Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №65 «Буратино»»
Консультация для родителей:
«Детские самодельные музыкальные
инструменты»
музыкального руководителя
МБДОУ д /с №65 «Буратино»
Шиленковой Яны Геннадиевны
г. Таганрог
2020г.
Ребенка с раннего детства окружает мир самых разнообразных звуков. И дети очень чутко реагируют на все их многообразие. Малыши с огромным удовольствием изучают различные предметы, издающие звуки, шумят ими до полного изнеможения своих родителей. Ребенок будет бегать с этим предметом, прыгать, показывая свою радость окружающим.
Многие отечественные и зарубежные педагоги, отмечают тот удивительный факт, что дети сами знают чему и как их нужно учить. И, несомненно, родители и педагоги должны поддерживать этот процесс познания мира звуков, который приносит столько удовольствия нашим детям, ведь через эти игры звуками проложен мостик к познанию основ музыкального искусства. Каждый звук может стать музыкой, даже если он вам со стороны кажется бесполезным шумом, нужно только постараться ее услышать. Посмотрите на вдохновленное лицо малыша, в руках у которого какой-либо издающий звуки предмет (погремушка ли это, или он ударяет кубиком о кубик и т.п.) и вы поймете, что это не просто звуки…
Если ваш ребенок любит шуметь, стучать и барабанить, направьте его «шумную» энергию в творческое русло, сделав своими руками маленькому музыканту домашний оркестр. Посмотрите, все, что нас окружает, может звучать:
футляры от яиц, наполненные любой крупой, – погремушка,
пустая баночка из-под йогурта, внутри которой подвешена бусинка
на нитке – колокольчик,
пластмассовое ведерко с деревянными палочками барабан,
лоскутки целлофана привязанные к деревянной палочке – шуршалка и т.д.
Используя самодельные инструменты, дети лучше понимают, откуда берется звук, и легче находят способы звукоподражания сказочным персонажам, звукам природы, животным:
барабан – это гремит гром или идет медведь;
колокольчик – капли дождя, капель;
шуршание бумаги – ветер или падающие листья;
расческа – жужжание пчел;
пластмассовый стаканчик, если его мять рукой будет звучать как звук сломанной ветки;
терка с наперстком – звук пилы.
Вот какие еще музыкальные инструменты вы можете изготовить дома.
Клавесы
Это деревянные палочки, сделанные из бука или березы. Их можно заменить деревянными палочками для китайской еды.
Колотушка
Понадобится палочка от эскимо, два картонных круга, две бусинки или пуговицы, две веревочки. Склейте два картонных круга, положив между ними палочку от эскимо, проделайте дыроколом отверстия с двух сторон, проденьте нитку через пуговицу, привяжите с одной и с другой стороны.
Кастаньеты
Нужно взять две металлические крышки от бутылок, плотный картон.
Из картона вырезать фигуру в виде бабочки и сложить пополам. Приклеить крышки к картонной основе так, чтобы они ударялись одна о другую.
Бамбузи
Это японский инструмент, сделанный из бамбука или тростника, но его можно сделать из простой деревянной палочки и подвешенных к ней на нитках коклюшек, карандашей или любых других палочек. На инструменте можно играть при помощи железной или деревянной палочки, или ритмично раскачивая – получится мягкое нежное, звучание.
Ручной барабанчик
Возьмите коробочку из-под сыра «Хохланд», или любого другого такой же формы, украсьте ее, по желанию в нее можно насыпать крупу и заклеить скотчем так, чтобы она не открылась во время игры. Палочку может заменить карандаш прикрепленной на нем пробкой от шампанского.
Погремушка
В качестве погремушки могут быть использованы любые маленькие коробочки и пластмассовые баночки (из-под «киндер-сюрпризов», из-под кремов и шампуней), заполненные на одну треть рисом, фасолью, горохом и т.п. материалами, способными шуметь. Чтобы украсит инструмент его можно обернуть кусочком ткани, и закрепить резинкой.
Бубен
Нам понадобится пластмассовая коробочка, колокольчики из рыболовного магазина, шило. В боковой стороне коробки равномерно проделываем раскаленным шилом отверстия. Крепим бубенчики и украшаем бубен цветной самоклеющейся бумагой.
.
Вы с ребёнком можете сделать музыкальные инструменты, как предлагается здесь, а можете, оттолкнувшись от рекомендаций придумать что-то новое и интересное.
Рекомендации родителям по использованию в играх шумовых инструментов.
Формы игры с самодельными музыкальными инструментами могут быть разнообразными:
играть с элементами музыки: ритмом, тембром, динамикой, фактурой и т.п.;
импровизировать, к примеру «песенку дождя» на клавесах или «песенку ветра» на бамбузи;
озвучивать сказки, стихи,
создавать аккомпанемент к детским песенкам,
устраивать диалоги инструментов (маракаса и барабана, например).
Главное играть вместе, создавая ту неповторимую атмосферу общения, в которой всем комфортно и радостно.
Ниже приведен пример озвучивания самодельными музыкальными инструментами детского стихотворения.
С. Черный
6
