Положение о проведении смотра – конкурса среди воспитателей на лучшее решение по обогащению среды группы, направленное на раннюю профориентацию детей дошкольного возраста «Современные дети»

Разное
Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения профессионального смотра-конкурса оформления новой сюжетно-ролевой игры (игрового центра), направленной на раннюю профориентацию детей, среди воспитателей.
Вязовая Олеся Юрьевна
Содержимое публикации

Приложение №1

к приказу № ______О-А

от «____» ____________2020г.

П О Л О Ж Е Н И Е

о проведении смотра – конкурса среди воспитателей на лучшее решение по обогащению среды группы, направленное на раннюю профориентацию детей дошкольного возраста «Современные дети»

в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении

Детский сад № 38 городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Общие положения

Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения профессионального смотра-конкурса оформления новой сюжетно-ролевой игры (игрового центра), направленной на раннюю профориентацию детей, среди воспитателей в МАДОУ Детский сад № 38. Смотр- конкурс «Современные дети» проводится в рамках рекомендации смотра готовности МАДОУ к новому учебному году.

Цель смотра - конкурса: расширить и закрепить знания педагогов о роли сюжетно-ролевой игры в развитии ребенка.

Задачи смотра - конкурса:

Воспитание у детей культуры поведения в общественных местах, уважение, вежливое обращение к старшим и друг к другу;

Создание благоприятных условий для воспитания трудовых навыков у детей, знакомство с новыми профессиями углубленно;

Выявление инициативы и творческого подхода по оформлению сюжетно-ролевой игры;

Выявление и распространение передового педагогического опыта.

Условия участия в смотре-конкурсе

В смотре-конкурсе принимают участие воспитатели всех возрастных групп детского сада, а также в смотре- конкурсе могут принять участие специалисты МАДОУ Детский сад № 38. Специалисты определяют группу расположения игры, обсуждают с воспитателем место расположения, оформляют ее в соответствии с требованиями смотра- конкурса. Темы сюжетно- ролевых игр в одной группе не должны повторяться.

В смотре- конкурсе каждый педагог оформляет и презентует одну игру. Не допускается предоставление 1 игры от группы воспитателей (педагогов).

Участие в смотре-конкурсе означает согласие автора, в случае его победы, на использование его работы в некоммерческих целях (репродуцировать работы в методических и информационных изданиях, для публикации на сайте детского сад, на официальных информационных ресурсах МАДОУ).

Критерии оценки:

1.наличие наименование заведения;

2.наличие бренда (логотипа) центра;

3.маркировка;

4. наличие в центре богатого игрового материала;

5. прослеживание углубленной тематики профессии (тонкости и особенности);

6. Каталог сюжетно-ролевых игр, проигрываемых в игровом центре.

7. Правила поведения в заведении. (рисунки-алгоритм поведения)

8. Креативный подход в оснащении.

9. Культура презентации.

10. Наполнение центра должно учитывать возрастные особенности детей!

Примерные направления смотра- конкурса

Наименование и содержание сюжетно-ролевой игры (игрового центра) не должны повторять имеющиеся в группе игры. Игровой центр должен быть абсолютно новым по своему содержанию. Допускается развертывание и конкретизация профессий (например: салон красоты – мастер маникюра).

В группах раннего возраста тематика направлений обобщенная. (столовая, салон красоты, мастерская и т.д.)

Примерные тематики профессий:

- мастер маникюра

-стилист

-фитнес-центр

-архитектор

-блогер

-дизайнер ( интерьера, одежды, мебели, ландшафта)

-фотограф

-кондитер

-студия танцев

-пиццерия

-банк

-оптика

-фаст-фуд

-аптека

- визажист

-лаборант

-ветеринар

-зоопарк

-хлебзавод

-ателье

-библиотека 21 века

-армия

-почта

-мчс

-гимназия

- ремонт помещений (плиточник, слесарь, плотник и т.д.) и др.

Порядок организации и проведения смотра-конкурса

3.1. В смотре-конкурсе принимают участие все воспитатели и специалисты ДОУ.

3.2. Конкурсные центры необходимо подготовитьдо 06 ноября 2020 года.

3.3. Для участия в смотре - конкурсе необходимо оформить центр в соответствии с критериями и возрастом детей.

3.4. Экспертная оценка и подведение итогов представленных на конкурс работ возлагается на комиссию, утвержденную приказом заведующего.

3.6. Конкурсная комиссия рассматривает и оценивает конкурсные работы до 13 ноября 2020 года.

3.7. Фото-презентация центров будет размещена в официальной группе Вконтакте для определения победителя в номинации «Общественное признание» путем онлайн-голосования.

Подведение итогов

Итоги смотра-конкурса определяются 13 ноября 2020 года.

Победители награждаются грамотами. Жюри имеет право присваивать номинации. Итоги смотра-конкурса учитываются при распределении стимулирующих выплат. 1 место – 4000р, 2 место – 3000р, 3 место – 2000р, победитель голосования «общественное признание» - 1000 рублей.

Лучшие работы, по окончании смотра-конкурса, будут выставлены на сайте ДОУ и в официальной группе Вконтакте, в ленте Инстаграм, а также опубликованы на сайтах образовательных порталов РФ.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников ««Кроссенсы»»
Окружающий мир
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь