Поздравление летних и осенних именинников

Детское объединение «Умелые ручки» Педагог дополнительного образования Дьяченко Г.С.

Поздравление летних и осенних именинников

Музыка №1 несколько раз

Дорогие ребята!

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Всех девчонок и мальчишек,

Шалунов и шалунишек,

Мы зовём на представленье

Под названьем «День рождения!»

Сегодня мы собрались, чтобы поздравить ребят, родившихся летом и осенью.

Все мы любим день рождения,

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рождения

Старше стать на целый год!

Ребята, давайте вспомним, что нужно для веселого праздника.

Для вас игра – кричалка.

Вспомнить детство золотое

Вам пора бы, наконец,

Кто загадки отгадает,

Тот и будет молодец!

1. Наступает день рождения,

Сколько радости для всех!

Мы в отличном настроении

И звучит веселый ….. смех!

2.Стал постарше человечек,

Стало в торте больше …. свечек!

3.К имениннику идем

И подарочки несем!

А еще для красоты

Мы несем ему … цветы!

4.Стол накрыт и ждем гостей.

Сколько вкусных здесь вещей!

Все мы любим угощенье,

И конфеты и …. печенье!

5.Именинник, ну-ка в круг,

Хоровод ведем вокруг!

Вместе с нами подпевай,

Нашу песню …каравай!

6.Словно выстрелы из пушки,

Громко хлопают … хлопушки!

7.Превратясь в героев сказки,

Надевают дети … маски!

8.Как чудесно мы играем,

Никого не обижаем,

Нам поссориться нельзя.

Потому что мы … друзья!

9.Ритмы музыки звучат,

Каблучки уже стучат!

Невозможно устоять,

Всем охота … танцевать.

10.К сожаленью, день рождения

Раз в году заходит в дом.

Через год по приглашенью

Снова в гости мы … придем!

Ведущий:У нас сегодня 7 именинников.

А у нас сегодня праздник:

И пришли сюда с секретом,

Чтобы тех ребят поздравить,

Кто у нас родился летом.

А летом у нас родились: Музыка №2_______________________________. Выходите на сцену (дети выходят, им на голову надеваются именинные колпачки).

А у нас сегодня праздник:

Мы собрались вместе все,

Чтобы тех ребят поздравить,

Кто родился в сентябре и ноябре.

Осенью родились Музыка №2____________________________________.

Вас тоже приглашаем, выходите (им тоже на голову надеваются именинные колпачки).

Ведущий: Именинники, внимание! 
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!

Музыка №2

Поздравления именинников

1.Все мы любим  день рожденья,

И хоть полон он забот,

Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год.

2. День рожденья – день чудесный,

Радостный, веселый,
Мы желаем на "отлично" 
Вам учиться в школе.

3. А еще мы вам желаем
Маме дома помогать,
И, конечно, никогда
Малышей не обижать!

4. Вам желаем не болеть,

Счастье полное иметь,
Никогда не волноваться,
Больше в жизни улыбаться!

5. Мы вас поздравляем,

 Много радости желаем,

 Не болеть и не чихать,

 И пятёрки получать.

6. Самый добрый, без сомнения
Это праздник, день рождения.
Если он еще и детский –
Значит очень интересный!

7. Поздравления скорей
Принимайте от всех друзей!
Будь здоровыми, не ленись
И с усердием учитесь!

Музыка №2

А сейчас мы испечем для наших именинников  -  необычный торт. Возьмитесь за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Именинники становятся первыми,  вы будите печь  наш торт.

По сигналу именинники стоящие первые в цепочки, начинают поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться. Вот такой торт получился! С какой же начинкой будет наш торт?  (дети высказывают свои предложения)

А чего не хватает на нашем торте? (свечек)

Давайте поднимем руки вверх. Вот какой замечательный получился торт!

С днём рождения мы вас поздравляем!

Счастья и здоровья вам желаю!

В этот час всем без исключения

Торт вкуснейший принёс на угощение.

Праздничные свечи вместе погасите,

И гостей к столу скорее пригласите.

Чаепитие

Учитель: Наш мы праздник продолжаем.

Сейчас немного поиграем!

Учитель: Первая игра на внимание, называется«Отвечай быстро».

Дети встают в круг, учитель становится в центре, бросает им мячговорит одно из слов: "Овощ", "Ягода", "Фрукт", «Гриб». Ученик, поймавший мяч, должен быстро назвать овощ, ягоду, гриб или фрукт. Кто ошибается, тот выходит из игры.

Учитель: Театр – экспромт:

А сейчас, вашему вниманию предлагаем посмотреть  театральную  премьеру — инсценировку сказки “Репка” на именинный лад.

Роли и слова:

Репка:         

“Я вас всех люблю!”       (Руки разводятся в стороны).

Дед:        “Ох, ты моя сладенькая!”         

(Сложенные вместе ладони прижимаются к груди).

Бабка:    “Дай я тебя поцелую!”         

(Правая рука от плеча резко опускается вниз (жест принятия решения)

Внучка:       “Сейчас будут танцы!”         

(Кокетливо делает реверанс)

Жучка:        “Чужих нет?”         

(Делает правой рукой “козырек” над головой).

Кошка:         “А тортик весь съели?”         

(Говорит подбоченясь,с жеманством).

Мышка:         “Вы что, меня забыли?”         

(Говорит пискляво, с тревогой и обидой).

Учитель читает сказку «Репка», артисты изображают действия.

Репка

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.
Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытащили репку!

Учитель: Аплодисменты артистам!

Каждый именинник ждет каких-то сюрпризов, исполнения желаний.

Фанты «Зажигай!»

Есть еще игра для вас,

Поиграем в тот же час.

Пока будет музыка звучать,

Мячик надо быстро передавать.

Как только музыка перестанет играть,

Придется вам задание выполнять.

Игра проводится под слова:

Ты катись веселый мячик,

Быстро, быстро по рукам.

У кого веселый мячик,

Тот желание исполнит нам!

Вкорзинке лежат листочки с заданиями:

1. На крутейшем БМВ

Едешь ты к своей мечте.

На педали жми смелее

И рули чуть-чуть левее. ( №3 «Черный бумер»)

2. Представь, что ты лихой ковбой,

Конь удалой под тобой.

Ты по прерии скачи,

Коня сильно не хлещи! (№4 Звучит Кантри)

3.На стул вас поскорее зовем,

Задание вам непростое даем.

Детский стих читайте нам в угоду.

Как будто вам всего четыре года. ( №5 Звучит мелодия)

4. Тебе славный выпал фант,

Завяжи-ка себе бант,

Повернись, покрутись,

И на место удались! (№5 Звучит веселая мелодия)

5. Чтобы праздник был в порядке,
Попляши-ка ты в присядку! (№6 Звучит «Яблочко»)

6. Ну-ка, милый дружочек, 
Ты присядь в уголочек. 
Не грусти, не рыдай, 
А немножко полай! (№5 Звучит веселая мелодия)

7.Задание: встать на четвереньки и походить так по комнате. При этом нужно говорить: «Я луноход РК 342. Пип-пип». (№5 Звучит веселая мелодия)

Конкурс «Небо, земля, вода»

Все идут по кругу и выполняют разные команды ведущего. На слово «вода» нужно повернуться вокруг себя, на слово «земля» - потопать ногами, на слово «небо» - подпрыгнуть вверх. Кто ошибается, выходит из игры. Побеждают самые внимательные.

Конкурс «Эй, ухнем!»

По сигналу все члены команды должны делать одновременно:

1 команда: поднять руки вверх и громко крикнуть «Эй, ухнем!»,

2 команда: присесть на корточки и взять впереди сидящего игрока за уши.

Побеждает команда, которая выполняет задание слаженнее.

А сейчас все вместе поиграем в Игру «Может, нет, а может, да»

У меня для вас игра: может, нет, а может, да.

Подскажите мне ответ, будет верно да иль нет?

Рыбки спят на дне пруда, это правда, дети? (Да)

Быстро дайте мне ответ, снег зимой бывает? (Да)

Понедельник и среда – это дни недели? (Да)

Солнце дарит людям свет? Отвечайте быстро! (Да)

Вискас – кошкина еда, что вы скажите мне? (Да)

Предложу я вам ответ, мышь боится кошки? (Да)

Крокодил живет сто лет, это правда, дети?(Нет)

А полынь и лебеда – это овощи ведь? (Нет)

Каждый скажет без труда: за зимою лето? (Нет)

Свет луны и солнца свет, виден ли он людям? (Да)

Верблюд способен, дай ответ, идти 3 дня без пищи? (Да)

Дать мне можете ответ: волк меняет шубу? (Нет)

Отвечайте, детвора, вам  понравилась игра? (Да)

Игра «Вопрос – ответ».

(2 конверта. В одном 10 вопросов, в другом 10 ответов. 2 команды, по очереди задают вопрос и отвечают. Меняются  конвертами.)

Вопросы:

-Слушаешься ли ты родителей?

-Когда ты будешь учиться на одни пятёрки?

-Ты любишь кушать в школьной столовой?

-Прогуливаешь ли ты уроки?

-Умеешь ли ты читать?

-Считаешь ли ты себя умным?

-Хотел бы ты перейти в другой класс?

-Ты обижаешь девочек? (мальчиков)

-Тебе нравятся дети вашего класса?

-Хотел (а) бы ты, чтоб скорей начались каникулы?

Ответы:

-Когда сплю.

-Только этим и занимаюсь.

-Об этом лучше скажет учитель.

-Не ем, не сплю, только об этом и думаю.

-Временами бывает.

-Естественно.

-Только тогда, когда очень сердит.

-Я делаю это по понедельникам.

-Мне это не к чему.

-Мне и так очень весело живётся.