Рабочая программа по физике в 7-12 классах.
Пояснительная записка.
Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, ее влиянием на темпы развития научно-технического прогресса.
В задачи обучения физике входят:
- развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;
- овладение знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии;
- усвоение идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, понимания роли практики в познании физических явлений и законов;
- формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и осознанному выбору профессии.
Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего (полного) образования, обязательного минимума содержания физического основного и среднего (полного) общего образования, примерной программы, в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений по 1-2 учебных часа в неделю в 7-12 классах. Этот учебный план предусматривает заочную (7-9 кл., половина учебного времени отводится на самостоятельную работу учащихся ) и очно-заочную(10-12 кл.) форму обучения. При составлении программы учтено, что учащиеся- осуждённые в возрасте старше 18 лет, уроки продолжительностью 35 мин.в 2 смены, учащиеся в основном обладают средним и низким уровнем интеллектуального развития, имеют значительные пробелы в знаниях и большой перерыв в учёбе. Данная программа соответствует учебникам Физика-7,8,9,10,11 авторов А.В.Перышкина, Е.М.Гутника, Г.Я.Мякишева и Б.Б.Буховцева.
.
Содержание программы.
7-9 классы (101 ауд.ч. и 101ч.самост.раб.).
7 класс(34 и 34ч.).
Физические методы изучения природы (2 и 2ч.).
Предмет физики. Экспериментальный и теоретический методы изучения природы. Измерение физических величин. Погрешность измерения. Построение графика по результатам эксперимента. Использование результатов эксперимента для построения физических теорий и предсказания значений величины, характеризующих изучаемое явление.
Начальные сведения о строении вещества (2 и 2ч.).
Строение вещества. Атомы и молекулы. Движение молекул. Диффузия. Взаимное притяжение и отталкивание молекул. Объяснение различных состояний вещества с точки зрения атомно-молекулярного учения.
Механика(30 и 30ч.).
Механическое движение. Плотность вещества (6 и 6ч.).
Механическое движение. Траектория. Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Неравномерное движение. Средняя скорость. Взаимодействие тел. Масса. Плотность вещества.
Силы в механике (6 и 6ч.).
Сила. Графическое изображение и сложение сил. Деформация. Сила упругости. Вес тела. Явление тяготения. Сила тяжести. Сила трения.
Давление твердых тел, жидкостей и газов (7 и 7ч.).
Давление в природе и технике. Давление жидкостей и газов. Закон Паскаля. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Сообщающиеся сосуды. Гидравлическая машина. Атмосферное давление. Барометры и манометры.
Архимедова сила. Плавание тел. (4 и 4ч.).
Архимедова сила. Зависимость выталкивающей силы от объема тела и плотности жидкости. Плавание тел. Плавание судов. Воздухоплавание.
Работа, мощность и энергия (7 и 7ч.).
Механическая работа и мощность. Простые механизмы. Рычаг. Блоки. « Золотое правило» механики. КПД механизма. Механическая энергия. Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения механической энергии.
Демонстрации.
Равномерное движение.
Относительность движения.
Прямолинейное и криволинейное движение.
Явление инерции и взаимодействие тел.
Силы трения.
Зависимость силы упругости от деформации пружины.
Изменение энергии тела при совершении работы.
Переход потенциальной энергии в кинетическую и обратно.
Зависимость давления твердого тела на опору от действующей силы и площади опоры.
Обнаружение атмосферного давления.
Измерение атмосферного давления барометром-анероидом.
Передача давления жидкостями и газами.
Устройство и действие гидравлического пресса.
Сжимаемость газов.
Диффузия газов и жидкостей.
Механическая модель броуновского движения.
Объем и форма твердого тела и жидкости.
Свойство газа занимать весь предоставленный ему объем.
Способы измерения плотности вещества.
Сцепление свинцовых цилиндров.
Фронтальные лабораторные работы.
Определение цены деления прибора.
Измерение размеров малых тел.
Измерение массы тела.
Измерение объема тела.
Измерение плотности вещества.
Измерение сил динамометром.
Измерение выталкивающей силы.
Выяснение условий плавания тела в жидкости.
Выяснение условий равновесия рычага.
Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости.
8класс (34 и 34ч.)
Молекулярная физика. Термодинамика (9 и 9ч.).
Тепловые явления (5 и 5 ч.).
Тепловое движение. Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии. Теплопроводность. Конвекция и излучение. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания.
Изменение агрегатных состояний вещества ( 4 и 4ч.).
Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание. Испарение, кипение и конденсация. Насыщенный и ненасыщенный пары. Влажность воздуха. Работа газа и пара при расширении. Тепловые двигатели.
Электродинамика ( 18 и 18 ч.).
Электрические явления (12 и 12ч.).
Электризация тел. Электрический заряд. Взаимодействие зарядов. Два вида зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле, его действие на заряды. Делимость заряда. Электрон. Строение атома. Электрический ток, его источники. Электрические схемы и цепи. Носители свободных зарядов в металлах, жидкостях и газах. Действия тока. Сила тока. Амперметр. Электрическое напряжение. Вольтметр. Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. Удельное сопротивление. Реостаты. Последовательное и параллельное соединение проводников. Работа и мощность тока. Закон Джоуля-Ленца. Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Короткое замыкание.
Электромагнитные явления (6 и 6 ч.).
Магнитное поле. Магнитные линии. Электромагниты и постоянные магниты. Магнитное поле Земли. Электродвигатель.
Световые явления (7 и 7ч.).
Источники света. Законы прямолинейного распространения, отражения и преломления света. Линзы. Оптическая сила линзы. Построение изображений в линзах.
Демонстрации.
Изменение внутренней энергии тела при совершении работы и при теплопередаче.
Сравнение теплоемкостей тел одинаковой массы.
Испарение различных жидкостей.
Охлаждение жидкостей при испарении.
Постоянство температуры кипения жидкости.
Плавление и отвердевание кристаллических тел.
Измерение влажности воздуха.
Устройство и действие четырехтактного двигателя внутреннего сгорания.
Устройство паровой турбины.
Электризации различных тел.
Взаимодействие наэлектризованных тел. Два рода зарядов. Определение заряда наэлектризованного тела.
Электрическое поле заряженных шариков.
Составление электрической цепи.
Измерение силы тока амперметром.
Измерение напряжения вольтметром.
Зависимость силы тока от напряжения на участке цепи и от сопротивления этого участка.
Измерение сопротивлений.
Нагревание проводников током.
Взаимодействие постоянных магнитов.
Расположение магнитных стрелок вокруг прямого проводника и катушки с током.
Взаимодействие параллельных токов.
Действие магнитного поля на ток.
Движение прямого проводника и рамки с током в магнитном поле.
Устройство и действие электрического двигателя постоянного тока.
Прямолинейное распространение света.
Отражение света.
Законы отражения света.
Изображение в плоском зеркале.
Преломление света.
Ход лучей в линзах.
Получение изображений с помощью линз.
Фронтальные лабораторные работы.
Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры.
Измерение удельной теплоемкости твердого тела.
Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках.
Измерение напряжения на различных участках цепи.
Регулирование силы тока реостатом.
Измерение электрического сопротивления.
Измерение мощности и работы тока.
Измерение КПД электронагревательной установки.
Cборка электромагнита и испытание его действия.
Сборка электродвигателя постоянного тока.
Получение изображений при помощи линзы.
9 класс(33 и 33ч.).
Механика (продолжение 18 и 18ч.).
Прямолинейное равномерное движение ( 2 и 2 ч.).
Механическое движение. Относительность движения. Система отсчета. Материальная точка. Путь. Перемещение. Характеристики прямолинейного равномерного движения.
Прямолинейное равноускоренное движение (3 и 3 ч.).
Прямолинейное равноускоренное движение, его характеристики. Ускорение.
Законы динамики (8 и 8ч.).
Законы Ньютона. Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести и ускорение свободного падения. Законы Гука и трения. Равномерное движение по окружности. Движение искусственных спутников. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.
Механические колебания и волны (6 и 6ч.). Механические колебания, их виды и характеристики. Амплитуда, период, частота колебаний. Превращения энергии при колебаниях. Механические волны, их виды и характеристики. Длина волны. Звук. Высота, громкость и тембр звука. Распространение, скорость, отражение звука. Эхо.
Электродинамика (продолжение).
Электромагнитные поле и волны (8 и 8 ч.).
Магнитное поле, его графическое изображение. Взаимодействие магнитов и проводников с током. Действие магнитного поля на электрические заряды. Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции. Явление самоиндукции. Переменный электрический ток. Трансформатор. Электромагнитное поле и волны. Шкала электромагнитных волн. Конденсатор. Колебательный контур. Принципы радиосвязи и телевидения. Электромагнитная природа света. Свойства света. Дисперсия света. Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров.
Атомная и ядерная физика (6 и 6ч.).
Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма- излучения. Строение атома. Опыты Резерфорда. Радиоактивные превращения ядер атомов. Методы наблюдения и регистрации частиц. Открытие протона и нейтрона. Состав атомного ядра. Ядерные силы. Энергия связи. Дефект масс. Ядерные реакции.Деление ядер урана. Ядерный реактор. Ядерная энергетика. Термоядерные реакции. Биологическое действие и защита от радиации.
Демонстрации.
1.Направление скорости при движении по окружности
2. Падение тел в разряженном пространстве (в трубке Ньютона).
3. Свободные колебания груза на нити и груза на пружине.
4. Образование и распространение поперечных и продольных волн.
5. Колеблющееся тело как источник звука.
6. Второй и третий законы Ньютона.
7. Закон сохранения импульса.
8. Реактивное движение.
9. Модель ракеты.
10. Стробоскопический метод изучения движения тела.
11. Запись колебательного движения.
12. Электромагнитная индукция.
13. Получение переменного тока при вращении витка в магнитном поле.
14. Модель опыта Резерфорда.
15. Наблюдение треков частиц в камере Вильсона.
16. Устройство и действие счетчика ионизирующих излучений.
Фронтальные лабораторные работы.
Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.
Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника.
Исследование зависимости периода и частоты колебаний от длины маятника.
Изучение явления электромагнитной индукции.
Изучение деления ядра урана по фотографиям треков.
10-12 классы (203ч.).
10 класс(68ч.).
Методы научного познания и физическая картина мира (4ч.).
Эксперимент и теория в процессе познания природы. Моделирование явлений и объектов природы. Научные гипотезы. Роль математики в физике. Физические законы и границы их применимости. Принципы причинности и соответствия. Физическая картина мира.
Механика(38ч.).
Кинематика(14ч.).
Механическое движение, его относительность. Равномерное прямолинейное движение, его характеристики. Равнопеременное прямолинейное движение, его характеристики. Равномерное движение точки по окружности. Центростремительное ускорение. Поступательное и вращательное движение.
Динамика(12ч.).
Инерциальные и неинерциальные системы отсчета. Законы Ньютона. Законы гравитации, Гука, трения. Принцип суперпозиции сил. Принцип относительности Галилея.
Законы сохранения в механике (12 ч.).
Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Закон сохранения механической энергии. Момент силы. Условия равновесия тел.
Механические колебания. Свободные, вынужденные, автоколебания. Амплитуда, период, частота, фаза колебаний. Уравнение гармонических колебаний. Резонанс. Механические волны. Уравнение гармонической волны. Звук.
Молекулярная физика. Термодинамика (26ч.).
Молекулярная физика (18 ч.).
Основы молекулярно-кинетической теории. Температура. Энергия теплового движения. Опыты Штерна и Перрена. Количество вещества. Моль. Постоянная Авогадро. Тепловое равновесие. Связь температуры со средней кинетической энергией частиц вещества. Идеальный газ. Cвязь между давлением и средней кинетической энергией молекул идеального газа. Уравнение Менделеева-Клапейрона. Изопроцессы. Газовые законы. Взаимное превращение жидкостей и газов. Насыщенные и ненасыщенные пары. Кристаллические и аморфные тела.
Термодинамика(8ч.).
Тепловое движение. Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Второй закон термодинамики, его статистическое толкование. Тепловые двигатели, их КПД.
Демонстрации.
Моделирование системы отсчета.
Зависимость траектории от выбранной системы отсчета.
Виды механического движения.
Движение тел по инерции.
Инертность тела.
Зависимость ускорения тел при взаимодействии от их массы.
Невесомость.
Движение тела, брошенного горизонтально.
Реактивное движение.
Второй закон Ньютона.
Третий закон Ньютона.
Закон сохранения импульса.
Закон сохранения энергии.
Модель теплового движения.
Модель броуновского движения.
Модель опыта Штерна.
Модель опыта Перрена.
Диффузия.
Изменение внутренней энергии тел при совершении работы и при теплопередаче.
Газовые законы.
Постоянство температуры кипения жидкости.
Кипение воды при пониженном движении.
Измерение влажности воздуха.
Кристаллы.
Плавление и отвердевание кристаллических тел.
Фронтальные лабораторные работы.
Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести.
Изучение закона сохранения механической энергии.
Опытная проверка закона Гей-Люссака.
11 класс(34ч.).
Электродинамика (68ч.).
Электростатика (12ч.).
Электрическое взаимодействие. Электрический заряд. Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле, его напряженность .Потенциальность электростатического поля. Разность потенциалов. Принцип суперпозиции полей. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Конденсатор.Энергия электрического поля конденсатора.
Законы постоянного тока (20ч.).
Электрический ток. Носители свободных электрических зарядов в металлах, жидкостях и газах. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной электрической цепи Параллельное и последовательное соединение проводников. Закон Джоуля-Ленца.Электрический ток в различных средах.
Магнитное поле (6 ч.).
Взаимодействие токов. Индукция магнитного поля. Закон Ампера, его применение. Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества.
Электромагнитная индукция (10 ч.).
Закон электромагнитной индукции Фарадея. Магнитный поток. Правило Ленца. Вихревое электрическое поле. Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля.
Электромагнитные колебания и волны (20 ч.).
Электромагнитные колебания. Колебательный контур. Переменный ток. Производство, передача и потребление электрической энергии. Генератор. Трансформатор. Идеи теории Максвелла. Электромагнитное поле, волны, их свойства и применение. Принципы радиосвязи. Телевидение. Радиолокация.
Демонстрации.
1.Взаимодействие заряженных тел.
2.Сохранение электрического заряда.
3.Делимость электрического заряда.
4.Электрическое поле заряженных тел.
5.Энергия конденсатора.
6.Закон Ома для полной цепи.
7.Собственная и примесная проводимость полупроводников.
8.p-n-переход.
9.Взаимодействие проводников с током.
10.Опыт Эрстеда.
11.Действие магнитного поля на проводник с током.
12.Магнитное поле прямого тока, катушки с током.
13.Отклонение электронного пучка в магнитном поле.
14.Электромагнитная индукция.
15.Магнитное поле тока смещения.
16.Излучение и прием электромагнитных волн.
17. Интерференция и дифракция электромагнитных волн.
18. Поляризация электромагнитных волн.
19. Радиосвязь.
Фронтальные лабораторные работы.
Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока.
Изучение соединений проводников..
Наблюдение действия магнитного поля на ток.
Изучение явления электромагнитной индукции.
12 класс(66 ч.).
Оптика (24 ч.).
Геометрическая оптика (12 ч.).
Законы геометрической оптики, закон преломления света. Призма. Формула тонкой линзы.
Физическая оптика (12 ч.).
Свет как электромагнитная волна. Волновые свойства света. Интерференция, когерентность, дифракция, поляризация света. Когерентность. Дифракционная решетка. Излучения и спектры.
Основы специальной теории относительности (4 ч.).
Постулаты и следствия СТО. Инвариантность скорости света. Принцип относительности Эйнштейна. Пространство и время в СТО. Связь массы и энергии.
Соотношение между классической механикой и СТО.
Квантовая физика (33 ч.).
Трудности волновой теории света. Гипотеза Планка. Фотоэффект. Опыты Столетова. Корпускулярная модель света. Опыты Вавилова. Гипотеза Луи де Бройля и ее экспериментальное подтверждение. Давление и химическое действие света. Корпускулярно-волновой дуализм описания микрочастиц. Строение атома Опыты Резерфорда. Постулаты Бора. Принцип неопределенностей Гейзенберга. Вероятностный характер причинно-следственных связей в микромире. Поглощение и испускание света. Люминесценция. Лазер. Радиоактивность.Закон радиоактивного распада и его статистическое истолкование. Строение атомного ядра. Ядерные силы. Ядерные реакции. Ядерный реактор. Термоядерные реакции. Биологическое действие и защита от радиации. Элементарные частицы. Фундаментальные взаимодействия.
Повторение(5ч.).
Демонстрации.
12. Интерференция света.
13. Дифракция света.
14. Поляризация света.
15. Разложение света в спектр.
16. Преломление света.
17. Полное внутреннее отражение света.
18. Получение изображения при помощи линзы.
19. Невидимые излучения в спектре нагретых тел.
20. Фотоэффект.
21. Законы внешнего фотоэффекта.
22. Линейчатый спектр.
23. Лазер.
24. Модель опыта Резерфорда.
Фронтальные лабораторные работы.
Измерение ускорения свободного падения.
Измерение показателя преломления стекла.
Определение оптической силы и фокусного расстояния линзы.
Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки.
Наблюдение сплошного и линейчатого спектра.
Формы и средства контроля.
1.Устный и письменный опрос.
2.Самостоятельная работа.
3.Тестирование.
4.Диагностическая работа.
5.Лабораторная работа.
6.Индивидуальные задания, проекты и исследования.
7.Контрольная работа.
8.Зачёт.
Учебно-методический комплекс и литература.
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ от 05.03.2004 №1089) и Федеральным БУП для общеобразовательных учреждений РФ (приказ МО РФ от 09.03.2004 № 1312).
Примерная программа общего образования: «Физика» 7-12 классы (базовый уровень) - Москва: Дрофа, 2014.
Учебники (включенный в Федеральный перечень): А.В Перышкин. Физика-7, 8 – М.: Дрофа, 2014.
Учебник (включенный в Федеральный перечень): А.В Перышкин. Физика- 9 – М.: Дрофа, 2014.
Сборник тестовых и текстовых заданий для контроля знаний и умений: В.И. Лукашик. Сборник вопросов и задач по физике. 7-9 кл. – М.: Просвещение, 2014.
Учебники ( включённые в Федеральный перечень): Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев. Физика-10-11-М., Просвещение,2014.
А.П.Рымкевич. Сборник задач по физике. 10-11 кл.-М., Просвещение,2014.
Л.А.Кирик. Самостоятельные и контрольные работы. Физика-7-8-9-10-11.-М.,Илекса,2014.
Аннотация.
Данная рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего (полного) образования, обязательного минимума содержания физического основного и среднего (полного) общего образования, примерной программы, в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений по 1-2 учебных часа в неделю в 7-12 классах. Этот учебный план предусматривает заочную (7-9кл., половина учебного времени отводится на самостоятельную работу учащихся) и очно-заочную(10-12кл.) форму обучения. При составлении программы учтено, что учащиеся- осуждённые в возрасте старше 18 лет, уроки продолжительностью 35 мин. в 2 смены, учащиеся в основном обладают средним и низким уровнем интеллектуального развития, имеют значительные пробелы в знаниях и большой перерыв в учёбе. Данная программа соответствует учебникам Физика-7,8,9,10,11 авторов А.В.Перышкина, Е.М.Гутника, Г.Я.Мякишева и Б.Б.Буховцева.
.png)
