муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
города Новосибирска «Детский сад № 398 «Ласточка» комбинированного вида»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
для детей младшей группы
«КАК МЫ С ПЕТРУШКОЙ 8 МАРТА ВСТРЕЧАЛИ»
Автор:
Охтень Галина Витальевна
(музыкальный руководитель, высшей кв. кат.)
Новосибирск 2021
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Приобщать детей к семейным ценностям. Воспитывать уважение к маме и бабушке. Поддерживать стремление трудиться, помогать старшим.
Приобщать детей к праздничной культуре. Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения.
Закреплять навыки организованного поведения в детском саду, формировать доброжелательное отношение к членам семьи, взрослым, друг к другу.
Пробуждать интерес детей к театрализованной игре, формировать умение следить за развитием действия.
Способствовать развитию певческих навыков, совершенствовать исполнение танцевальных движений, способствовать развитию навыков подыгрывания на детских музыкальных инструментах, выразительной и эмоциональной передачи образов песен, танцев, стихотворений.
Действующие лица:
Ведущая
Петрушка (взрослые)
Реквизит:
Игрушки: лошадка, машинка-грузовик, петушок, мишка, кукла, мяч, кубики (по два на каждого ребёнка), колобок.
Коробка (контейнер) для игрушек
ХОД ПРАЗДНИКА
Зал празднично украшен. Но на полу разбросаны игрушки (по центру зала).
Дети под музыку заходят в зал друг за другом вслед за Ведущей (воспитателем), рассаживаются на стульчики.
Ведущая.
Ребята, посмотрите, кто-то пришёл в наш красивый зал и разбросал игрушки! Какой беспорядок! А ведь у нас сегодня большой праздник! Мы сюда пришли, чтобы поздравить мам и бабушек с Женским Днём 8 Марта, а тут… Кто же это натворил?
Из-за кулис раздаётся голос Петрушки. Он напевает песенку, весело скачет около разбросанных игрушек.
Ведущая.Ребята, посмотрите, да это же Петрушка! Здравствуй, Петрушка!
Петрушка.Здравствуйте, ребятишки, весёлые шалунишки! (Дети отвечают).
Ведущая.А скажи-ка нам, Петрушка, не ты ли это играл с игрушками?
Петрушка.Ну, я, конечно, играл, а кто же ещё!
Ведущая.Посмотри, что ты натворил!
Петрушка.А чего мне смотреть? Игрушки как игрушки. Я с ними уже поиграл и больше не хочу. Надоело.
Ведущая.Ай-ай-ай! Петрушка, разве ты не видишь – мы пришли на праздник, а тут такой беспорядок!
Петрушка.Вы сказали «праздник»? А какой это у вас праздник? Ребята, скажите мне, как он называется, этот праздник? (дети отвечают)
Ведущая.Конечно! Мы сегодня отмечаем праздник мам и бабушек – 8 Марта!
Петрушка.Вот это да! Какая отличная новость! Дети, а вы будете петь и танцевать для мам и бабушек на этом празднике? (Ответ детей). И я хочу петь и танцевать!
Ведущая.Ты ещё игрушки не убрал, а уже хочешь петь и танцевать!
Петрушка.Да ну их, эти игрушки! Я же сказал – надоели они мне! И порядок я не люблю наводить…
Ведущая.Нет, нет, Петруша, а как же мы сможем тут петь и танцевать, нам же игрушки будут мешать!
Петрушка.Ну, сказать по правде, мне не хочется, потому что одному придётся так долго всё тут убирать… (вздыхает).
Ведущая.Дети, а может быть, мы поможем Петрушке навести порядок?
Только давайте сделаем так: ребята будут поднимать по одной игрушке и читать стихи про эту игрушку, а ты, Петрушка, подходи с коробкой и всё аккуратно складывай!
Ребёнок находит «свою» игрушку, читают про неё стихотворение. Петрушка постепенно заполняет коробку.
Стихи для детей.
(ЛОШАДКА) Цок-цок-цок, цок-цок-цок!
Я – лошадка, серый бок.
Я копытцами стучу,
Если хочешь – прокачу!
(ГРУЗОВИК)Вот огромный грузовик,
Ехать тихо не привык.
Он везёт любые грузы –
И картошку, и арбузы!
(ПЕТУШОК) Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка.
Что ты рано встаёшь,
Деткам спать не даёшь?
(МИШКА) Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что он хороший.
(КУКЛА) К нам пришла в нарядном платье
С белым бантом кукла Катя
Вместе с нами поиграть,
Вместе с нами поплясать!
(МЯЧ) Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка, не плачь,
Не утонет в речке мяч.
Ведущая.
А теперь, ребята, давайте поможем Петрушке собрать кубики! Берите скорей по два кубика, и будем с ними танцевать!
Танец с кубиками (по выбору музыкального руководителя).
По окончании танца дети складывают кубики в коробку.
Петрушка.Посмотрите, осталась только одна игрушка – это колобок! Ах, непослушный колобок! Он от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл!
Ведущая.А давайте встанем в кружок – такой же круглый, как наш колобок!
Дети исполняют танец «Колобок» (Т. Суворова «Танцуй, малыш», песня Т. Морозовой «Колобок»)
Ведущая.
Вот теперь посмотрите – все игрушки убраны! Вот какие наши дети – настоящие помощники! Полюбуйтесь, какие они молодцы!
Ведущая приглашает всех детей встать и исполнить песню «Помощники» (музыка Т. Шутенко, слова В. Кукловской)
Петрушка.
Спасибо, что помогли мне! Теперь можно праздник начинать?
Ведущая.
Можно! А начнём мы со стихов и песни, которые посвящаем нашим мамам.
Дети читают стихи.
Солнце пригревает,
На дворе тепло.
От улыбки мамы
Радостно, светло.
Праздничное утро
В дом стучится к нам.
День 8 марта –
Праздник наших мам!
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я -
Самая красивая
Мама у меня!
Много мам живёт на свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна –
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я –
Это мамочка моя!
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая!
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Дети исполняют песню «Маме в день 8 Марта» (музыка Е. Тиличеевой, слова М. Ивенсен).
Ведущая.
А теперь давайте пригласим наших мам на танец.
Дети с мамами становятся парами, исполняют «Танец с мамами» Ю. Селиверстовой.
Петрушка.А вот вы сказали, что 8 марта надо поздравлять не только мам, но и бабушек. Я вот очень люблю свою бабушку. Она всегда гладит меня, обнимает, и печёт вкусные пирожки.
Ведущая.Конечно, Петрушка. Мы обязательно поздравим и наших дорогих бабушек.
Ребёнок рассказывает стихотворение для бабушек.
Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая!
Ведущая. Нашим любимым бабушкам мы сыграем на музыкальных инструментах.
Дети исполняют песню «Музыканты» Г. Вихаревой с игрой на детских музыкальных инструментах.
Петрушка.Вот хороший праздник у нас получился, только чего-то всё равно не хватает… Вспомнил, вспомнил!!! На праздник всегда делают угощенья, ведь гостей надо накормить чем-то вкусненьким! Я вот для ребят тоже приготовил сюрприз! Спасибо, ребята! С вами было так весело на празднике!
Петрушка дарит подарки (угощения) детям, прощается с ребятами.
Воспитатель говорит, что дети тоже приготовили подарки для своих мам и подарят их в группе.
Ведущая.
Наш праздник заканчивается. От всех работников детского сада примите наши поздравления и наилучшие пожелания. Всего вам доброго!
