Классный час "Весёлый урок здоровья"

Классный

Час

Цель:

Задачи:

Оборудование:

Организ.

Момент.

Основная часть:

Конспект воспитательного дела

«Весёлый урок здоровья»

Формирование у детей представление о гигиене, витаминах.

способствовать укреплению здоровья учащихся;

закрепить основные знания о здоровье

воспитывать положительные черты характера: любви к себе,заботиться о своем здоровье.

Ноутбук, наглядные материалы (Ёжик буквоедик),доска

Ход занятия

Здравствуйте ребята, садитесь.

Учитель: Ребята! Сегодня мы проводим урок здоровья. И на нашу встречу мы пригласили ...

(стук в дверь. Входит Доктор)

Учитель: Да это же Доктор Умывальников! (Валерия Сергеевна)

Доктор: Добрый врач, бывалый врач,

чуть услышит детский плач,

в ранний час и в полночь

поспешит на помощь.

по дороге, по реке,

по опасным тропам,

с чемоданчиком в руке.

И его не устрашит

ни мороз, ни тряска-
он и в космос полетит

делать перевязку.
потому что он готов

биться за здоровье!

"Вы хотите крепким стать?
делайте зарядку!"

Доктор: Здраствуйте ребята!. Я добрый доктор УМЫВАЛЬНИКОВ. А где же мои помощники????

(стук в дверь. Выбегают лентяи)

Доктор: Нет, это не они.

Лентяи( осматривая Доктора): А это опять ты. Мы не хотим мыть уши и шею. И руки не моем перед едой. И ноги никогда не вытираем. Уходи , уходи, докторишка, отсюда! Мы и без тебя проживём!

Лентяи( сидя на стульях и балуясь )

1Лентяй: Жил на свете мальчик странный-
просыпаясь поутру.

И бежал скорее в ванну
Умываться. Я не вру.
Хотите- верьте, хотите-нет.

2Лентяй: Руки мыл зачем-то с мылом,

А лицо мочалкой тёр...

На руках все пальцы смыл он,

Щёки в дырах до сих пор.
Хотите- верьте, хотите -нет.

3Лентяй: Тут к нему позвали разных

Самых лучших докторов,

И диагноз был таков:
"Если мальчик будет грязным- Будет он всегда здоров"

Учитель: ребята подумайте правильно ли лентяи говорят? Правильно так делать нельзя)

Лентяи(хором): Ну вот, от чистоты можно заболеть. А ты доктор "руки мойте , ноги вытирайте ,фу"

Лентяи: А давайте мы вас всех заразим вирусом-лентяюсом. И пусть они такие чистенькие, пригоженькие будут грязными и ленивыми.

(Под музыку Лентяи пробегают порядам и всех "заражают"- прклеивают лейкопластыри ,фантики и бинтуют)

Лентяи: ну вот, другое дело...

(Входит доктор с помощниками-витаминами)

Лентяи: Вот видишь, все заболели от чистоты . Так им и надо!

Доктор: Ребята! Неправда это . Только в обществе грязнулек такое бывает. Дети, которые всегда следят за своей чистотой, никогда не болеют ,а если болеют, то очень очень редко.

Витамины: Мойте руки перед едой, умойтесь утром после сна и про зубы не забудьте!!!

Лентяи(всё время кривляются): Фи, руки мыть, Фи зубы чистить. Фи, ноги вытирать. А ведь так приятно пройтись по лужам! Рубашка грязная и в дырах . Это сейчас так модно!

Витамин А: Что нам делать с ребятами?

Витамин В: А давайте мы их вылечим!

(Проходят под музыку и раздают витамины( конфеты) ребятам)

Лентяи: Ну вот, им витамины дали. А нам?

Витамин С: А вы такие грязные и ленивые...

Витамин А: ... Что с вами разговаривать не хочется.

Доктор: А сейчас проведём экзамен. Отвечайте на наши вопросы.

(Доктор и витамины задают загадки детям . За правильные ответы получают жетоны . В конце игры подводят итоги и награждают победителей. лентяи тоже отвечают , но неправильно.) Во время игры дети поднимают руку и отвечают по одному (победителей несколько).

ЗАГАДКИ:

1.Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков .

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.

(Расчёска)

2.Ношу их много лет,

А счёту им не знаю.
Не сею, не сажаю
Сами вырастают.

(волосы)

3.Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.

(мыло)

4.Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам

По утрам и вечерам.
(Зубная щётка)

5. Между двух светил

я в середине один !

(нос)

6. Мне загадку загадали:

Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,

Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ-

это мой..

(велосипед)

7.В него воздух надувают

И ногой его пинают.

(Футбольный мяч)

8.Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней?

(Доктор)

9.Этот фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож.

(груша)

10.

Лентяи( обижаются): А нам почему не дают жетоны? Мы же тоже отвечали.

Витамин А: А вы грязные и ленивые , а потому глупые.

Лентяи (задумались)

Лентяй 1: Пойду-ка руки вымою , что-то грязные они у меня.
(Достаёт мыло и идёт умываться)

Лентяй 2: Пойду-ка я волосы приберу.
( Достаёт зеркало и расчёску)

Лентяй 3: А у меня-то вот что есть ! ( Достаёт из кармана зубную щётку). А ещё вот что есть ! ( Достаёт зубную пасту) Пойду-ка я почищу зубы!

(Лентяи ушли за дверь , звучит музыка)

Доктор обращается к детям: Ребята а давайте дружно позовём наших лентяев!!!!

Доктор(обращаясь к чистым лентяям): Ну вот совсем другое дело. А теперь сдайте экзамен!

Задаёт вопрос лентяям , те отвечают.)

1. Почему надо умываться ? (Ответ 1-ого лентяя: Чтобы личико было всегда чистым!)

Доктор: ребята как вы думаете правильно ответил лентяй??? ( ответы детей (дааа)).

2. Для чего необходимо чистить зубы? ( Ответ 2-ого лентяя: чтобы зубки были здоровы и улыбка опрятна! )

Доктор: Правда ли это (Дети отвечают правдаа).

3. Зачем надо ухаживать за волосами ?( Ответ 3-его лентяя: Чтобы они не были грязными и в них не завелись вши)

Доктор? так ли это дети? (ответы детей: дааа!)

Доктор: Вот вы и сдали экзамен на "отлично".

Молодцы!!!

Ребята вы отвечали очень хорошо когда отгадывали загадки и мы хотим вручить вам 4 классу грамоту под названием "Аттестат Здоровья!" Поздравляем вас!!!

Ленятй 1Я -бывшая грязнуля,

Мне стало нынче ясно,

Что чистой быть прекрасно.

Лентяй 2: А я не мыла шею ,
Мне это было лень.
Теперь я умываюсь,
Конечно , каждый день!

Лентяй 3: Я больше не грязнуля,
Меня зовут Чистюля!

(Витамины вручают лентяям медали " Чистюля"

Доктор: И по такому случаю
Вам теперь поручим
Назвать сегодня лучших

И им медали вручим

( Вручают медали победителям конкурса загодок.)

Учитель : Сейчас я хочу вам прочитать необходимы каждому правила здоровья:

1. Приучи себя мыть руки, лицо и шею каждое утро и каждый вечер перед тем, как ложиться спать.

2. Когда моешь руки. потри щёткой кончики пальцев, чтобы вычистить грязь из- под ногтей.

3. Ноги мой перед сном каждый день.

4. Чисти зубы утром и на ночь .

5. Вернувшись с улицы, обязательно мой руки.

6. Научись сам(а) следить за ногтями и стричь их.

Учитель: Сейчас вам витамины раздадут памятки здоровья вы их не забывайте а почаще читайте!!!