Сценарий танцевально - игровой программы «Вечеринка у Снежинки»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Дворец творчества детей и молодежи

Отдел «Школа развития»

Сценарий танцевально-игровой программы

«Вечеринка у Снежинки»

Дата проведения: 5.01.2018

Возраст воспитанников: 3-7 лет

Автор – составитель: педагог дополнительного образования

Шуваева Ирина Александровна

Оренбург, 2018

Цель:Создавать праздничное настроение у детей посредством участия в танцевально – игровой программе.

Задачи:

-воспитывать уважение к зимним традициям;

- развивать чувство ритма и музыкальность;

- развивать внимание и память;

- развивать умения действовать в команде;

- развивать умения сотрудничества со взрослыми через совместную игровую деятельность;

- развивать умения продуктивного общения.

Сценарий танцевально – игровой программы «Вечеринка у Снежинки»

Дети под музыку входят в зал, за ними следом входит ведущая.

Ведущий: здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые!

Приветствие гостей

Ведущий: как ваше настроение?

Ответы детей

Ведущий: а как здоровье?

Ведущий: А вот меня кажется немного знобит – наверно простуда начинается (грустнеет). Как то холодно, вы не чувствуете?(поеживается) Словно ветер дует! (звук вьюги)

(на слайдах запускается снегопад)

Ведущий:Ой и снег начинается! Посмотрите!

(под развеселую танцевальную музыку в зал влетает Снежинка: вид – снежно – клубный (белый+блестки))

(Снежинка делает круг и становится в центре зала перед детьми)

Снежинка: Я – веселая Снежинка,

Обожаю вечеринки,

Я над городом летаю –

Я всю зиму не растаю!

Куда это я попала? (осматривается) Ууу, какие то вы скучные и грустные… И тихо тут у вас! Ну ничего, сейчас мы это быстро исправим! Мы будем веселиться, играть и танцевать! Вы согласны ребята?

Ответ детей: Конечччно!!!!

Снежинка:В таком случае начинаем Вечеринку от Снежинки! (фанфары)

Ведущий: Да, это конечно все здорово, но… как бы нам не замерзнуть и не заболеть от такого снежного праздника! Правда, уважаемые родители?

Ответы родителей:

Ведущий: Я думаю, что для начала нам нужно надеть теплые шарфы и варежки!

Конкурс «Сто одежек»

Гости делятся на две или более команд, каждая команда получает чемодан или большую сумку, в которой находятся шуба, шапка с шарфом, варежки и пара валенок – что найдем. По сигналу первый участник от каждой команды подбегает к чемодану (сумке), надевает на себя все указанные вещи, хлопает в ладоши, затем снимает и складывает обратно в чемодан (сумку), закрывает его и бегом возвращается к команде. Далее следующий игрок проделывает то же самое. Команда, первой закончившая эстафету, считается победителем.

Снежинка:Ой зря вы так переживаете! Я уверена, что вы ни капли не замерзнете! Потому что сейчас здесь будет очень даже жарко от танцев, веселья и улыбок!И я предлагаю вам поиграть в игру "Теплые и холодные слова".

Игра «Теплые холодные слова»

Снежинка перечисляет разные слова, одни – «теплые», а другие – «холодные». Если игроки считают, что слова «теплые» - поднимают руки над головой и изображают «домик», если считают, что слова «холодные» - скрещивают руки на груди и похлопывают себя по плечам. Например

Снежинка: Вот я же говорила! Не замерзли, правда ребята?

Ответы детей:

Снежинка:Я очень люблю зиму, новогодние праздники и особенно ярко украшенные елки! И для начала предлагаю вам поиграть в игру «Елочные игрушки»! а вы знаете чем обычно украшают елку?

Ответы детей:

Игра «Елочные игрушки»

Ведущий предлагает гостям нарядить елку. Для этого конкурса приглашаются взрослые со своими детьми и они делятся на 2 команды, в каждой команде по 4 пары: взрослый и ребенок. Игроки одной команды должны изображать игрушки, а вторая команда – угадывать. В случае правильного ответа команды меняются ролями.

Неплохо, если кто-то из взрослых будет немного помогать детям, подсказывая, как именно изобразить ту или иную игрушку. Например, чтобы изобразить стеклянную звезду, можно одному из участников широко расставить ноги и раскинуть руки, улыбаясь и «сияя», а можно пяти ребятам взяться за руки, изобразив лучи. Если фантазия иссякла, достаточно взглянуть на наряженную елочку и взять за образец одну из игрушек.

Снежинка:Что-то мне кажется, мы засиделись! Не пора ли нам потанцевать?

Ответы детей: Пора!

Снежинка: Тогда давайте поиграем в игру «Пятый элемент»!

Танец-игра «Пятый элемент».

Ведущий предлагает всем желающим встать в круг и взяться за руки. Первый элемент - «Топ - нога». В ритме мелодии нужно топать: сначала - правой ногой, потом - левой. Второй элемент - «Хоровод». Танцоры в кругу сначала двигаются вправо, затем влево. Третий элемент - «Звездочка». Все танцующие поднимают вверх левые руки и соединяют их в центре круга. «Звездочки» вращаются направо, потом меняют руки, теперь правая рука вверху. «Звездочки» кружатся в левую сторону. Четвертый элемент - «Вентилятор». Пары, встав лицом друг к другу, согнутыми в локтях руками, сцепляются и кружатся, как вентилятор. Сначала в правую сторону, затем меняют руки, вращаются в левую сторону. Пятый элемент - «Змейка». Как только ведущий говорит: «Змейка!», все собираются в одну длинную танцевальную «змейку» и танцуют все вместе. Можно провести несколько раз.

Ведущий: Какой веселый танец получился! Ты, Снежинка, хоть и из снега, но такая зажигательная!

Снежинка: А еще я люблю снежные игры! И предлагаю устроить "Гонки со снежком"!

«Гонки со снежком»

Реквизит: снежки – по количеству игроков, либо если много-то играть по 5 человек, карандаши, фишки – ограничители либо пластиковые стаканчики.

Ведущий с помощью фишек отмечает дистанцию: старт - финиш. Каждому игроку вручается по снежку и по карандашу. Предлагается всем игрокам встать на одну линию старта и с помощью карандаша прокатить снежок до финиша и обратно. Тот, кто первым пройдет дистанцию - победитель.

Снежинка: Какая же вечеринка без музыки! Если нет музыки, то нет ни танцев, ни веселья! Ребята, а вы знаете, какие бывают музыкальные инструменты?

Ведущий: Конечно знают! Наши ребята не только очень хорошо знают музыкальные инструменты, но и могут показать, как на них играть! Правда ребята?

Ответы детей:

Снежинка: А вот сейчас и посмотрим! И я предлагаю поиграть в игру «Оркестр»!

Игра "Оркестр"

Реквизит:музыкальные фрагменты игры на разных инструментах – пианино, гармонь, труба, барабан, скрипка, литавры – типа тарелок, электрогитара, балалайка.

Звучит музыкальный фрагмент, ведущий изображает игру на том или ином музыкальном инструменте. Если он делает правильно, игроки повторяют за ним движения. Если  ошибается, то игроки громко хлопают в ладоши.

Ведущий: А еще наши ребята не только музыкальные, но и умные! Они обожают математику!

Снежинка:Математику???? Но это же тааак скучно – цифры, плюс – минус (принимает загруженный вид)

Ведущий: А вот и нет! Математика тоже может быть веселой и даже танцевальной! И я предлагаю поиграть в игру «Танцеватика»!

Игра «Танцеватика»

Под ритмичную мелодию ведущий предлагает танцевать в маленьких кругах по три человека.

Затем танцуют в кругах по пять, по семь, по 10, по 20 человек, пока в финале не получится один общий круг.

Снежинка: Вот уж действительно – «Танцеватика»! И как ритмично вы танцевали! И как задорно! Прямо не хочется от вас уходить!

Ведущий:и не надо! Нам тоже очень нравится играть и танцевать с тобой! правда, ребята?

Ответы детей:

Ведущий: видишь, ребята тоже не хотят отпускать тебя! (берет ее за руку) и я предлагаю поиграть в игру «Возьмись за…»!

Игра «Возьмись за…»

Конкурс, который зависит от опыта и фантазии ведущего Принимают участие все или две команды. Под музыку все танцуют. Время от времени музыку прерывает команда ведущего: «Возьмись за …» Взяться может быть предложено за: желтое, красное, синее и т.д., за бумагу, дерево и т.д., за свой нос, за свою коленку, за чужой нос, за коленку соседа, за микрофон ведущего. Каждый раз из игры выбывает тот, кто не успел взяться за указанное. Ведущий определяет, когда прекратить игру и сколько победителей объявить.

Снежинка: Я вижу, что вы любите играть и танцевать! Танцы любят все! Правда ребята?

Ответы детей:

Снежинка: И дети, и взрослые, и некоторые животные - например пчелы, идаже.. роботы!

Ведущий: Роботы?

Снежинка: И я предлагаю поиграть в игру «Танец робота»! вам нужноизобразить, как танцуют роботы!

Подмузыку в стиле «Техно» или под даб-степ дети изображают танцующих роботов. У кого из детей лучше получится, тот и победил.

Ведущий: Никогда не видела танцующих роботов!!!!

Снежинка: Но мой любимый танец – это конечно же танец снежинок! Который я предлагаю станцевать всем вместе!

Танец снежинок

Снежинка: А мальчикам я предлагаю станцевать танец Снеговиков!

Танец снеговиков

(пока дети садятся на места после танца Снежинка незаметно мочит руки в воде и капает на наряд)

Ведущий:Ой Снежинка что это с тобой?

Снежинка: Я… таю! От ваших зажигательных танцев стало слишком тепло…

Ведущий:Значит нам пора прощаться! Спасибо тебе за чудесную вечеринку! Улетай скорее!(открывает дверь)

Снежинка: И вам спасибо! Прощайте! (под шум ветра уходит из зала)

Ведущий: Вот и закончилась наша вечеринка! До свидания ребята! До новых встреч!

Финал!!!!!!!!!