МБУ ДО «Центр внешкольной работы» НГО
ПЛАН – КОНСПЕКТ
открытого мероприятия
«Дочки- матери»
Педагог дополнительного образования
Калинина Ирина Владимировна
7 марта 2018г.
Тема:Дочки-матери
Цель: Привлечение родителей к игровому взаимодействию с детьми, к эмоциональному общению.
Задачи:
Воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им;
Помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее;
Создание теплого нравственного климата между матерями и детьми;
Создание дружественных отношений между мамами и детьми;
Развивать артистичность, активность, внимание.
Технологии:игровая, здоровьесберегающая, коммуникативная, индивидуального и группового обучения
Ход мероприятия:
1. Вступление
2. Конкурсная программа.
3. Подведение итогов.
Ведущая: Здравствуйте ребята! Добрый день, уважаемые мамы! Сегодня мы собрались на конкурс «Дочки-матери», который посвящен приближающемуся празднику Международному женскому дню 8Марта.
Звучит музыка, на сцене появляется Зеркало.
Зеркало:Стоп! Стоп! Не начинайте без меня! Что вы тут говорили про женский праздник?
Ведущая:Здравствуй дорогое мое зеркальце! Ну, раз уж ты здесь, то
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех милее,
Всех красивей и белее?
Зеркало:Я тебе даю ответ:
Не красивых - в зале нет!
А милее всех на свете…
Видишь барышни вот эти,
Те, что с нетерпеньем ждут,
Когда сюда их позовут. ( показывает на девочек-участниц)
Просим вас, юные леди, к нам!
Ведущая:Погоди, зеркальце! Только там вместе с барышнями сидят их мамы. Про них что скажешь?
Зеркало: Где мамы? Разве это мамы? Я думало, что это их старшие сестры! Ну и ну! Обойди весь белый свет – этих мам милее нет!
Ведущая: Когда-то наши мамы были непоседливыми весёлыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы предложили сегодня мамам, пришедшим на наш праздник, вспомнить своё детство и поучаствовать в нашей конкурсной программе «Дочки-матери».
(звучит музыка)
Зеркало: Просим участниц занять свои места:
1.Наталья Станиславовна и Настя Бакуновы
2. Елена Леонидовна и Катя Киселёвы
3. Анна Александровна и Саша Мельник.
Ведущая: Сегодня праздник, а на праздники обычно дарят цветы, вот наши участники сегодня и будут собирать цветы в корзины ( корзины пронумерованы) Наша конкурсная программа будет состоять из нескольких конкурсов. Пара мама и дочка, победившая в конкурсе, зарабатывают цветы в свою корзину. В итоге побеждают те, в корзине кого окажется больше цветов.
Зеркало: Так как, талант есть у каждого человека, а таланты бывают разные - это похоже на радугу, ведь радуга она такая же разноцветная. Кто из вас не мечтал пробежаться по радуге или посидеть на ней. Так вперед по радуге-дуге семейных талантов!
( муз. вставка)
Зеркало:Самый верхний цвет прекрасный! Цвет победы ярко-красный.
Ведущая: (берет красную карточку с названием конкурса) А это значит, что 1 конкурс называется «БУКЕТ». На столе вы видите ватман, салфетки, клей и ножницы. По команде один из вас вырезает цветы из салфеток, а другой, с помощью клея ,прикрепляет цветок к большому ватману. Вы должны сделать букет цветов. А мы, с помощью зрителей, выбираем самый красивый букет к 8 марта
Зеркало: А пока конкурсантки работаю , для вас поет вокальная группа. Песня «Про маму».
(исполняется песня)
Ведущая: Изготовление букетов закончено. И мы приступаем к голосованию. Букет № 1.: Кто бы хотел получить такой букет? Поднимите руку.( пара, заработавшая большее количество « рук», получает 3 цветочка в корзинку , следующая -2 цветочка, и последняя-один цветочек.)
Ведущая:Продолжаем конкурс. Следующая полоска радуги оранжевого цвета.
Зеркало: А это значит, что
Цвет оранжевый поможет
Оценить старание,
И «хозяюшек» показать в нашем состязании.
Ведущая: Конкурс «ХОЗЯЮШКИ». В нашем зале скоро будет пахнуть борщом. Да-да, дочери будут варить борщ. На разносе – карточки с изображением различных продуктов. А в руках ваших мам-кастрюльки. Пока звучит музыка, вы добегаете до стола, берёте 1 карточку с изображением продукта, который, по вашему мнению, нужен для приготовления борща и несёте в свою кастрюлю. Как музыка стихнет, будем пробовать, что там наварили наши хозяюшки. У кого будет больше нужных для борща ингредиентов, тот получает 3 цветочка. Но, если в кастрюле окажутся ненужные продукты, то баллы снимаются…
Зеркало: Прямо скажу, задача не из лёгких. Но, думаю, девочки справятся! И мы начинаем!
( звучит музыка, проходит конкурс, подведение итога)
Зеркало:Желтый цвет нам что принёс?
Бочонки? ( заглядывает) Что в них? Вот вопрос?!
Если вместе вы читаете,
Все загадки разгадаете!
Ведущая: Следующее конкурсное задание « ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ».
Один бочонок с вопросами для дочерей, другой с вопросами для мам. Затем ответы дочери и мамы суммируются, та пара, у которой больше правильных ответов получает 3 цветка и т.д.
Вопросы детям
1.Чем кашу не испортишь?(маслом)
2.Что находится между городом и деревней?( предлог и)
3.Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
4.Сколько минут лучше варить крутое яйцо -2,3,5?(нисколько, оно уже сварено)
5.На что больше походит половина апельсина? (на другую половину)
6.Какой болезнью на суше никто не болеет? (морской)
7.Какая рыба в праздничные дни надевает шубу? ( селёдка)
8.Из чего готовят сырники?(творог)
9. Как называется документ, необходимый для приготовления блюда?(рецепт)
10.В коком супе огурцы с перловкой встречаются? ( рассольник)
Вопросы мамам
1 По чему ходят и никогда не ездят? (по шахматной доске)
2.Что на кухне убегает от плохой хозяйки?(молоко)
3.Как называют салат залитый квасом? (окрошка)
4.Что итальянцы поедают многими километрами? (спагетти)
5. «Куриный солярий» - это…Что?(Гриль)
6.Как называется трапеза на природе? (пикник)
7.Именем какого древнегреческого царя назван салат с куриным мясом и сухариками (Цезарь)
8.Какой напиток пользуется наибольшей популярностью в Китае?(чай)
9.Каким гребнем не расчешешь голову? (гребнем волны)
10.В каком году люди едят больше обыкновенного? (в високосном)
(ответы на вопросы)
Зеркало:Перед нами зеленая полоса радуги.
Ведущая: Что означает - конкурсанток ждёт ювелирная работа.
В арсенале какой модницы нет колье, ожерелья или бус. А вы знаете, как называется человек, который их делает? Такого человека называют «Хендмейдер». И сейчас у вас будет возможность на некоторое время стать хендмейдером. Конкурс«ОЖЕРЕЛЬЕ В ПОДАРОК»».
Зеркало: У вас есть всё необходимое ( леска, бусины, скрепки, бумага, пуговицы и другие побрякушки) Нужно только применить фантазию и вы получаете звание хендмейдер и дополнительный цветок в вашу корзинку.
Ведущая: Но ваше ожерелье должно быть не только красивым, но и самым длинным! И, так, начинайте!
Зеркало: А пока конкурсантки колдуют над ожерельями, ребята из мини-театра «Арлекино» покажут сценку «Сочинение».
(по окончании номера, подведение итогов 4-го конкурса)
Ведущая:Дальше цвет, у нас какой?
Ну конечно…(Голубой.)
Зеркало: (показывает нарисованную на карточке букву «С») Как вы думаете, почему здесь написана буква «С»?( слушает ответы)
Все гораздо проще. Просто сейчас мы объявляемконкурс, который называется «СЛОЖНЫЙ».
Ведущая: А пойдёт этот конкурс в два этапа.
1 этап - нелёгкое испытание для мам. Вам знакома игра «резиночка»? Так вот, сейчас мамы в неё поиграют. Пока звучит музыка, мамы двигаются внутри резиночки. Как музыка стихнет, мамы должны выпрыгнуть из резинки. Кто заденет резинку, тот получает цветочек и выходит из игры и т.д.
(проходит конкурс)
2 этап-испытание для девочек. На разносе лежат таблички надписями “Сердце”, “Почки”, Печень”, “Желудок”. Задача девочки – прикрепить эти таблички к маме правильно.
Тот, кто вперёд справится с заданием, поднимает руку и если все будет сделано без ошибок, то получает 3 цветочка и т.д.
(проходит конкурс)
Зеркало:Мы добрались до синего цвета.Синий цвет нашей радуги обозначает конкурс: «С ПЕСНЕЙ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ». Поможет нам вот этот кубик.
Например, выпало вам 2 точки, это значит, вам нужно будет спать строчки из песни, в которой бы обязательно присутствовало название городов.
Ведущая: То есть вы бросаете кубик, я называю тему , и вы поёте песню. Каждая пара имеет 2 броска. Пара не исполнившая песню, получает цветок и выходит из игры.
(проходит конкурс)
Зеркало:И ,наконец, фиолетовый цвет,
Он вам друзья дает совет:
Чтоб в семье вы жили дружно,
Понимать друг друга нужно.
Ведущая: Мы подошли к конкурсу «ПОЙМИ МЕНЯ». Мамы и дочери встают друг против друга. Мамы берут записочки, читают беззвучно, что в них написано и по очереди, при помощи мимики и жестов, объясняют это дочери. Девочки должны сказать словами, что они поняли. Дается 3 попытки. Угадали с первого раза -3балла, со второго-2 балла, с первого раза – 1 балл.
Мамы:
1.Надень шапку! Холодно!
2.Сделай музыку потише!
3.Сходи в магазин за продуктами.
4.Вставай, а то опоздаешь в школу!
5.Выключи компьютер и садись делать уроки!
6. Дай мне твой дневник!
(выполняется задание)
Ведущая: А теперь поменяемся ролями. Дочери будут изображать действия, а мамы угадывать, о чём речь.
Дочери:
Купите мне новый мобильник!
У меня болит живот можно я не пойду в школу.?!
Дай, пожалуйста, денег на чипсы.
Я сделала уроки, можно поиграть в компьютер.
Тебя вызывают в школу.
Я тебя очень люблю!
(проходит конкурс)
Ведущая: Теперь мы суммируем баллы за последний конкурс. Пара, набравшая большее количество баллов получает 3 балла и т.д. Ну что же, наш конкурс подходит к концу. Давайте переведём дыхание, и оправимся в сказку. А поможет нам в этом Петроченко Наина, она исполнит песню «Волшебница ночь».
(исполняется песня)
Зеркало: Вот и настал волнующий торжественный момент. Вот они ваши корзиночки с цветочками.
(ведётся подсчет, награждается пара-победитель, две другие пары получают утешительные призы )
Ведущая: Дорогие женщины, мамы, бабушки! Оставайтесь всегда неповторимыми, желанными, самыми красивыми и добрыми. Пусть на лицах ваших детей не гаснут улыбки , и пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви. Мир дому вашему, семье вашей! Благополучия вашим семьям: деткам - маму уважать, ну а мамам всем - терпенья, и своих деток понимать!
( исполняется песня «О чём мечтает мама?)
Зеркало:Ну, а мы прощаемся с вами! До новых встреч!
.png)
