Мастер-класс для членов школьных спортивных клубов
«Организация и проведение спортивных соревнований в школе»
Пояснительная записка
Мастер-класс предназначен для членов школьных спортивных клубов.
Школьные соревнования – самая действенная мера повышения физической подготовленности школьника. Особенно велико значение спортивных соревнований для формирования морально-волевых качеств и черт характера. Спортивные мероприятия используются для проверки качества учебно-тренировочной и воспитательной работы. Они также позволяют педагогические воздействовать на зрителей.
Спорт является органической частью физической культуры и представляет собой совокупность материальных и духовных ценностей, которые создаются и используются обществом для игровой физической деятельности людей, направленной на интенсивную специализированную подготовку для последующего максимального проявления способностей путем соревнования в заранее определяемых двигательных действиях.
Следовательно, спорт есть деятельность, которая служит интересам общества, реализуя воспитательную, подготовительную и коммуникативную функции, но не является постоянной специальностью (профессией) человека.
Это наиболее ярко выражается в детском спорте, поскольку спортивная деятельность учеников является внеучебной, не предусмотренной государственными планами и программами в качестве учебной дисциплины общеобразовательной школы и осуществляется через внеклассные и внешкольные формы работы, то есть сугубо на добровольных началах.
Спортивное соревнование – это состязание (соперничество) людей в игровой форме с целью выяснения преимущества в степени физической подготовленности, в развитии некоторых сторон сознания.
Соревнования позволяют решать педагогические, спортивно-методические и общественно политические задачи. Во время спортивных соревнований решаются те же педагогические задачи, что и на занятиях физической культурой и спортом в целом, т.е. совершенствование физической, технической, тактической, психической и теоретической подготовленности. Однако при этом все сдвиги, происходящие в организме, превосходят уровень, характерный для тренировочных занятий. Соревнования – одна из действенных мер повышения тренированности спортсмена. Особенно велико значение спортивных соревнований для формирования волевых черт характера. Они также способствуют развитию в целом физкультуры и спорта и позволяют педагогически воздействовать на зрителей.
Спортивные соревнования – яркое, эмоциональное зрелище. Удовольствие от спортивных зрелищ возникает вследствие соучастия в них зрителя, которого привлекает высокий уровень развития двигательных качеств, смелые и решительные действия участников, их высокие достижения.
Сценарий «Мастер-класса»
Цель мероприятия: обучить членов школьных спортивных клубов школьного самоуправления в организации и проведении спортивных соревнований в школе, пропагандировать здоровый и подвижный образ жизни.
Задачи:
познакомить членов школьных спортивных клубов с порядком организации и проведении спортивных соревнований в школе;
способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Время проведения: 40 минут
Характеристика участников: мероприятие разработано для членов школьных спортивных клубов школьного самоуправления.
Необходимый инвентарь: интерактивная доска, компьютер.
Ход проведения мастер-класса:
Добрый вечер! Мы рады встречи с вами. Сегодня вы сможете, познакомиться с организацией и проведением спортивных соревнований в школе, чтобы в дальнейшем совместно со школьными педагогами организовывать и проводить спортивные соревнования в коле.
Наш мастер-класс будет состоять из 2 частей:
Теоретическая часть – я расскажу основные моменты организации и проведения спортивных соревнований.
Практическая часть – вы сами попробуете составить программу школьных соревнований.
1. Структура спортивно-массовых мероприятий в школе выглядит следующим образом:
Внутренние: первенство школы по различным видам спорта, турниры, КВН, Дни здоровья, тематические соревнования, конкурсы, спартакиады и т.д.
Внешние: районные, городские, областные, зональные и т.д.
Способы проведения соревнований:
1. Прямой
2. Круговой
3. С выбыванием
4. Смешанный
Успешное проведение мероприятий зависит от уровня планирования и подготовленности организационной работы, которые включают:
- составление календарного плана
- разработка положений о соревнованиях
- составление сметы расходов на каждое мероприятие
- образование оргкомитета по подготовке мероприятий
- подбор судейской коллегии и организация её работы, учёба судей
- оповещение о предстоящем мероприятие
- организация приёма и обработки заявок от классов участников в соревнованиях
-составление расписания соревнований
- составление ритуала открытия и закрытия соревнований, подготовка спортивного инвентаря и сооружения
- обеспечение медобслуживания
- техника безопасности (проверка оборудования техники и т.д.)
- определение мероприятий по обслуживанию зрителей и участников
- обеспечение информацией о результатах соревнований и о их ходе.
Календарный план массовых мероприятий и спортивных соревнований разрабатывается на весь учебный год по следующей схеме:
1. № п\п
2. Вид спорта
3. Наименование мероприятий и соревнований, участники (класс и т.д.)
4. Сроки проведения
5. Место проведения
6. Ответственный за проведение
7. Результаты
Основной документ, регламентирующий все условия проведения данного соревнования – это положение о соревнованиях.
2. Практическая часть
Практические задания выполняются в малых группах; отводится время для подготовки и презентация выполненного задания группой.
1. Разработать (придумать) календарный план массовых мероприятий и спортивных соревнований на месяц по схеме
№ п\п | Вид спорта | Наименование мероприятий и соревнований, участники | Сроки проведения | Место проведения | Ответственный | Результаты |
2.Разработать (придумать) оригинальное оповещение (объявление) для школы о предстоящих соревнованиях.
3. Придумать церемонии открытия и закрытия соревнований (творческие номера, кого можно пригласить, особых гостей и т.д.)
Подведение итогов (рефлексия)
Итак, наш сегодняшний мастер-класс подошел к концу, сегодня вы смогли узнать какие основные мероприятия существуют по подготовке школьных соревнований, а также какая документация сопровождает это. Вы смогли понять в каких из мероприятий вы конкретно сможете помочь вашим школьным педагогам.
В заключение следует отметить, что в школьных спортивных соревнованиях решаются те же задачи, что и в физическом воспитании в целом. Кроме того, они – действенный стимул систематических занятий спортом, способствующий развитию физической культуры и спорта в стране.
Спортивные соревнования используются для подготовки к последующим, более ответственным, соревнованиям; отбора, выявления спортивных данных и спортивной подготовленности, проверки качества и учебно-тренировочной и воспитательной работы; агитация за спорт, пропаганды идей физического воспитания и спорта.
Во время подведения итогов с участниками мероприятия проводится анкетирование с целью определения уровня удовлетворенности данным мероприятием:
1. Понравилось ли Вам мероприятие?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
2. В чем польза данного мероприятия именно для Вас:
Раскрытие личностных качеств
Узнала много нового
Получила заряд бодрости, положительные эмоции
3. Пришли бы вы в следующий раз на подобное мероприятие?
Да
Нет
Затрудняюсь ответить