МБДОУ «Детский сад «Росинка» г. Ядрина
Чувашской Республики
Проект
старшей группы № 7 «Ромашки»
МБДОУ детского сада «Росинка»
«Юные друзья кадетов»
Над проектом работали:
воспитатели, дети и родители
группы «Ромашки»
г. Ядрин, 2019 год
Чему кадетство может научить?
Отваге и любви к своей Отчизне!
Чему кадетство может научить?
Без страха шествовать по жизни!
Чему кадетство может научить?
Беречь семью, страну и детство!
Ну и, конечно, всю Планету в мире жить!
Вот этому научит нас кадетство !
Актуальность Проекта:
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.
В связи с этим проблема нравственного - патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.
Патриотическое воспитание - это основа формирования будущего гражданина.
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.
Любовь к Родине, привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям входят в понятие «патриотизм». Оно проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, в горечи за ее неудачи и беды, бережном отношении к народной памяти, национально-культурным традициям.
Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в дошкольном учреждении, в результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе... И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.
Наши ребята еще не много знают про настоящих кадетов, но уже понимают, что это хорошие ребята. И не только потому, что у них красивая форма, а потому что кадет – это добрый, сильный, дисциплинированный маленький человек, и во взрослой жизни он непременно станет героем, таким, на которого смотрят с восхищением и хотят быть похожими.
Цель Проекта:
Создание условий для решения задач нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, посредством совместной работы с кадетскими классами школы № 3.
Задачи Проекта:
- Формировать нравственно-патриотические качества: воспитание храбрости, мужества, стремления защищать свою Родину;
- Воспитывать уважение к защитникам Отечества на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания;
- Расширять знания детей об особенностях края, его истории, достопримечательностях, богатствах города, людях-тружениках.
- Развивать чувство гордости за достижения страны; желание сохранять богатства города, страны.
- Развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни; формировать бережное отношение к природе и ко всему живому.
- Воспитывать у дошкольников эмоционально-положительное отношение к местам, где они родились и живут: к родному дому, семье, улице, городу, стране.
- Воспитывать уважение к труду ядринцев, создающих красивый город.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми
Участники проекта:
Дети 5 лет;
Воспитатели;
Родители воспитанников;
Учащиеся кадетского класса школы № 3;
Преподаватели кадетских классов.
Тип проекта-информационно-творческий.
Продолжительность- долгосрочный.
Срок реализации – 1 год.
Адресность проекта:
Проект рассчитан:
на детей старшего дошкольного возраста, посещающих группу №7 «Ромашки» – 20 воспитанников;
на родителей воспитанников – 20 семей;
на педагогов МБДОУ «Росинка»
Ожидаемый результат:
- Нравственно-патриотическое воспитание сформирует у дошкольников представление о родной стране, желание быть патриотом своей Родины, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней происходит;
- Создана предметно-развивающая среда;
- У детей появилось желание стать кадетом, пойти учиться в кадетский класс.
- Развитие потребности в деятельности на общую пользу (добрые дела и поступки).
- Сплочение детей и родителей, воспитание ответственных будущих граждан своего города, страны.
Условия реализации проекта и особенности работы.
Проект «Юные друзья кадетов» будет реализован на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Росинка» г. Ядрина Чувашской Республики
Этапы работы над проектом:
1 этап - Подготовительный:
Подбор методической литературы;
Определение системы и последовательности работы по данной теме;
Цикл бесед с презентацией «Кто такой кадет?», «Кадет – это звучит гордо», «Из истории кадетского движения»; «Кадетская форма»; «Кадеты школы № 3».
2 этап - Основной:
Посещение кадетского класса школы № 3 ;
Экскурсия в историко-патриотический музей «Поиск»;
Посещение кадетами детского сада «Росинка»;
Совместная музыкальная, продуктивная деятельность;
Спортивный досуг;
Викторины на военную тематику;
Изготовление подарков для кадетов на День Защитника Отечества;
Приглашение кадетов на праздничное мероприятие, посвященное Дню Защитника Отечества;
Участие кадетов в мероприятиях детского сада.
3 этап - Заключительный:
Оформление альбома по данной теме;
Разработка презентации;
Представление опыта работы для педагогов ДОУ.
Рабочий план реализации Проекта
№ | Тема | Форма проведения занятия | Дата проведения |
1. | Ежедневное построение в группе и поднятие флага РФ. | Построение | Ежедневно |
2. | Экскурсии по городу Ядрину, ознакомление с достопримечательностями и памятниками города | Экскурсии, выходы в город | 1 раз в месяц |
3. | Торжественное принятие в «юные друзья кадетов» детей из старшей группы «Ромашки» | Праздничное мероприятие | Декабрь |
4. | Из истории кадетского движения | Рассказ. Чтение. Показ видеофильма. | Ноябрь |
5 | Моя малая родина (семья, дом, детский сад) | Беседы , организация выставки детского творчества | Ноябрь |
6. | Спартакиада между старшими группами детского сада | Спортивные состязания | Декабрь |
7. | Моя Родина - Россия | Оформление центра «Наша Родина-Россия» (фотографии, рисунки, поделки, авторские рассказы и стихи); - карта России, рассказывающая о городах страны (столица Родины, символика городов, чем знамениты, главные достопримечательности), государственная символика (герб, флаг, гимн, портрет президента) | Декабрь |
8. | Встреча с ветераном афганской войны | Беседа, показ видеофильма | Декабрь |
9. | Кадеты школы № 3. Кадетский класс. | Рассказ. Презентация. Беседа | Январь |
10 | Экскурсии на предприятия города, ознакомление с трудом людей, живущих и работающих на родной земле | Беседы, экскурсии, презентации | 1 раз в месяц |
11 | Конкурс снежных построек «Военный городок» | Конструирование, рассматривание иллюстраций | Январь |
12 | Рассматривание альбома «Знаменитые земляки Ядринской земли» | Рассматривание альбома, беседа | Январь |
13 | Развлечение «Настоящие мужчины» | Спортивный досуг. Беседы. Рассматривание иллюстраций. Чтение и заучивание стихов. Пение песен «Словно солдаты» кадетского гимна, отгадывание загадок. Изготовление и вручение поздравительных открыток для пап и дедушек (кружка). Игры: перетягивание каната, эстафета «Донеси боеприпасы». Разучивание танца «Яблочко». | Февраль |
14 | Защитникам Родины славу поем | Чтение рассказа «Танкисты». Дидактические игры. Викторина: «Наша армия». Выставка рисунков и поделок на военную тематику. Изготовление альбома: «Мой папа-солдат». | 2 неделя февраля |
15 | Экскурсии в музеи города (историко-краеведческий, музей народного артиста СССР Н.Д.Мордвинова, музей воинов-афганцев) | Беседы, экскурсии, презентации | 1 раз в 3 месяца |
16 | Кадеты в гостях у дошколят | Экскурсия в ДОУ. Ролевая игра. Спортивные состязания. | Март |
17 | Защитники Древней Руси | Рассматривание картины «Три богатыря» В.Васнецова. Чтение рассказа « Алеша Попович, Илья Муромец и Добрыня Никитич». | Март |
18 | «Кадетский бал» | Праздничное мероприятие | 2 неделя марта |
19 | Изготовление руками детей сувениров для кадетов из СОШ № 3 | Продуктивная деятельность, беседа | Апрель |
20 | Знакомство с историко-патриотическим сайтом «Поиск». | Рассказ и показ. Беседа. | Апрель |
21 | «Спасибо деду за Победу!» | Выставка детских работ «Этих дней не смолкнет слава», беседа, экскурсия к Вечному огню с возложением цветов | Май |
22 | Социальная акция «Поздравь ветерана» изготовление и вручение им подарков | Рассказ, беседа, экскурсия, выход в город | Май |
23 | Оформление альбома по данной теме, разработка презентации. | Презентация | Май |