только с краешку!
Воспитатель:- Влез и этот - семеро стало, да так тесно, что рукавичка того и гляди, разорвется.
А тем временем дед хватился - нету рукавички. Он тогда вернулся искать её. А собачка вперёд побежала. Бежала, бежала, смотрит - лежит рукавичка и пошевеливается.
Собачка тогда:
- Гав-гав-гав!
Звери испугались, из рукавички вырвались - да врассыпную по лесу. А дед пришёл и забрал рукавичку.
Воспитатель: - Но посмотрите ребята, у нас получилась новая сказка еще интересней. Вам она понравилась? (Да) А тебе Кузя?
Домовенок: - Мне очень понравилась сказка. Но, к сожалению, нам пора прощаться, мне пора возвращаться в волшебный лес. Помогите мне собрать сказочных героев в волшебный сундучок.
(Дети складывают театральные атрибуты)
Домовенок: - До свидания, ребята, до скорых встреч.
Рефлексия.
Воспитатель: - Ребята, скажите, где мы сегодня побывали и кем вы были?
Что вам больше всего понравилось?
(Ответ каждого ребенка)
Воспитатель: - Вы все у меня молодцы! Что-то домовенок говорил про сюрприз для нас? Давайте посмотрим в его сундучок.
(Сюрпризный момент – книга « Сказки»)
.png)
