Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей № 3 «Колобок» г.Медногорска»
Сценарий выпускного праздничного мероприятия
для детей подготовительной к школе группы
«До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!»
Подготовил:старший воспитатель МБДОУ
высшей квалификационной категории
Курсакова Е.А.
Медногорск
Март, 2020
Цель:создание эмоциональной положительной атмосферы последнего праздника в детском саду; показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Предварительная работа: разучивание стихотворений и песен, репетиции инсценировок сценок «Мечты» и «Три подружки».
Материалы и оборудование:
Раздаточный: ленты выпускников, дипломы детей,
Демонстрационный:воздушные шары, искусственные цветы, канцелярские принадлежности, 3 портфеля, колокольчик, газета с объявлением, игрушка кошка, 2 удочки с магнитами на конце, магнитные оценки (1,2,3,4,5), костюмы Карлсона и Фрекен Бок.
Средства ТСО: музыкальная колонка; аудиозаписи песен «Волшебная страна», «Воспитатель», «Очень жалко расставаться», «Прощание с детским садом»; аудиосопровождение к танцевальным композициям «Первоклашки», «Детство», «Песни отзвучат», к вальсу и танго, музыка для выхода Фрекен Бок и Карлсона.
Ход мероприятия:
Звучит музыка. В зал входят ведущие воспитатели и проходят по центру.
1 ведущий: Паровозик детства по дороге мчится,
За окном мелькают станции как птицы Он сегодня дальше повезёт ребят,
До свидания, станция с названием " Детский сад"!
2 ведущий: Куклы и машинки, книжек стройный ряд,
Провожая взглядом, смотрят на ребят.
И как будто шепчут: "Малыш, ты не грусти,
Счастья тебе, радости и доброго пути!». 1 ведущий: Весёлыми аплодисментами пусть озарится этот зал!
Ведущие хором:Итак, друзья, мы начинаем наш выпускной прощальный бал! Встречайте наших дорогих и неповторимых выпускников!
Ведущие расходятся в разные стороны. Под торжественную музыку дети входят парами по центру зала.
1 ведущий: Встречаем аплодисментами наших выпускников!
Ведущие поочерёдно представляют по два выпускника поимённо. Дети встают в полукруг. Мальчики левую руку прячут за спину, правой рукой держат девочку, наклонив немного голову. Девочки делают реверанс.
1 девочка: Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
2 девочка: Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
1 мальчик: Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
Андрюшка с соскою ходил,
Никитка памперсы носил.
3 девочка: Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!
А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала….
2 мальчик: Бывало, плохо кушал я,
кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
3 мальчик: А помните, я из песка большие строил города!
4 девочка: Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли.
И вместе мы играли, друг друга угощали!
Все это в прошлом, а сейчас….
Все хором: Нас провожают в первый класс!
1 ведущий: Сегодня волнение сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Выросли дети и в школу идут!
2 ведущий: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
1 ведущий: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад, никогда не забыть.
Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна».
После исполнения песни дети садятся на стульчики, которые стоят позади них.
1 ведущий: В детский садик вы вначале все бутузами пришли.
Вот такие непоседы, карапузы малыши!
Интересной жизнь была, и день за днем вот так и шла.
Вы постепенно подрастали. И много нового узнали.
2 ведущий: Ой, ребята, посмотрите, вот пришли к нам малыши!
Как румяны и красивы. Просто чудо хороши!
Примите поздравления от детей средней группы!
(Дети средней группы выходят колонной и встают в полукруг слева. Поздравления от воспитанников средней группы)
1 ребенок: Скоро в школу вы пойдёте, просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться.
2 ребенок: С нами редко вы играли, малышами называли,
Иногда нас обижали, нам игрушки не давали.
3 ребенок: Но теперь вы не такие, вы уже совсем большие.
Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
4 ребенок: Не шалите, не ленитесь, не шумите, не деритесь.
В школе много вы узнайте, и наш сад не забывайте.
5 ребёнок: И сегодня на прощанье мы хотим вам пожелать:
«Детский сад не забывайте и учитесь лишь на пять!»
Исполняется танец детьми средней группы.
После исполнения танца дети средней группы уходят.
1 ведущий: Интересно, о чем же мечтают наши выпускники на пороге новой жизни? Сейчас мы у них это и узнаем!
Инсценировка "Мечты"
1 девочка: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2 девочка: Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3 девочка: А я очень стать хочу топ-моделью броской.
Но бабуля говорит, что они все «доски».
1 мальчик: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
2 мальчик: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
3 мальчик: А я хочу, как Галкин, петь. Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой тоже я понравлюсь!
2 мальчик: Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой уже очень старый!
4 девочка: Воспитателем б я стала, пусть меня научат!
1 мальчик: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!
4 мальчик: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
5 мальчик: За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это, буду я самим собой!
1 девочка: Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
1 ведущий: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
Вы нас поддержите скорее сейчас!
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Вальс в исполнении детей
2 ведущий: Ребята, а куда вы отправитесь 1 Сентября? (в школу). Правильно!А я предлагаю нашим выпускникам и их родителям поиграть в игру под названием«СОБЕРИ РЕБЁНКА В ШКОЛУ». Мне нужны три выпускника с их мамами и папами.Правила игры такие: чья семья скорее соберёт ребёнка в школу. Папа должен надуть шарики, мама собрать букет цветов, а ваш ребёнок должен выбрать те предметы, которые необходимы ему в школе, и положить их в портфель. Начинаем по моей команде (звук колокольчика).
1 ведущий: Наши ребята продолжают мечтать и думать о будущем.Вашему вниманию предлагаетсясценка «Три подружки»
1 ведущий: Три подруги в день весенний были в милом настроенье,
Всё стояли, ворковали и о будущем мечтали.
1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа, чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу, в самолете полечу
А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей.
Каждый день их буду в зоопарк водить,
там мороженным кормить.
2 девочка: Вот твоей бы дочкой стать!
1 девочка: Можно только помечтать!
2 девочка: Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
Роли главные давали, обо мне не забывали,
Много б денег получала, что хочу – все б покупала
Почему же ты молчишь (обращается к 3-ей девочке),
ничего не говоришь?
3 девочка: В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту, - стать ученой я хочу,
И компьютер изучить, - с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть
Биологию и русский, геометрию, французский,
В школе нужно изучить - чтобы самой умной быть
1 ведущий: Вот такие наши дети, все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!
Песня «Прощание с детским садом»
2 ведущий: Предлагаю поиграть в игру «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».
1 ведущий: Совсем скоро наши детки выйдут из стен детского сада и отправятся в школу. Мы как воспитатели озабочены, кто же будет присматривать за детьми после уроков. И решили дать объявление в газету. Вот послушайте (зачитывает объявление): "Требуется гувернантка для первоклассников, умная и добрая, любящая детей. Обращаться в любое время»
Под смешную музыку входит Фрекен Бок и осматривается.
Фрекен Бок: Ну, квартирка у вас подходящая. Даже рояльчик имеется. Я, знаете ли, всякие там песенки петь люблю. (Играет и поёт: ля-ля-ля)
Воспитатель: Погодите, погодите, вот наши дети. Вы же, наверное, по этому поводу пришли.
Фрекен Бок: Ой, это все ваши дети? Как их много! И я их всех должна воспитывать?
Воспитатель: Ну, мы надеемся, не всех сразу, а индивидуально.
Фрекен Бок: Дайте мне вон того болтливого мальчика.
Семён: Если ты пришел к кому-то, не здоровайся ни с кем,
Слов "пожалуйста", "спасибо" никому не говори.
Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун.
Фрекен Бок: Ну, ничего себе! Дети конечно запущенные, но не пропащие. Я ими займусь, пока они ещё маленькие.
Воспитатель: Нет, дети у нас очень хорошие, просто у них отличное чувство юмора.
Фрекен Бок: Вот чувство юмора я буду искоренять. А вы отойдите, не мешайте мне детей воспитывать! (в приказном тоне) Ну-ка сели смирно, руки положили на колени. Так, займёмся вокалом (нажимая на все клавиши подряд, поёт: отцвели уж давно хризантемы в саду). Так, ваши дети совсем не умеют петь. Им, что медведь на ухо наступил?
Воспитатель: Уважаемая, Фрекен Бок, вы сильно заблуждаетесь. Наши дети очень хорошо поют и танцуют.
Фрекен Бок: А докажите.
Воспитатель: Докажем, ребята?
Исполняется танец «Детство».
Воспитатель: Ну что, ФБ, вам понравилось наше выступление?
Фрекен Бок: Да, очень. А сейчас всем закрыть глаза и спать, пока мамы за вами не придут. Всем спать! Матильдочка, дорогая, присмотри за ними. А я пошла в магазин (оставляет кошку и уходит)
Воспитатель: Какая суровая домоуправительница! Я знаю, кто нам поможет спастись от неё (звенит в колокольчик. Появляется Карлсон)
1 ребенок: Милый Карлсон, спаси нас! Это домомучительница приказала всем спать.
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Я - лучший в мире педагог по воспитанию детей. А давайте немного пошалим.
2 ребенок: А давайте пошалим с ФБ. Сейчас она вернётся.
Фрекен Боквходит, видит на полу привязанных за верёвочку мышей: Ах, караул, мыши! (Закрывает лицо руками. В это время мышей утягивают. Ой, показалось. Дети, вы не видели здесь мышей?
Дети: Нет.
Фрекен Бок: Что-то у меня нервишки пошаливают. Съем-ка я плюшек. А вы спите, спите, вам сладкого нельзя, а то зубы заболят (берёт телефон, кому-то звонит. В это время Карлсон незаметно забирает плюшки. Где мои плюшки? Прожорливые дети! Кто съел мои плюшки?
Воспитатель: Ребята, вы ели плюшки?
Дети: Нет.
Фрекен Бок: Невоспитанные дети.
Воспитатель: Я не знаю, кто съел ваши плюшки, но это точно не наши дети.
Фрекен Бок: Ну, ничего, я ухожу, но ещё вернусь и займусь вашим воспитанием. Спите, спите.
Карлсон: Ку-ку, а вот и я - лучший в мире укротитель домомучительниц. Мужчина в самом расцвете сил. У вас есть варенье?
Дети: Нет.
Карлсон: У вас нет варенья, ну я так не играю. Вы что, не могли лучшему другу баночку варенья оставить? Вообще-то я уже плюшек наелся! Слышится музыка ФБ. Спокойствие, только спокойствие (прячется). (Появляется Фрекен Бок)
Фрекен Бок: Я вернулась, чтобы заняться вашим воспитанием. Итак, займёмся с вами поэзией: У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том.
3 ребенок (подбегает): Ой, а у вас молоко убежало.
Фрекен Бок: Ой, молоко! Послушай, дорогуша, какое молоко? У меня на плите нет никакого молока. Шалунишка! Включу-ка я телевизор. (Берёт пульт, включает тв и слышит, как диктор говорит: "Срочное сообщение. В нашем городе появилось привидение с мотором. И оно питается только домоправительницами. Будьте осторожны».
Фрекен Бок: Ой, Матильдочка, меня хотят съесть. Как мне плохо. Что же делать? (хватается за голову)
Выбегает Карлсон в белой простыне и бегает за ФБ. ФБ залезает от него на стул.
Карлсон: Разрешите представиться, лучшее в мире привидение с мотором. Дикое, но симпатичное. Мадам, слезайте.
Фрекен Бок: Я вас боюсь. Вы меня съедите?
Карлсон: Съем, если не перестанете воспитывать этих симпатичных детей.
Фрекен Бок (слезает): А кто же будет их воспитывать?
Карлсон: Их буду воспитывать я - лучший в мире специалист по воспитанию детей. Мадам, я приглашаю вас на танец (встаёт на одно колено).
Фрекен Бок: Между прочим, мадемуазель.
(Танцуют танго)
1 ведущий: Нам очень понравился ваш танец.
Фрекен Бок: Ребята, я так рада, что у нас появился такой симпатичный и добрый Карлсон. Теперь я со спокойной душой ухожу. Матильда, нам пора прощаться.
Карлсон: До свидания, мадам.
Фрекен Бок уходит под смешную музыку.
Карлсон:Детишки, предлагаю поиграть! А кто знает, какие оценки ставят в школе? А какие из них хорошие, а какие плохие? Чтобы узнать, какие же оценки вы будете получать в школе, предлагаю поиграть в интересную игру под названием «ПОЙМАЙ ОЦЕНКУ»
Правила такое: перед вами две удочки и пруд с оценками. Ваша задача поймать свою оценку. А хорошую или плохую - это зависит только от вас.
1 ведущий: Исполняется танец «Первоклашки (Дети садятся на стулья)
1 ведущий: Пришла пора поблагодарить всех сотрудников детского сада.
Дарение цветов.
1 ребенок: Кто пришел в детсад с утра? Это наши повара.
Каша к завтраку готова. Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп и гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек или яблочный пирог?
Это наши повара трудятся с шести утра.
Дорогие повара, взрослые и детвора
Вам спасибо говорят, от души благодарят
За борщи, котлеты, кашу. Ценим мы работу вашу!
(Дарит цветы)
2 ребенок: Говорим спасибо прачке
Мы за чистое белье,
На котором спалось сладко —
До того оно свежо.
(Дарит цветы)
3 ребенок: День рабочий у завхоза очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой, то сантехника опять,
Тут прорвало батарею, там ревизия идет.
Оглянуться не успели, сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вас, (И.О.), спешим поблагодарить!
(Дарит цветы)
4 ребенок: У медсестры есть кабинет. И чего там только нет.
Витамины и таблетки, марля, бинтик и пипетки.
Если кто-то вдруг упал и коленку ободрал,
К медсестре бежим скорей —
Зеленка — лучший друг детей.
(Дарит цветы)
5 ребенок: На музыкальные занятия ходили дети много лет.
Теперь все - звезды караоке, чтоб станцевать - проблемы нет.
И если в школе вдруг случится, кому на сцене выступать,
Любой сумеет отличиться, раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам, (И.О.),
что научили и танцевать, и песни петь.
Талантов столько нам открыли, что любо-дорого смотреть.
(Дарит цветы)
1 ведущий: Наши выпускники хотят обратиться к своим воспитателям.
6 ребенок: Давно ль мы в ясельки ходили?!
Вы ложку с чашкой нас держать учили.
Учили нас пальто и шапку надевать,
И первые стихи и песни напевать.
Воспитатели у нас – загляденье, высший класс
С ними все мы изучали, на занятиях не скучали,
Что мы клеили, лепили, все родителям дарили,
Пластилином управляли, даже руки не марали,
Обучали нас трудиться, на занятиях не лениться,
Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться,
Вам спасибо говорим и за все благодарим!
1 ведущий: Слово предоставляетсяпервому воспитателюТоцкойОльге
Михайловне.
7 ребенок: Чтоб росли быстрее дети, нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте, без помощника не жить.
И уборку нужно сделать, пыль повсюду протереть,
И на склад за чем-то сбегать, и помочь детей одеть.
Поменять белье, кроватки, как поспали, заправлять...
Группу содержать в порядке, в общем, некогда скучать.
Наша(И.О.)
Успевает быстро сделать все дела.
Никогда не унывает, что работать в сад пришла.
В группе у нее - как в доме: чистота, комфорт, уют.
Спасибо нашему младшему воспитателю.
(Дарит цветок)
8 ребенок: У заведующей заботы, всех других важней забот.
Как приходит на работу, так пошел круговорот:
Заболела в группе няня, нужно кем-то заменить,
А энергии не станет - в Горэнерго позвонить.
Подобрать специалистов, чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов, детям сказку показать.
Записать детишек новых, педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы для детсада закупить.
И спасибо ей большое всем нам хочется сказать.
Очень жаль, (И.О.),
в начальной школе Вас не будет нам хватать.
(Дарит цветок)
1 ведущий: Для всех работников детского сада исполняетсяпесня «Воспитатель»
2 ведущий: Слово предоставляется заведующей детским садом (Ф.И.О.).
1 ведущий: Выпускники приглашаются на вручение лент и дипломов.
Выпускникам вручаются дипломы и подарки.
1 ведущий: В спортзале (ИМЯ) равных нет.
Желаем мы ему побед,
Лучше всех считать, писать
И «отлично получать».
2 ведущий: Золотое солнышко
У нас в группе есть.
Золотое солнышко –
Лучиков не счесть.
Мы желаем (ИМЯ)
И в школе всем светить.
Хорошие оценки из школы приносить.
1 ведущий: (ИМЯ), ты же удалец
И во всём ты молодец.
Смело в школу ты шагай
И науки постигай.
2 ведущий: (ИМЯ) желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна!
1 ведущий: (ИМЯ) любит строить, мастерить,
Много-много говорить.
От души ему желаем
Лучше всех считать, писать,
Много книжек прочитать.
2 ведущий:(ИМЯ) - звонкий голосочек -
И стройна, как колосочек.
Любит взрослым помогать
И добрее не сыскать.
1 ведущий: (ИМЯ) справедлива и спокойна,
Похвалы всегда достойна.
Её дети уважают,
Успехов все ей пожелают.
2 ведущий: (ИМЯ) в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечала
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
1 ведущий: (ИМЯ) от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной
И пятёрки получать.
2 ведущий:(ИМЯ) - танцовщица, хоть куда!
И умом и всем взяла.
Будем по тебе скучать.
Обещай нас навещать.
1 ведущий: (ИМЯ) наш – рубаха парень!
они нигде не пропадут.
Ну, а если нужно будет,
За собою поведут.
2 ведущий: (ИМЯ) любит петь, плясать,
Книжки разные читать.
Желаем учиться её только на «5»
и в школе таланты свои развивать.
1 ведущий: (ИМЯ) быстро повзрослел,
Всё усвоить он успел.
К новым знаниям он стремится.
В школе это пригодится.
2 ведущий: Наша(ИМЯ) умна,
Добротой наделена.
Верим, что только «4» и «5»
Будет тетрадки заполнять.
1 ведущий: (ИМЯ) в школу провожаем
И от всей души желаем
В школе ты старайся
И прилежно занимайся.
2 ведущий: С(ИМЯ) грустно расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Неизвестного, чудесного.
1 ведущий: (ИМЯ) наша – хохотушка,
Весёлая и славная девчушка.
Умеет читать, рисовать и лепить.
В школе её будут очень любить.
2 ведущий: (ИМЯ), из любого положенья
Выход ты всегда найдёшь,
Фантазировать ты любишь,
Никогда не пропадёшь.
1 ведущий:(ИМЯ) наш любит рисовать,
Взрослым любит помогать.
У него талантов много.
Пусть будет светлая дорога!
2 ведущий: (ИМЯ) умеет петь красиво,
Танцевать, стихи читать,
Может она в любой сценке
Роли сложные играть.
1 ведущий: Хочется выразить огромную благодарность родителям наших выпускников. Спасибо вам за то, что, не смотря на занятость, нехватку времени, вы всегда находили в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам и оставались неравнодушными к жизни детского сада. Слово предоставляется нашим родителям.
Песня в исполнении родительницы.
Ребенок: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали,
Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад,
Нам никогда уже не возвратиться.
Прощальная песня о детском саде «Очень жалко расставаться»
1 ведущий: Звенит звонок, окончен детский сад.
И мама первую слезинку уронила.
И каждый из вас, детки, очень рад,
Что школьная пора уж наступила.
2 ведущий: Удачи вам в тех новых начинаниях,
Пусть школьный путь не будет так тернист!
Учитель первый даст вам много знаний,
И новый друг пусть будет оптимист.
Ведущие хорошо: Ребята, в добрый путь!!!
Финальный танец «Песни отзвучат!»
1 ведущий: Наш выпускной прощальный бал завершается. Всем спасибо за внимание!