Задание для родителей по теме "Профессии"

Задания для родителей

по теме «Профессии»

( средняя группа)

Продавец

Задание 1.

Посетите с ребенком рынок или овощной магазин. По­беседуйте о том, какие овощи и фрукты там продаются. Об­ратите внимание ребенка на то, чем занимается продавец. Научите произносить слова продавец, продает, взвешивает, весы, пакеты.

Задание 2.

Предложите ребенку повторить вслед за вами предложе­ния:

Продавец продает овощи.

Продавец взвесил фрукты.

Продавец положил яблоки в пакет.

Продавец положил свеклу на весы.

Задание 3.

Поиграйте с ребенком в овощной магазин. Вы будете покупателем, он - продавцом. Активизируйте речевую дея­тельность ребенка; пусть он как можно больше говорит пред­ложениями, а не отдельными словами.

Задание 4

Загадайте и объясните ребенку загадку. Предложите по­вторить ее текст вслед за вами.

У метро — стеклянный дом.

Покупаем в доме том

Помидоры и капусту,

Лук и перец очень вкусный.

Это место — просто склад

Витаминов для ребят.

(Овощной магазин)

Почтальон

Задание 1.

Посетите с ребенком почту.Научите его четко произно­сить это слово. Покажите, чем занимаются работники почты: принимают и отправляют посылки, бандероли, телеграммы.

Покажите ребенку почтальона,обратите внимание ре­бенка на толстую сумку почтальона, объясните, что он разносит по домам письма, газеты, журналы. Научите четко произ­носить слово почтальон.

Задание 2.

Проговорите с ребенком предложения:

На почте принимают посылки и бандероли.

С почты отправляют телеграммы.

Задание 3.

Предложите ребенку послушать, а потом повторить вслед за вами рассказ:

Почтальон работает на почте. У него в сумке много писем, газет, журналов.

Задание 4.

Загадайте и объясните ребенку загадку. Может быть, у малыша появится желание повторить ее текст вслед за вами.

Ждет письма мой старший брат.

Я журналу буду рад.

Папа ждет газету.

Где же взять все это?

Принесет нам это он -

Наш знакомый...

(почтальон).

Профессии на транспорте

Задание 1.

Побеседуйте с ребенком о профессиях людей, рабо­тающих на транспорте.

Объясните, в чем заключается работа шо­фера автобуса или маршрутного такси, водителя трамвая или троллейбуса, кондуктора, контролера, дежурного по станции в метро.

Предложите повторить названия этих профессий: шофер, водитель, кондуктор, контролер, дежурный по стан­ции.

Задание 2.

Задайте ребенку вопросы. Предложите ответить на них:

• Кто водит машину?

— Кто водит трамвай?( Трамвай водит водитель)

— Кто продает билеты? ( Билеты продает кондуктор)

— Кто дежурит в метро на перроне? ( На перроне стоит дежурный по станции)

Задание 3.

Прочитайте ребенку стихотворение.

По городу трамваи, троллейбусы идут,

Их по своим маршрутам водители ведут.

Спешишь ли в гости к другу иль в школу на урок,

Они без опозданья тебя доставят в срок.

Задание 4.

Загадайте ребенку загадку. Пусть он сам попробует ее отгадать и объяснит, как он догадался.

На такси и самосвале,

На пожарной и на «скорой» —

Вы, конечно, их узнали —

Трудятся весь день...

(шоферы).

Задание 5.

Прочитайте ребенку стихотворение С. Михалкова «Дя­дя Степа». Выясните, понравился ли ему главный герой и почему.