Муниципальное казенное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Радуга»
Конспект познавательно-игрового мероприятия в ДОУ
для детей и их родителей
Составила:
воспитатель Батакова
Елена Владимировна
Новосибирская область,
г. Каргат
Конспект познавательно-игрового мероприятия в ДОУ
для детей и их родителей
Тема: «Огонь – друг, огонь – враг!»
Цель: Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей дошкольного возраста к основам пожарной безопасности.
Задачи:
сохранение жизни и здоровья детей;
информирование родителей и детей о правилах пожарной безопасности;
закрепление представления детей о правилах пожарной безопасности в игровой форме;
способствовать развитию осторожности, осмотрительности, внимания, сосредоточенности;
привлечение родителей к совместной деятельности с детьми и педагогами.
Форма проведения: физкультурно-познавательный досуг.
Место проведения: спортивный зал.
Участники: дети дошкольного возраста, родители, воспитатели, руководитель по физической культуре, пожарный инспектор.
Предварительная работа:
проведение с детьми образовательной работы по теме собрания;
заучивание стихотворений наизусть;
изготовление приглашений на собрание;
оформление памятки для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности»;
создание презентации по теме собрания;
изготовление предупреждающих знаков по пожарной безопасности;
подготовка атрибутов для игровых конкурсов ( тоннель, водяные пистолеты, макеты пламени из картона, обручи, игрушки, пожарные каски)
План проведения:
Открытие родительского собрания:
выступления детей;
вступительное слово ведущего (обозначение проблемы).
Выступление пожарного инспектора.
Игровые конкурсы.
Творческая мастерская: изготовление плакатов «Огонь – друг, огонь – враг!»
Презентация творческих работ.
Подведение итогов собрания.
Ход мероприятия:
Открытие родительского собрания.
Под музыку в зал входят дети старшей группы и исполняют композицию «Пожар». Во время композиции звучит стихотворение:
Ребёнок:
Я спичек коробок нашёл
И высыпал его на стол,
Хотел устроить фейерверк –
Всё полыхнуло, свет померк!
Не помню больше ничего!
Лишь пламя жжёт меня всего…
Я слышу крики, шум воды…
Как много от огня беды!
Меня спасти едва успели,
А вот квартиру не сумели.
Сотрудник МЧС берёт ребёнка на руки и выносит из огня. Мальчики, переодетые в костюмы пожарных тушат огонь из «огнетушителей»
Ребёнок:
Теперь в больнице я лежу
И боль едва переношу.
Хочу напомнить вам, друзья,
Играть со спичками нельзя!
Сотрудник МЧС :
Ребята, вам твердят не зря!
Играть со спичками нельзя!
Огонь опасен, к сожалению,
Для всех людей без исключения!
Советы для детей и взрослых
(дети читают стихи и показывают запрещающие знаки)
Ребёнок 1: Спички детям не игрушка –
Не забудьте их убрать!
Не оставьте на подушке,
Не бросайте под кровать!
Попадут ребенку в руки,
И устроит он пожар.
Вам тогда одни лишь муки,
Превратится жизнь в кошмар!
Ребёнок 2: Нельзя палец или гвоздик
Вдруг в розетку вам совать –
Электричество опасно –
Это каждый должен знать!
Ребёнок 3: Если слаб огонь, скорей
Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить
Туда, где электричество!
Телевизор и утюг, миксер и розетку
Обходите стороной, маленькие детки!
Ребёнок 4: Если же большой огонь,
Дымом всё объято,
Выбегать из дома вон
Надо всем ребятам.
И на помощь поскорей
Ты зови, зови людей.
Ребёнок 5: Если ты включил утюг,
Убегать не надо вдруг.
Закрывая в доме дверь,
Всё ли выключил, проверь!
Ребёнок 6: Быть нельзя с огнём вблизи,
Там, где краски, газ, бензин;
Ведь о них нам не напрасно
Говорят: «Огнеопасно!»
Ребёнок 7: Пусть помнит каждый гражданин:
Пожарный номер – «ноль-один»!
Вместе: А чтоб не случилась в твоём доме беда,
Советы наши ты помни всегда!
Ведущий: Мы приветствуем всех, кто нашел время и пришёл сегодня на наше мероприятие, направленное на обеспечение безопасности и сохранение здоровья, как одной из важнейших сторон практических интересов человечества с древних времён до наших дней.
Но, особую тревогу мы испытываем, конечно же, за самых беззащитных граждан нашей страны – маленьких детей. Все мы знаем, что дети очень часто становятся источником опасности. Своими действиями они могут создать реальную угрозу жизни и здоровью не только для себя, но и для окружающих. Одной из самых распространённых причин чрезвычайных событий является пожар.
Недостаточная организация профилактических мероприятий, процесса обучения в области пожарной безопасности приводит к высокому уровню детской смертности и травматизма во время пожаров в России. Поэтому решение этой проблемы является значимой и актуальной.
Выступление пожарного инспектора.
Игровые конкурсы.
Ведущий: Обучение детей действиям в экстремальных ситуациях – сложный и многоплановый процесс, который не должен ограничиваться рамками образовательного процесса в дошкольной организации. В первую очередь вы – родители, должны объяснять своим детям, как опасен может быть огонь и учить их правилам пожарной безопасности.
А сегодня мы решили объединить работу детского сада и семьи по обучению детей правилам пожарной безопасности.
И в наших конкурсах будут принимать участие семейные команды: ребёнок + родитель. За каждое правильно выполненное задание команды будут получать жетоны. По окончании всех конкурсов мы подведём итоги и определим победителей.
Разминка
Телефон пожарной службы (01).
Люди героической профессии, проходящие через огонь, воду и медные трубы (Пожарные).
Что нужно сделать с электроприборами, уходя из дома? (Выключить).
Какого цвета пожарная машина? (Красного).
Можно ли при пожаре открывать окна? (Нет).
Что нужно сделать, уходя с лесной поляны? (Потушить костёр).
Где лучше спрятаться от огня: в шкафу или под диваном? (Нигде).
Какими должны быть пожарные? (Сильными, смелыми и т.д.).
Кто помогает пожарным спасать людей из огня? (Собаки).
Чем награждаются пожарные проявившие смелость при тушении пожара и спасении пострадавших? (Медалью за отвагу).
Конкурс «Огненные сказки»
А теперь давайте вспомним сказки, в которых встречается огонь.
А лисички взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море пламенем горит.
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!» (К. Чуковский «Путаница»)
Что за дым над головой?
Что за гром на мостовой?
Дом пылает за углом,
Сто зевак стоит кругом.
Ставит лестницы команда,
От огня спасает дом. (С. Михалков «Дядя Стёпа»)
Ищут пожарные,
Ищет милиция,
Ищут фотографы
В нашей столице.
Ищут давно,
Но не могут найти
Парня какого-то
Лет двадцати. (С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»)
Словечко за словечком –
И снова разговор.
А дома перед печкой
Огонь прожёг ковёр. (С. Маршак «Кошкин дом»)
Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
«Печку, Леночка, не тронь,
Жжётся, Леночка, огонь!» (С. Маршак «Пожар»)
Пожарные послали Боба. Боб побежал по лестнице и скрылся в дыму. (Л. Толстой «Пожарные собаки»).
…Раз как-то, вечером, сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, и вспомнил он про маленький огарочек в огниве, которое он взял в подземелье, куда спускала его ведьма. (Г.Х. Андерсен «Огниво»)
Игра «Чёрный ящик»
В ящик помещаются предметы (по очереди): спички, огнетушитель. Команды по очереди задают вопросы, а ведущий отвечает только «ДА» или «НЕТ». Кто первый угадает, что лежит в ящике, получает жетон.
Ведущий: А теперь от теории переходим к практике.
Эстафета «Юные пожарные»
Соревнуются дети. Необходимо пролезть в тоннель, забраться по лесенке, позвонить в колокольчик, спуститься, взять водяной пистолет, сбить бумажное пламя струёй воды и вернуться обратно.
Конкурс «Спаси детей из горящего дома»
Соревнуются родители. Взрослые на старте, дети стоят в обручах на противоположной стороне зала. Необходимо пройти по ребристой дорожке, взять ребёнка на руки и вернуться обратно.
Конкурс «Кто больше вынесет предметов при пожаре»
Соревнуются семейные команды. По сигналу нужно одеть каску, пробежать по ребристой дорожке, взять предмет из обруча и вернуться назад. Передать каску второму участнику команды.
Ведущий: Уважаемы ребята и взрослые. Все мы знаем, что огонь может быть очень опасен. Но, он бывает нам и другом. Скажите, пожалуйста, когда огонь бывает добрым?
А сейчас объявляется творческий конкурс на лучший плакат «Огонь – друг, огонь - враг!»
Творческая мастерская: изготовление плакатов «Огонь – друг, огонь – враг!»
Презентация творческих работ. Подведение итогов конкурсов и эстафет.
Путём подсчёта жетонов определяются победители. Сотрудник МЧС вручает им «Медали за отвагу» и памятные сувениры.
Подведение итогов собрания.
Ребёнок читает стихотворение:
Знают все – человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце светло,
При огне и зимою тепло.
Посмотрите ребята вокруг:
Нам огонь – повседневный наш друг.
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом.
Ведущий: Безопасность наших детей находится в наших руках и от того как мы подготовим его к встрече с возможными трудностями, зависит, возможно не только здоровье, но и жизнь ребенка. Именно мы, взрослые, являемся для ребёнка непререкаемым образцом для поведения. И именно на нашем примере, ребёнок учится применять полученные знания. Они входят в его жизнь и руководят его действиями.
В заключение хочется сказать: не пренебрегайте правилами безопасности! Начните изучать их с детьми. Показывайте детям только положительные примеры. Пусть каждый день будет безопасным!
И чтобы дети не растерялись в опасных ситуациях, мы Вам предлагаем дома заполнить адресный альбом с необходимыми телефонами
А чтобы то, что вы сегодня услышали, осталось в вашей памяти, я раздам вам буклеты с советами для родителей по ПБ.
