Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка –
«Детский сад №109 «Аленушка»
Сценарий квест – игры для детей дошкольного возраста
«Даша путешествует по странам»
Разработала: Цапко О.С.
воспитатель
«Даша путешествует по странам»
Цель: создать праздничное настроение у детей.
Задачи:
Формировать первичные представления о разных странах, особенностях, традициях, играх;
Развивать коммуникативные навыки, умения действовать сообща, умение действовать по правилам;
Воспитывать желание участвовать в коллективных играх, помогать товарищам.
Предварительная работа: беседа «Знакомство со странами», рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы «Английские песенки», «Россия», рассматривание карты мира.
Оборудование: проектор, презентация «Особенности стран», музыкальное сопровождение национальной музыкой, картотеки игр,
Ход мероприятия: в группу к детям заходит Даша – путешественница.
Даша: здравствуйте ребята! Я вернулась из долгого путешествия и хотела пригласить Вас с собой, Вы любите путешествовать?
Дети: да!
Даша: только я не знаю куда отправиться. Моя помощница Карта приболела и все страны в ней перепутались. Помогите мне вылечить карту. Нужно разгадать загадки. Вы поможете?
Дети: да!
Даша: тогда в путь! (на экране проектора появляется карта, на которой изображены страны с перепутанными жителями). Ребята как же разместить жителей в свои страны? Смотрите здесь записка, что в ней?
(Читают загадку) выходит девушка в национальном костюме.
Девушка: здравствуйте ребята. Меня зовут Марья, я живу в России, здесь живут россияне, флаг – триколор белый, синий, красный, символ страны березка, медведь и пр.
Даша: не помогает. Может быть, вы знаете еще? Игры например? (обращается к девушке) Вы нам поможете?
Марья: да, я научу вас хороводной игре.
Играют в русскую народную хороводную игру:
Средняя – «Каблучок»,
Старшая – «Как у бабушки Маланьи»
Подготовительная – «Ворон».
Житель страны возвращается на карте в свою страну.
Даша: посмотрите ребята! Получается! Отправляемся дальше!
Дети: да!
Даша: но куда идти? Смотрите – листочек с березки упал. Что там?
Читают загадку.
Отправляются в физкультурный зал (Мексика).
Даша: что это я не узнаю?
Выходит житель Мексики.
Мексиканец: здравствуйте дети. Меня зовут Диего. Я живу в стране, которая называется Мексика, столица нашей страны – город Мехико. В нашей стране всегда тепло. У нас много пустынь и кактусов. Флаг нашей страны… все жители Мексики носят широкополые шляпы, они называются – самбреро и играют на маракасах.
Даша: Диего помоги нам вылечить мою карту, нам нужно узнать в какие игры играют ваши дети.
Играют в мексиканские игры:
Средняя – «Поймай самбреро»
Старшая – «Спрячься за кактусом»
Подготовительная – «Фасолевые гонки»
Даша: спасибо! Может быть у тебя есть подсказка куда нам отправляться дальше?
Мексиканец: конечно, держите.
Отгадывают загадку.
Отправляются в старшую группу №2 (Австрия).
Даша: куда же мы попали?
Выходит житель Австрии.
Австриец: здравствуйте дети! Меня зовут Пьер. Я живу в стране, которая называется Австрия. (Рассказывает о своей стране)
Даша: Пьер помоги нам вылечить мою карту, расскажи в какие игры играют дети Австрии.
Играют в австрийские игры:
Средняя – «Найди платок»
Старшая – «Большая охота»
Подготовительная – «Четверо в комнате».
Даша: спасибо Пьер. У тебя есть для нас подсказка?
Пьер: конечно, держите.
Отгадывают загадку.
Отправляются в старшую №1 (Конго, Африка).
Даша: Ох, как жарко.
Выходит житель Африки.
Африканец: здравствуйте, ребята! Меня зовут Маджон. Я живу в стране под названием Конго, у нас в Конго … (рассказ)
Даша: Маджон, помоги нам пожалуйста узнать игры в которые играют дети твоей страны.
Маджон: с большим удовольствием.
Играют в африканские игры:
Средняя – «А ну-ка повтори»
Старшая – «Африканские салки по кругу»
Подготовительная – «Укус змеи».
Даша: спасибо Маджон. Нам пора в путь, но куда мы не знаем, у тебя нет подсказки для нас?
Маджон: конечно, вот она!
Отгадывают загадку.
Отправляются в среднюю группу (Индия).
Даша: Ой, как тут весело (Звучит мелодия). Но где же мы?
Индийская девушка: здравствуйте дети. Меня зовут Ганга. Я живу в Индии (рассказ).
Даша: Ганга нам нужно вылечить мою карту, а для этого мы должны узнать в какие игры играют дети Индии. Ты расскажешь нам?
Ганга: конечно.
Играют в индийские игры:
Средняя – «Шакал охраняет дерево»
Старшая –«Кабадди»
Подготовительная – «Аист и Лягушки».
Даша: спасибо Ганга. До встречи. Ребята, смотрите на моей карте все вернулось на свои места, значит она выздоровела. Спасибо Вам. У моего друга Рюкзака есть для вас небольшой подарок.
Вручает подарок.
Даша: спасибо ребята. Мне пора отправляться, путешествуйте вместе с друзьями. До скорой встречи.
