ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ 10-12 ЛЕТ СО СКОЛИОТИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ
Карачева Е.А
Российский государственный социальный университет
г. Москва, Россия
Данные статистики свидетельствуют о том, что большинство детей нуждаются в коррекции позвоночника. Существует множество деформаций позвоночника, но самым распространенным среди них в детской ортопедии, пожалуй, является сколиоз, им страдают 5-10% детей.
Сколиозом является искривление позвонков в боковой плоскости, которое прогрессирует с возрастом и ростом ребенка. По данным из разных источников скорость прогрессирования сколиоза отмечается у девочек в возрасте 7–8 и 11-13 лет, а у мальчиков в возрасте 8–10 и 13–15 лет, в период сильного роста. У девочек сколиоз проявляется чаще чем у мальчиков, если посмотреть в процентном соотношении, то это будет примерно 9/1.
Необходимо повышенное внимание к нарушениям позвоночника, так как при осложнении этих заболеваний происходит нарушение во внутренней системе организма, нарушается работа сердечно-сосудистой, дыхательной систем, встречается защемления нервов.
Из-за неправильной осанки дети быстрее устают, страдают раздражительностью, и головными болями, что плохо сказывается на учебе.
Увеличение количества детей, у которых выявляются деформации позвоночника, свидетельствует о том, что необходимо разрабатывать новые методики и программы по лечению данной патологии.
Объект исследования: процесс физической реабилитации детей со сколиотической болезнью.
Предмет исследования: средства и методы физической реабилитации детей 10-12 лет со сколиотической болезнью.
Цель исследования: разработать и экспериментально обосновать программу физической реабилитации детей 10-12 лет со сколиотической болезнью.
Задачи исследования:
Исследовать современные подходы физической реабилитации для коррекции и исправления деформаций и дефектов позвоночника.
Разработать программу физической реабилитации детей 10-12 лет со сколиотической болезнью.
Оценить эффективность реабилитационной программы детей 10-12 лет со сколиотической болезнью.
Для решения задач нужны следующие методы исследования:
Анализ и обобщение научно-методической литературы;
Педагогическое наблюдение;
Тестирование;
Педагогический эксперимент;
Математическая обработка результатов.
Если во время обследования выявляют сколиоз, то проводят ряд таких тестов как осмотр больного в процессе медленного сгибания головы потом грудного отдела, поясничного и всего туловища стоя, а затем сидя. Более подробную и достоверную информацию дает рентгенологическое исследование.
Делают ее в положении стоя и лежа в переднезадней проекции, так же делают профильный снимок в положении лежа. Завершают обследование с больным оценивая его функцию внешнего дыхания и сердечно-сосудистой системы.
Самая главная роль в реабилитации людей со сколиозом по мнению многих авторов принадлежит ЛФК. Обоснованием для применения ЛФК является то, что происходит формирование и развитие костно-связочного аппарата позвоночника с функциональным состоянием мышечной системы. Оно помогает рациональному формированию мышечного корсета, который удерживает позвоночный столб в положении максимальной коррекции. ЛФК обеспечивает позвоночнику стабилизацию при неполной коррекции и препятствует прогрессированию болезни.
Второе место после ЛФК в реабилитации сколиоза занимает лечебное плавание. Плавание считается естественным способом лечения заболеваний опорно-двигательного аппарата, при сколиозе позволяет укрепить скелетную мускулатуру спины и исправить смещение позвоночного столба, оно способствует укреплению здоровья, воспитанию морально-волевых качеств. Во время плавания происходит разгрузка позвоночника, активизируется кровообращение и формируется правильная осанка. Плавание так же имеет воспитательное, эмоциональное, лечебное, оздоровительно-гигиеническое и прикладное значение.
Лечение сколиозов должно быть комплексным, длительным и настойчивым.
Для решения проблем, связанных с формированием опорно-двигательного аппарата, нужно увеличить двигательную активность, обеспечить ребенка реализацией своего потенциала, заставить работать системы организма, что существенно увеличит устойчивость детей к неблагоприятным факторам среды.
Список литературы
ГАУ ДПО ЯО "Институт развития образования": [Электронный ресурс]. М., 2016. URL: http://http://www.iro.yar.ru.
Красикова, И.С. Сколиоз. Профилактика и лечение. /И.С Красикова. – Спб.: Корона-принт, 2015. – 192с.
Петров, С.О. Сколиоз, лечение позвоночника: [Электронный ресурс]. М., 2015. URL: http://www.spinalis.ru
