Тема: «Правонарушение. Преступление как вид правонарушения, его признаки».
Цель: Познакомить учащихся с видами правонарушений, с основными признаками преступления, определять, является ли деяние преступлением; разъяснить учащимся опасность некоторых поступков людей; показать неотвратимость ответственности за их совершение;
Задачи:
Образовательная: Разграничить понятие преступление и проступок. Определить причину правонарушений, признаки преступления.
Коррекционная: Коррекция социальной дезориентации подростков.
Воспитательная: Воспитывать уважение к Закону, сориентировать учащихся на формирование нравственной личности; выработать иммунитет к аморальному, противоправному поведению.
Оборудование:
Тип урока: Комбинированный
Ход урока
Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
Оргмомент | ||
Повторение пройденного материала | - какую тему изучали на прошлом уроке? - какие виды ответственности вы знаете? - приведите пример, когда человек несет уголовную ответственность? - приведите пример, когда человек несет административную ответственность? - приведите пример, когда человек несет дисциплинарную ответственность? | В юридической науке при отраслевом подходе выделяют следующие виды юридической ответственности: гражданско-правовая ответственность (имущественные санкции); административная ответственность (штраф, конфискация, возмездное изъятие предмета, административный арест); дисциплинарная ответственность - применяется за правонарушения, допущенные в рамках действующих трудовых правоотношений (выговор, замечание, увольнение...); уголовная ответственность (наказание, применяемое только судом к лицам, виновным в уголовном преступлении). Наиболее суровым видом юридической ответственности во всех государствах мира по праву считается уголовная ответственность. |
Актуализация, объявление новой темы | На протяжении многих веков своей истории человечество постепенно отобрало и отделило среди правонарушений наиболее вредные, тяжелые деяния и наложило на них запрет, поместив их описание в уголовном кодексы разных стран. | |
Изучение нового материала | Правонарушение – поведение человека, нарушающее нормы права. - Что такое нормы права? Правонарушения бывают 2 видов: Преступление – опасные виды правонарушений. За них следует более суровое наказание. Преступления нарушают нормы уголовного права. Проступки – правонарушения меньшей степени опасности. Они могут быть административными, дисциплинарными, гражданско-правовыми. - Каковы причины преступлений? (Кража, причинение тяжкого вреда здоровью). Подведение итога сказанному учащимися: Главной причиной всех правонарушений является неуважение к закону. Преступление, его признаки: Общественная опасность. (определяется степень общественной опасности – кража, убийство, терроризм) Виновность (лицо не может считаться виновным, пока его вина не будет доказана) Противоправность (уголовной ответственности и наказанию подлежит лицо, которое совершило такое общественно опасное действие, которое предусмотрено законом как преступление). Четвертый признак преступления – егонаказуемость. - С какого возраста наступает уголовная ответственность? В Российской Федерации законодательно определены следующие критерии к возрасту граждан, подлежащих юридической ответственности: за административные правонарушения - с 16 лет; за уголовные преступления - с 14 лет (умышленные преступления). В то же время ни государство, ни общество не могут оставлять безнаказанными общественно опасные преступные деяния, совершенные малолетними (до 14 лет) гражданами. Например, законодательством Российской Федерации предусматривается возможность направления малолетних правонарушителей или детей с девиантным поведением в специальные школы открытого (с 9 лет) и закрытого (с 11 лет) типов. | - правила поведения Учащиеся дают ответы Дают развернутый ответ: Уголовной ответственности подлежат лица, достигшие на момент преступления 14 лет. |
Первичное закрепление нового материала | ||
Подведение итогов | Комментарии, объявление оценок за работу | Слушают комментарии учителя |
Домашнее задание | Виды правонарушений, признаки преступления. | Записывают домашнее задание |
Индивидуальное задание |
.png)
.png)
