Квест-игра "Вместе все преодолеем"

Сценарийинтеллектуально – познавательный квест – игра «Вместе все преодолеем», посвященной дню защитников Отечества.

Автор: Семенович Людмила Алексеевна, воспитатель ГПД

КОУ «Адаптивная школа №6» г.Омск

Цель: Формирование навыков начальной военной подготовки, сплочение детского коллектива, привитие чувства патриотизма.
Возрастная категория учащихся: 9-12 лет.
Оборудование: ведро, газета, листы бумаги с написанными на них пословицами, картинки, обручи, мячи.

Ход мероприятия

(Игра начинается в холле школы, куда приглашаются участники команд, руководители на станциях).
Под песню «Бравые солдаты» дети маршевым шагом колонной по одному входят в холл.

Ведущий: Добрый день, уважаемые ребята – девочки и мальчики! Совсем скоро мы будем отмечать праздник - день защитников Отечества. И в честь него сегодня мы проводим интеллектуально – познавательный квест – игру «Вместе все преодолеем», в которой нашим будущим защитникам предстоит показать свою ловкость, смекалку и силу.

Ребята у вас было домашнее задание выбрать капитана, придумать название команды и девиз. Капитаны представляют свою команду, и хором говорят девиз команды. За точный ответ команда получает 3 балла. Придумали? Отлично! Тогда  по моей команде команда кричит своё название . 

Вот теперь наши команды готовы отправиться в приключенческий квест.
Каждой команде выдаётся маршрутный лист, согласно которым они должны пройти ряд станций. На каждой станции вас будут ждать задания, за выполнение которых вам будут начислены баллы. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов и выполнившая задания раньше соперников.

(Командам вручаются маршрутные листы. Очередность станций у команд разная).

Пожелаем удачи! Команды, время пошло!

1.Станция «Мозговой штурм»
Вам необходимо собрать картинку, отгадать загадки и назвать военнослужащего, за правильные ответы команда получит 5 баллов.

1)Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте-

Дружим с рацией не зря.(Радист)

2)Ночью, в полдень, на рассвете

Службу на границе он несет,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу. (Пограничник)

3)Я на «тракторе» служу

Только там я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню» (танкист)

4) Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идет и в град,(солдат)

5)Самолет парит, как птица,

Там-воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат- военный…(летчик)

игра «Интеллектуальная».
Сейчас вам нужно будет проявить свою смекалку. Перед вами лежат листочки, на которых записаны военные пословицы. Но проблема в том, что они разрезаны. Ваша задача – верно совместить начало и конец пословицы. За каждую, верно, собранную пословицу вы получаете 1 балл.
Хочешь победить на войне — работай вдвойне.
Не силою дерутся, а умением.
Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет.
Кто храбр да стоек, тот десятерых стоит.
Воевать не хотим, но земли своей не отдадим.
Кто за свое дерется, тому и сила двойная дается.
Лучше умереть стоя, чем жить на коленях.
Война трудна, да победа красна.
Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.
Герой никогда не умрёт — он вечно в народе живёт.

2.Станция «Привал»

Ведущий приветствует команду. Объявляет, на какую станцию ребята попали.

Интересуется, как ребята понимают слово привал. Нужен ли отдых солдату. Что могут делать солдаты на привале (приводить в порядок себя, свое оружие, перекусить, отдохнуть…).

Играют в игру «Островки».

Правила игры: при помощи 2 – х листов бумаги за определенное время перебраться на другой «берег», наступая только на листы бумаги.

Игра«Меткий стрелок».
Ребята вам предстоит победить «врага», убив его «гранатой». В качестве «врага» будет выступать ведро, а в качестве «оружия» - смятая газета. Вам необходимо сделать как можно больше попаданий в ведро. За каждые 5 попаданий команда получает 1 балл. Начали!

Подводят итог. Выставляют отметку в маршрутный лист.

3.Станция «Разведчики»

1. «Оденься пока горит спичка»

Ребята на этой станции вам нужно встать в круг. Наверное каждый из вас слышал, что в армии солдат учат одеваться очень быстро. «Пока спичка горит» . Мы с вами конечно не в армии, но думаю по скорости не уступим солдатам, правда ребята? В руках у меня резинка. Вам нужно будет очень быстро надевать резинку через голову вниз и передавать следующему участнику. Посмотрим как быстро вы справитесь с этим заданием. (проходят круг)А теперь резинку нужно надевать через ноги и поднимать наверх. Поехали!

2.Конкурс «Шифровальный»

Команде необходимо составить пословицу при помощи шифра:

Задание:27,10 ,5,1,12,1,26,1- 17,10,27,1,15,1,26,1.

(Щи да каша - пища наша)

- Объясните эту армейскую пословицу.

(Это здоровая и сытная пища, подходит людям, которые тратят много сил и энергии.)

4.Станция «Госпиталь»

Ведущий приветствует команды. Объявляет, на какую станцию ребята пришли и правила выполнения заданий.

На станции участником предстоит показать свои знания в оказании первой помощи пострадавшему человеку, который порезал палец. Все необходимое находится перед ребятами.(перекись водорода, вода в миске, лейкопластырь, зеленка, йод, лед, бинт, жгут.

Участникам предлагается выбрать средства первой помощи при порезе, расставить их в порядке использования при оказании помощи.

Два участника из команды должны выполнить перевязку пальца при помощи бинта.

Участникам предлагается определить по картинкам лекарственные растения(подорожник, мать-и –мачеха, ромашка, колокольчик, клевер, ландыш)

(Если ребята смогут назвать , в каких случаях их применяют, то получают дополнительный балл.)

5.Станция «Спортивная»

Эстафета.«Полоса препятствий» Выполняет вся команда на время.

1.задание-  Лежа на гимнастической скамейке потягивание двумя руками;

2.задание -«Пройди по болоту» 5 обручей;

3.задание-«Туннель»;

5.задание - «Партизаны» проползти под стойками;

6.задание- «Ворота победы» пробегание в обруч.

6.Станция «Музыкальная»

Ведущий (Музыкальный руководитель): «Кто сказал, что нету места песне на войне? После боя сердце просит музыки вдвойне…», – так написал один из русских поэтов. И сколько замечательных песен звучало в годы Великой Отечественной, причем это были не только песни-гимны, песни-марши, а просто задушевные, лирические песни. И это ли не свидетельство несгибаемой силы духа нашего народа?!

(После прохождения всех станций участники возвращаются в холл школы, где было организованно начало. Подводятся итоги. В качестве членов жюри выступают девушки – организаторы на станциях. Происходит награждение команд грамотами и символическими призами).

Дорогие участники команд, вот и завершилась сегодняшняя игра. В ней вы проявили свои мужские качества – ловкость, эрудированность, выдержку! Я уверена в том, что из вас вырастут настоящие защитники нашей Родины! Мы находимся под надёжной защитой. До новых встреч!

Маршрутный лист для каждой из команд.

____________________________