Крылатые слова и выражения из русских народных и литературных сказок

Конспект занятия
Методическая разработка урока по родному языку в 5 классе
Лилия Игоревна Конищева
Содержимое публикации

Тема: «Крылатые слова и выражения из русских народных и литературных сказок»

Це л и:  

познакомить учащихся с крылатыми выражениями;

- указать на безграничные возможности великого, могучего русского языка;

 - развивать речь, логическое мышление, память, внимание, воображение, умение употреблять крылатые выражения в своей речи;

- воспитывать интерес, любовь к родному языку, гордость, любознательность, самостоятельность.

Ход урока

Организационный момент

Приветственное слово, проверка готовности к уроку.

Проверка домашнего задания

Обсуждение предыдущей темы. Оценка сообщений учащихся

Целеполагание

Сколько себя помнит человек, он всегда задумывался над словом, своей речью, родным языком.

Мы можем гордиться русским языком. На нашем языке написаны замечательные памятники литературы и искусства, это язык науки, культуры и искусства.

Все вы скажите, что он не простой. Да. Но тем он и интересен, что богат множеством оттенков, значений и тайн.

Наш урок посвящен жемчужинам русского языка: пословицам и крылатым выражениям, которые делают нашу речь яркой, образной, выразительной.

Открытие нового знания

- Вы, конечно, замечали, что, кроме слов, для выражения наших мыслей мы    используем и более сложные единицы языка – устойчивые сочетания слов. Можно, например, сказать так: у него денег много, а можно и так: денег у него куры не клюют. Или: снарядили его очень далеко, а можно сказать: послали его к черту на кулички.

      Крылатые выражения – такие сочетания слов, в которых ничего нельзя заменить: ни какое-то слово, ни порядок этих слов. Их нельзя понимать буквально.

В нашей речи крылатые выражения, а их еще нередко называют фразеологизмами, используются в том виде, в котором они закрепились в языке.

А задумывались ли вы над тем, как возникли крылатые выражения? Можно, например, сказать: « Коля работает спустя рукава, а Петя засучив рукава…» Интересно, почему так говорят? Выражения спустя рукава и засучив рукава, появились в те далекие времена, когда русские носили одежду с очень длинными рукавами. У мужчин 95 см, а у женщин на 40 см больше. Попробуйте поработать в одежде с такими рукавами. Неудобно, получится плохо. Чтобы дело спорилось, рукава надо было засучить. Народ приметил это и стал говорить о людях, которые делали что-то плохо, лениво – работают спустя рукава, а о людях, которые умело, работали – работают – засучив рукава. Хотя рукава могут быть короткие. Подобно этому выражению, все крылатые слова имеют свою историю возникновения.

- А как вы думаете, где чаще всего мы можем встретить крылатые выражения? (сказки)

V. Закрепления новых знаний и способов действий

- Крылатые выражения встречаются как в народных сказках, так и в литературных. А чем отличается народная сказка от литературной? (У народной сказки автором является народ, а у литературной – один писатель).

- Давайте выполним задание «Откуда эти строчки?»

1. У меня зазвонил телефон. («Телефон». Чуковский)

2. Петушок - Петушок 

Золотой гребешок.

Масляна головушка

Шелкова бородушка

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку. («Петушок золотой гребешок»)

3. Девочка взяла самую большую ложку и похлебала из самой большой чашки. («Три медведя»)

4. Вдруг видит – стоит избушка, кругом себя поворачивается. В избушке старая Баба Яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. («Гуси – лебеди»)

5. С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка? («Буратино»)

6. Сейчас потолкуем о книжке другой,

Тут синее море.

Тут берег морской.

Старик вышел к морю,

Он невод забросит

О жадной старушке

Рассказ тот пойдет.

А жадность, ребята,

К добру не ведет.

А кончится дело все тем же корытом,

Но только не новым, а старым. («Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин)

-Устойчивые обороты были взяты из русских сказок. Многие вам  знакомы. Отгадайте, из каких сказок появились такие выражения?

     Встань передо мной, как лист перед травой. («Сивка-бурка»).

     Рожки да ножки. («Серенький козлик»).

    И растет ребенок там не по дням, а по часам. (Сказка о царе Салтане»).

     Битый небитого везет. («Лиса и волк»).

     По щучьему велению.

Рефлексия

   Теперь, я думаю, ребята,  вы имеете представление о том, что  такое  крылатые выражения, что за каждым из них скрывается интересная информация, сведения из истории нашего народа, о его жизни, культуре, обычаях.

Домашнее задание

Напишите небольшое сочинение на школьную тему, включив несколько крылатых слов и устойчивых выражений

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Разное по русскому языку для 1 класса «Дидактический материал к урокам русского языка»
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 3 класса ««Знакомство с суффиксом. Уменьшительно-ласкательные суффиксы»»
Русский язык
Уроки по русскому языку для 11 класса «Проблематика текстов ЕГЭ по русскому языку»
Русский язык
Оценка знаний по русскому языку для 11 класса «Контрольно-обобщающие тесты на уроках русского языка»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь