Зимнее развлечение
«Зима для сильных, ловких, смелых»
(для старших и подготовительных к школе групп)
Цель:
- формировать представление об Олимпийских Играх, как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.
Задачи:
- закреплять знания о символах и ритуалах Олимпийских Игр;
- закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях;
- воспитывать соревновательные качества: волю, смелость, настойчивость, выдержку, решительность, чувство взаимовыручки, поддержки;
- на свежем воздухе создать атмосферу доброжелательности, веселья и дружеского состязания;
- приобщать к здоровому образу жизни.
Гость спортивного праздника - символ Зимних Олимпийских Игр - 2018 (взрослый): Белый тигр Соохоранг.
Оборудование: Олимпийский Флаг, два «Олимпийских Огня», 20 ориентиров, четыре лыжные палки, хоккейные ворота, две клюшки, конструкция олимпийских колец 5 шт., мешочки 250 г по количеству детей.
Музыкальный репертуар: песня «Нас не догонят», песня «Реет в вышине и зовёт за собой Олимпийский огонь», минусовая «Ещё до старта далеко», «Спортивное попурри», песня «Огонь Олимпиады», песня «Эстафета», песня «Трус не играет в хоккей!», песня «Лыжню», песня «Биатлон», песня «Давай Россия»!», финальная песня «Игры, которые мы заслужили с тобой».
Подготовка участка к спортивному мероприятию
Звучит весёлая русская народная музыка. Дети групп, принимающие участие в празднике, вместе с воспитателями собираются на спортивной площадке. Детей на праздник зазывают два скомороха.
1 скоморох:
Внимание! Внимание!
Торжественное собрание
Все, кто хочет веселиться,
Выходите в круг резвиться!
Всех собираем на зимние посиделки!
Будут шутки, игры, пляски, прибаутки.
Спешите все!
2 скоморох:
Эй, ребята-дошколята!
Мерзнут руки, мерзнет нос?
Постарался же сегодня
Старый дедушка Мороз.
1 скоморох:
К нам на праздник поспешите,
Зиму снежную встречать,
Веселиться и играть.
2 скоморох:
Показать своё уменье,
И сноровку, и терпенье,
Всех на праздник мы зовём,
Приходите, очень ждём!
скоморохи уходят.
Ведущий:
Ребята, сегодня у нас замечательный праздник – зимние игры и забавы. Сегодня мы с вами будем играть, танцевать и веселиться. Готовы?
Дети: Да!
Скоморох:
Ну-ка, бубен, позвени,
Всех детишек собери!
Проведём спортивный праздник,
Пусть сердит мороз проказник!
Ты беги весёлый бубен,
Быстро, быстро по рукам!
У кого весёлый бубен,
Тот в кругу станцует нам!
Игра «Весёлый бубен»
Ребёнок, на котором заканчивается музыка, танцует в кругу под русскую народную мелодию.
Скоморох: Эй, ребята, а вы загадки умеете отгадывать?
Дети: Да!
Скоморох:
Тогда слушайте, ребятки,
Загадаю вам загадки.
1). Белым снегом парк укрыла,
Воду в речке остудила.
Все дороги замела –
В гости к нам пришла… (Зима)
2). Красит крыши и деревья
Белой краской он на время.
Берега озер и рек
Побелил нам первый… (Снег)
3). На пруду лежит стекло,
Очень скользкое оно.
Нас в хоккей играть зовёт,
Синий, синий, гладкий… (Лёд)
4). Без рук рисует,
Без зубов кусает. (Мороз)
5). Без рук, без ног по полю рыщет.
Поёт да свищет, деревья ломает,
К земле всё приклоняет. (Ветер)
Скоморох: Молодцы, все загадки отгадали. Ребята, а вы любите спорт?
Дети: Да.
Дети со скоморохом выполняют несложные физкультурные упражнения под музыку.
Весёлая зарядка
Скоморох:
Какие спортивные дети!
Вы самые смелые дети на свете!
Будем праздник продолжать,
Веселиться и играть.
Скоморохи делят детей на две команды.
Задания для зимнего развлечения для детей
1 Игра : Эстафета «Передача Олимпийского Огня»
(звучит песня «Огонь Олимпиады»)
Команды строятся в две колонны. Капитанам вручают «Олимпийский Огонь». По сигналу первые участники бегут дистанцию 6 метров, огибают ориентир, возвращаются обратно и передают «Олимпийский Огонь» товарищу. Выигрывает команда, преодолевшая дистанцию первой.
2 Игра: «Эстафета с клюшками».
Дети делятся на две команды. По сигналу дети ведут шайбу клюшкой змейкой между конусами. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.
3 Игра: «Быстрые упряжки».
На площадке проводятся две линии (старт и финиш) на расстоянии 10 м. Играющие делятся на тройки. Один на санках , а двое держаться за верёвочку. По сигналу дети везут санки с ездоком к линии старта.
4 Игра: «Эстафета с лыжными палками».
Дети делятся на две команды. По сигналу дети имитируя лыжный шаг, идут наперегонки с палками. Обходят конус и возвращаются назад.
5 Игра: «Метелица».
Дети становятся друг за другом в полуоборот и берутся за руки. Первым становится Метелица (воспитатель)-ведущая. Метелица пробегает между снежными валами, санками, предметами - ведёт цепочку за собой. Главное-не разомкнуть руки и не задеть за предметы.
6 Игра: «С льдинки на льдинку».
На площадке чертятся набольшие круги-льдинки. Дети делятся на две команды. По сигналу дети друг за другом по очереди перепрыгивают с льдинки на льдинку.
7 Игра: «Салют».
На площадке расставляется три небольших контейнера, на каждом обозначен цвет красный, зелёный, жёлтый. Дети делятся на команды соответствующих цветов. У ведущего в руках корзина с лёгкими разноцветными шариками.
По команде: « Салют!», ведущий подбрасывает вверх шарики, а дети должны разложить их по цветам в соответствующие контейнеры. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт все шарики в контейнеры.
Скоморох предлагает детям потанцевать.
Танец «Делай как я…» или «Вперёд четыре шага»
Скоморох:
Громче музыка играй!
Всех на танец приглашай!
Танец «Буги-вуги»
Ведущий: А сейчас, внимание – заключительное задание!
Дрожит канат, потеют руки,
Ребятам будет не до скуки!
8 Игра «Силачи»
Скоморох: Делу – время, потехе – час.
Пора и нам с вами про дела вспомнить, праздник заканчивать.
Под русскую народную музыку дети уходят с площадки.
